2021年1月8日下午,报慈小学承办2020年常熟市小学语文学科年会,会场大咖云集,学校相关领导及获奖教师悉数到会。本次年会由常熟市教育学会、常熟市教育局教学研究室共同组织举办。岁暮将至,虽寒潮涌动,但会场笑语盈盈,书香环绕。
多篇论文录用于《常熟市年会论文》。编排舞蹈剧目多次获江苏省中小学生文艺汇演一等奖、常熟市中小学文艺汇演一等奖。教学能手:语文:顾筱洁,中共党员,常熟市小学语文学科教学能手。爱心、耐心、责任心是她的坚守,生动而灵气的课堂是她的追求。
喜报:祝贺我校以下教师的论文在常熟市年会论文中获奖今天是返回旧站手机版站群导航综合教师发展中心特殊教育学校...论文等级语文金卫刚《浅谈如何提高学生的阅读速度》三等奖语文嵇傲萍《审美思维:实现古诗词教学价值的...
语文学刊[作者简介]卞凤,常熟理工学院人文学院2012级小学教育专业学生。浅谈小学语文教材记叙文中的爱国英雄形象(常熟理工学院人文学院,江苏常熟215500)苏教版小学语文教材记叙文中塑造了众多爱国英雄形象。
申报小学高级职称人员送鉴合格以上教育教学论文公示名册工作单位合格390常熟市辛庄中心小学小一2002.1语文教学《用“评价”点击孩子心灵的鼠标——小学语文教学评价的不懈追寻》391常熟市辛庄中心小学小一2002.1语文教学《试谈小学语文教学中的语感培养》392常熟市辛庄中心小学小…
小学高年级学生语文教辅资料使用的调查研究——以益阳市某小学为例.低年级小学生语文课堂学习不良习惯的现状——以无锡市A小学为例.常熟城区小学校园周边流动食品摊位调查研究.小学高年级几何直观教学的调查研究-以淮安市XX小学为例.小学兴趣小组...
提供常熟莫城中心小学语文教师王怡文档免费下载,摘要:常熟莫城中心小学语文教师王怡昨天,在苏州一当地论坛,网友发出的一份“关于行政降职处分的决定”的截屏图片引起了众多网友的关注。当事人是常熟市莫城中心小学的一名语文老师,因拍摄不雅照,被他人传播,造成极坏的影响,而...
12月1日,为期三天的中国语文报刊协会课堂教学分会2018年年会暨钱梦龙课堂教学艺术研修班在常熟理工学院成道楼音乐厅顺利结业。本次会议由中国语文报刊协会课堂教学分会主办,常熟理工学院承办,常熟理工学院人文...
【摘要】:正语文教学的目的不仅要学生语文知识及写作技巧,更重要的是要学生掌握学习规律,养成良好的学习习惯,这才会使学生终生受益。为此,我们在培养学生养成学习习惯方面作了多方面的尝试。一、培养学生课前预习的习惯。阅读教学,有三个重要环节:学生自读、教师指导、练习...
喜报:祝贺我校以下教师在2020年度年会论文中获奖!来源:发布时间:2021-01-1414:31:27浏览次数:次【字体:小大】姓名内容级别吴石怡《例谈小学英语课外阅读教学的有效策…
2021年1月8日下午,报慈小学承办2020年常熟市小学语文学科年会,会场大咖云集,学校相关领导及获奖教师悉数到会。本次年会由常熟市教育学会、常熟市教育局教学研究室共同组织举办。岁暮将至,虽寒潮涌动,但会场笑语盈盈,书香环绕。
多篇论文录用于《常熟市年会论文》。编排舞蹈剧目多次获江苏省中小学生文艺汇演一等奖、常熟市中小学文艺汇演一等奖。教学能手:语文:顾筱洁,中共党员,常熟市小学语文学科教学能手。爱心、耐心、责任心是她的坚守,生动而灵气的课堂是她的追求。
喜报:祝贺我校以下教师的论文在常熟市年会论文中获奖今天是返回旧站手机版站群导航综合教师发展中心特殊教育学校...论文等级语文金卫刚《浅谈如何提高学生的阅读速度》三等奖语文嵇傲萍《审美思维:实现古诗词教学价值的...
语文学刊[作者简介]卞凤,常熟理工学院人文学院2012级小学教育专业学生。浅谈小学语文教材记叙文中的爱国英雄形象(常熟理工学院人文学院,江苏常熟215500)苏教版小学语文教材记叙文中塑造了众多爱国英雄形象。
申报小学高级职称人员送鉴合格以上教育教学论文公示名册工作单位合格390常熟市辛庄中心小学小一2002.1语文教学《用“评价”点击孩子心灵的鼠标——小学语文教学评价的不懈追寻》391常熟市辛庄中心小学小一2002.1语文教学《试谈小学语文教学中的语感培养》392常熟市辛庄中心小学小…
小学高年级学生语文教辅资料使用的调查研究——以益阳市某小学为例.低年级小学生语文课堂学习不良习惯的现状——以无锡市A小学为例.常熟城区小学校园周边流动食品摊位调查研究.小学高年级几何直观教学的调查研究-以淮安市XX小学为例.小学兴趣小组...
提供常熟莫城中心小学语文教师王怡文档免费下载,摘要:常熟莫城中心小学语文教师王怡昨天,在苏州一当地论坛,网友发出的一份“关于行政降职处分的决定”的截屏图片引起了众多网友的关注。当事人是常熟市莫城中心小学的一名语文老师,因拍摄不雅照,被他人传播,造成极坏的影响,而...
12月1日,为期三天的中国语文报刊协会课堂教学分会2018年年会暨钱梦龙课堂教学艺术研修班在常熟理工学院成道楼音乐厅顺利结业。本次会议由中国语文报刊协会课堂教学分会主办,常熟理工学院承办,常熟理工学院人文...
【摘要】:正语文教学的目的不仅要学生语文知识及写作技巧,更重要的是要学生掌握学习规律,养成良好的学习习惯,这才会使学生终生受益。为此,我们在培养学生养成学习习惯方面作了多方面的尝试。一、培养学生课前预习的习惯。阅读教学,有三个重要环节:学生自读、教师指导、练习...
喜报:祝贺我校以下教师在2020年度年会论文中获奖!来源:发布时间:2021-01-1414:31:27浏览次数:次【字体:小大】姓名内容级别吴石怡《例谈小学英语课外阅读教学的有效策…