发表服务
【摘要】：城乡二元体制的长期存在是制约城乡间义务教育均衡发展的关键所在,农村义务教育中突出存在的低质量课堂与教师教学水平不高是当下城乡教育质量失衡的核心。城乡义务教育均衡的实现是要建立起以教育公平为核心的城乡义务教育体制。城乡中小学结对帮扶在提升农村义务教育质量...
城乡结合部留守儿童的心理困境及帮扶对策研究.发布时间：2021/7/14来源：《中小学教育》2021年3月9期作者：杨礼花.[导读]随着我国现代化进程的不断加快，城市建设的需要,大多数农民都涌入城市，这就衍生出一个特殊群体——留守儿童。.杨礼花.甘肃省...
摘要：目前我国城市与乡村小学优质教育资源配置上存在严重不平衡，基于此，结合“互联网+”教育探究城乡小学优质教育资源共享机制，以便缩小城市与乡村之间的教育差距，实现,《“互联网+”背景下城乡小学优质教育资源共享的研究》发表在新课程杂志社‘来稿选登’栏目
2020年城乡学校结对援助综述2020年城乡学校结对援助综述时光飞逝，一年的工作悄悄地离开了我们。...文件和会议精神，我校成立了以xx校长为首的领导小组，互相帮助，并制定了《xx县实验小学"城乡结对帮扶"工作实施方案》。
篇一:城乡学校结对帮扶工作总结为了积极响应教体局城镇学校与农村学校结对帮扶的号召,尽快缩小我校与城区学校办学水平的差距,实现教育均衡发展,办人民满意的教育.按照教体局工作安排,我们和建设街小学结为城乡帮扶互助学校,我校是受助学校.自建立以来,我们从学校和教师的需要出发,以改进...
篇一:城乡学校结对帮扶工作总结为了积极响应教体局城镇学校与农村学校结对帮扶的号召,尽快缩小我校与城区学校办学水平的差距,实现教育均衡发展,办人民满意的教育.按照教体局工作安排,我们和建设街小学结为城乡帮扶互助学校,我校是受助学校.自建立以来,我们从学校和教师的需要出发,以改进...
城乡学校结对帮扶工作总结范文篇一：城乡学校结对帮扶工作总结为了积极响应教体局城镇学校与农村学校结对帮扶的号召，尽快缩小我校与城区学校办学水平的差距，实现教育均衡发展，办人民满意的教育。按照教体局工作安排，我们和建设街小学结为城乡帮扶互助学校，我...
城乡学校结对帮扶工作总结张庄小学20xx年x月城乡学校结对帮扶工作总结为了积极响应教体局城镇学校与农村学校结对帮扶的号召，尽快缩小我校与城区学校办学水平的差距，实现教育均衡发展，办人民满意的教育。
城乡小学教师专业一体化发展的路径探究--中国期刊网.彭景.贵州省纳雍县骔岭镇中心小学贵州毕节553302.摘要：在推进教育均衡发展的同时，教师数量达标，乡村教师素质不够高依旧是现实。.城乡教师结伴、结对发展是教师成长和专业提升的一种有效方式...
金凤区城市中小学与农村中小学对帮扶实施方案.doc,金凤区城市中小学与农村中小学对口帮扶实施方案（讨论稿）促进城乡教育均衡发展，推动城乡教育一体化是全面落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的一项战略举措，是教育事业科学发展的一项长期任务。
【摘要】：城乡二元体制的长期存在是制约城乡间义务教育均衡发展的关键所在,农村义务教育中突出存在的低质量课堂与教师教学水平不高是当下城乡教育质量失衡的核心。城乡义务教育均衡的实现是要建立起以教育公平为核心的城乡义务教育体制。城乡中小学结对帮扶在提升农村义务教育质量...
城乡结合部留守儿童的心理困境及帮扶对策研究.发布时间：2021/7/14来源：《中小学教育》2021年3月9期作者：杨礼花.[导读]随着我国现代化进程的不断加快，城市建设的需要,大多数农民都涌入城市，这就衍生出一个特殊群体——留守儿童。.杨礼花.甘肃省...
摘要：目前我国城市与乡村小学优质教育资源配置上存在严重不平衡，基于此，结合“互联网+”教育探究城乡小学优质教育资源共享机制，以便缩小城市与乡村之间的教育差距，实现,《“互联网+”背景下城乡小学优质教育资源共享的研究》发表在新课程杂志社‘来稿选登’栏目
2020年城乡学校结对援助综述2020年城乡学校结对援助综述时光飞逝，一年的工作悄悄地离开了我们。...文件和会议精神，我校成立了以xx校长为首的领导小组，互相帮助，并制定了《xx县实验小学"城乡结对帮扶"工作实施方案》。
篇一:城乡学校结对帮扶工作总结为了积极响应教体局城镇学校与农村学校结对帮扶的号召,尽快缩小我校与城区学校办学水平的差距,实现教育均衡发展,办人民满意的教育.按照教体局工作安排,我们和建设街小学结为城乡帮扶互助学校,我校是受助学校.自建立以来,我们从学校和教师的需要出发,以改进...
篇一:城乡学校结对帮扶工作总结为了积极响应教体局城镇学校与农村学校结对帮扶的号召,尽快缩小我校与城区学校办学水平的差距,实现教育均衡发展,办人民满意的教育.按照教体局工作安排,我们和建设街小学结为城乡帮扶互助学校,我校是受助学校.自建立以来,我们从学校和教师的需要出发,以改进...
城乡学校结对帮扶工作总结范文篇一：城乡学校结对帮扶工作总结为了积极响应教体局城镇学校与农村学校结对帮扶的号召，尽快缩小我校与城区学校办学水平的差距，实现教育均衡发展，办人民满意的教育。按照教体局工作安排，我们和建设街小学结为城乡帮扶互助学校，我...
城乡学校结对帮扶工作总结张庄小学20xx年x月城乡学校结对帮扶工作总结为了积极响应教体局城镇学校与农村学校结对帮扶的号召，尽快缩小我校与城区学校办学水平的差距，实现教育均衡发展，办人民满意的教育。
城乡小学教师专业一体化发展的路径探究--中国期刊网.彭景.贵州省纳雍县骔岭镇中心小学贵州毕节553302.摘要：在推进教育均衡发展的同时，教师数量达标，乡村教师素质不够高依旧是现实。.城乡教师结伴、结对发展是教师成长和专业提升的一种有效方式...
金凤区城市中小学与农村中小学对帮扶实施方案.doc,金凤区城市中小学与农村中小学对口帮扶实施方案（讨论稿）促进城乡教育均衡发展，推动城乡教育一体化是全面落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的一项战略举措，是教育事业科学发展的一项长期任务。
发表服务