小学数学趣味性作业设计浅谈摘要:“兴趣是最好的老师。”一旦学生对所学知识产生了浓厚的兴趣,就可以主动、轻松、持久地集中精力学习。因此,教师在设计作业时应当多设计一些具有趣味性和亲近性的作业,以激发学生的学习兴趣,使学生成为一个真正的乐学者。
二、在小学低段进行趣味数学作业设计的具体实践措施课后作业的布置是一种延伸和继续课堂内容的重要形式,主要是通过让学生在课下完成实践解题过程来巩固课堂上教师讲解的知识,作业不仅仅是学生锻炼自身解题能力的重要方式,更是学生在课下对课堂知识进行进一步精简和提炼的重要步骤...
关键词:初中数学;作业设计和布置;趣味性和多样性;多样评价中图分类号:G633.6文献标识码:A文章编号:1992-7711(2019)07-088-1作业作为课堂教学的重要环节之一,有着独特的、不可替代的地位。布置好一次课后作业,会对课堂教学起到补充...
小学数学作业中的快乐——浅谈小学数学趣味性作业.徐艳丽.【摘要】:长期以来,由于各种因素的影响,作业内容拘泥于课堂知识、教材,形式限于室内,拘于书本的静态作业,使学生埋头于繁琐重复的书面练习而苦不堪言。.同时忽视了作业的过程应该是学生的...
所以,小学的数学老师需要将课后作业量控制好,要对数学作业的难易程度进行把控,使作业巩固性与启发性的原则得到增强,以小学生学习的规律和知识上的水平作为依据,进行高质量数学作业的布置。并且,在进行数学作业布置的时候还需要有趣味性,将数学
摘要:数学作业是数学课堂教学的有效补充,可提高学生的数学学习能力,促进学生数学思维的发展,还能检验学生在课堂上的学习成果。基于此,本篇文章对小学数学课后作业布置有效性进行研究,以供参考。关键词:小学数学;课后作业;布置有效性
浅谈布置初中数学作业的原则.doc,精品论文参考文献浅谈布置初中数学作业的原则河北省武邑县武邑镇第二中学(053400)李胜华数学作业作为数学教学的重要组成部分,是课堂教学的延伸和继续,也是知识落实的重要途径和学生能力培养的重要...
二、布置初中数学课外作业的途径和方法.(一)课外作业的布置要具有一定的目的性.在初中数学课外作业的布置中,一定要具有目的性,只有这样才能对学生的学习起到作用。.作业布置的目的,本身就是为了让学生巩固知识点,能更好地灵活地运用知识点,并...
精品文档2016全新精品资料-全新范文-全程指导写作–独家原创小学数学学生作业现状分析与策略论文小学数学学生作业现状分析与策略论文论文内容摘要(200字左右)数学作业是数学课堂教学的延续和补充,是学生巩固基础知识、形成基本技能的主要途径,也是反馈教学效果的重要手段...
数学作业作为数学教学的关键一环,其地位之重无需多言,但很多教师在布置作业的过程中不自觉地跳入了“题海战术”的怪圈。基于此,小学数学教师要对数学作业进行改革,如提升作业的趣味性、探索性、层次性、合作性和开放性等,进一步完善小学数学教学体系。
小学数学趣味性作业设计浅谈摘要:“兴趣是最好的老师。”一旦学生对所学知识产生了浓厚的兴趣,就可以主动、轻松、持久地集中精力学习。因此,教师在设计作业时应当多设计一些具有趣味性和亲近性的作业,以激发学生的学习兴趣,使学生成为一个真正的乐学者。
二、在小学低段进行趣味数学作业设计的具体实践措施课后作业的布置是一种延伸和继续课堂内容的重要形式,主要是通过让学生在课下完成实践解题过程来巩固课堂上教师讲解的知识,作业不仅仅是学生锻炼自身解题能力的重要方式,更是学生在课下对课堂知识进行进一步精简和提炼的重要步骤...
关键词:初中数学;作业设计和布置;趣味性和多样性;多样评价中图分类号:G633.6文献标识码:A文章编号:1992-7711(2019)07-088-1作业作为课堂教学的重要环节之一,有着独特的、不可替代的地位。布置好一次课后作业,会对课堂教学起到补充...
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所以,小学的数学老师需要将课后作业量控制好,要对数学作业的难易程度进行把控,使作业巩固性与启发性的原则得到增强,以小学生学习的规律和知识上的水平作为依据,进行高质量数学作业的布置。并且,在进行数学作业布置的时候还需要有趣味性,将数学
摘要:数学作业是数学课堂教学的有效补充,可提高学生的数学学习能力,促进学生数学思维的发展,还能检验学生在课堂上的学习成果。基于此,本篇文章对小学数学课后作业布置有效性进行研究,以供参考。关键词:小学数学;课后作业;布置有效性
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数学作业作为数学教学的关键一环,其地位之重无需多言,但很多教师在布置作业的过程中不自觉地跳入了“题海战术”的怪圈。基于此,小学数学教师要对数学作业进行改革,如提升作业的趣味性、探索性、层次性、合作性和开放性等,进一步完善小学数学教学体系。