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2001年《全国教育事业第十个五年计划》提出，"努力使城乡儿童在入小学前能够接受多种形式的学前教育".2003年《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》强调，要"积极扶持农村及老少边穷地区的幼儿教育工作；促进幼儿教育事业均衡发展".2007年《国家教育
[摘要]：改革开放以来，我国经济快速发展，人民生活水平显著提高，对教育尤其是义务教育提出了更高的要求。教育优先发展，教育理念不断响应时代的号召，大力促进教育全方位公平，实现我国义务教育均衡尤其是城乡义务教育均衡发展，成为构建社会主义和谐社会的重要焦点议题。
【摘要】：城乡教育发展的不均衡既是教育问题,也是社会问题；既是现实问题,也是历史问题。社会变迁与教育发展是互为因果的关系,在社会变迁的过程中,政治、经济、文化的发展都会对教育事业的发展产生着重要的影响,而教育事业的发展也在一定程度上影响着社会政治、经济、文化的繁荣与发展。
城乡义务教育一体化发展的双重意蕴需要三种制度形态来实现：教育均衡发展制度、教育融合发展制度以及推动双重发展意蕴有效实施的保障性制度。新时代背景下，从县域到跨区域更大范围的均衡，从质量到特色更高水平的发展，从物质到文化更深层次的融为城乡义务教育一体化发展的主要...
关于推进教育事业发展的思考教育的根本价值，就是给国家提供具有崇高信仰、道德高尚、诚实守法、技艺精湛、博学多才、多专多能的人才，培养和养育经济与社会发展需要的劳动力，培养合格公民，为国、为家、为社会创造科学知识和物质财富，推动经济增长，推动民族兴旺。
有关义务教育论文范文参考文献我国财政在城乡义务教育支出中的差距的类有关义务教育的硕士学位论文是免费的与我国财政在城乡义务教育支出中的差距的有关的参考文献和数篇有关义务教育的相关免费毕业论文范文和义务教育有关的论文题目与开题报告写作参考资料。
同时，启动义务教育优质均衡督导评估认定工作，推动从“有学上”向“上好学”转变，有效推动城乡义务教育一体化发展。二是补齐短板，实施乡村教育底部攻坚。在推进教育现代化、实施乡村振兴战略中，优先发展乡村教育事业。
“教育兴则国家兴，教育强则国家强。”党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教育问题，习近平总书记在不同场合多次强调发展教育的重要意义，为教育强国的建设指明了方向。如何发展教育、建设教育强国？
中国教育事业将开启“高质量”发展的新征程。日前，第一届全国优秀青年学人年度论坛以云端会议的形式召开。第八场专题论坛聚焦“中国乡村教育百年：历史与未来”主题，400余名来自全国各大高校、科研机构、学术期刊社的专家学者参与了论坛...
其次，城乡体育教育一体化理论。2011年，国务院颁布的《全民健身计划（2011-2015年）》中提到：“统筹城乡全民健身事业发展，促进城乡体育资源和公共体育服务均衡配置，逐步建成城乡一体化的全民健身公共服务体系，增强农村基层体育公共服务能力。
2001年《全国教育事业第十个五年计划》提出，"努力使城乡儿童在入小学前能够接受多种形式的学前教育".2003年《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》强调，要"积极扶持农村及老少边穷地区的幼儿教育工作；促进幼儿教育事业均衡发展".2007年《国家教育
[摘要]：改革开放以来，我国经济快速发展，人民生活水平显著提高，对教育尤其是义务教育提出了更高的要求。教育优先发展，教育理念不断响应时代的号召，大力促进教育全方位公平，实现我国义务教育均衡尤其是城乡义务教育均衡发展，成为构建社会主义和谐社会的重要焦点议题。
【摘要】：城乡教育发展的不均衡既是教育问题,也是社会问题；既是现实问题,也是历史问题。社会变迁与教育发展是互为因果的关系,在社会变迁的过程中,政治、经济、文化的发展都会对教育事业的发展产生着重要的影响,而教育事业的发展也在一定程度上影响着社会政治、经济、文化的繁荣与发展。
城乡义务教育一体化发展的双重意蕴需要三种制度形态来实现：教育均衡发展制度、教育融合发展制度以及推动双重发展意蕴有效实施的保障性制度。新时代背景下，从县域到跨区域更大范围的均衡，从质量到特色更高水平的发展，从物质到文化更深层次的融为城乡义务教育一体化发展的主要...
关于推进教育事业发展的思考教育的根本价值，就是给国家提供具有崇高信仰、道德高尚、诚实守法、技艺精湛、博学多才、多专多能的人才，培养和养育经济与社会发展需要的劳动力，培养合格公民，为国、为家、为社会创造科学知识和物质财富，推动经济增长，推动民族兴旺。
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同时，启动义务教育优质均衡督导评估认定工作，推动从“有学上”向“上好学”转变，有效推动城乡义务教育一体化发展。二是补齐短板，实施乡村教育底部攻坚。在推进教育现代化、实施乡村振兴战略中，优先发展乡村教育事业。
“教育兴则国家兴，教育强则国家强。”党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教育问题，习近平总书记在不同场合多次强调发展教育的重要意义，为教育强国的建设指明了方向。如何发展教育、建设教育强国？
中国教育事业将开启“高质量”发展的新征程。日前，第一届全国优秀青年学人年度论坛以云端会议的形式召开。第八场专题论坛聚焦“中国乡村教育百年：历史与未来”主题，400余名来自全国各大高校、科研机构、学术期刊社的专家学者参与了论坛...
其次，城乡体育教育一体化理论。2011年，国务院颁布的《全民健身计划（2011-2015年）》中提到：“统筹城乡全民健身事业发展，促进城乡体育资源和公共体育服务均衡配置，逐步建成城乡一体化的全民健身公共服务体系，增强农村基层体育公共服务能力。
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