当前中国社会正处于一个转型的关键时期。政治领域的转型主要表现为政治民主化 的发展进程。社会资本理论是近年来社会科学界的一个研究热点。社会资本从本质上来说是讲究信 任、
英语课堂的民主教学,主要是指在英语课堂教学中以学生为中心,培养学生的主动参与意识和自主学习能力的|种教学模式。民主教学是学生的需要,也是新型课堂的需要。课堂中教师的
十六大报告指出,要“坚持和健全民主集 中制,增强党的活力和团结统一”。报告突出 强调了发展党内民主的极端重要性,明确提 出了健全党内民主制度的基本思路、主要任 务和重大
农村基层治理既是国家治理体系的重要构成,也是实现乡村振兴的基石。党的十九届四中全会明确指出,健全基层党组织领导的基层群众自治机制,在城乡社区治理、基层公共事务和公益事业中广泛实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督,拓宽人民群众反映意见和建议的渠道,着力推进基层直接民主制度化、规范化、程序化。2019年以来,中共中央连续印发《中国共
1959年李普赛斯首先提出民主制度与经济发展相关联,认为经济进步必然带来民主。今天,我国已转入市场经济轨道,并与国际经济接轨,我们应当利用民主制度建设对市场经济有利的因素,不断完善市场经济,同时注意克服民主制度发展对市场经济存在的不利因素,少走弯路。 一、市场经济的发展与民主制度建设的正向关系 市场经济是商品经济发展到一定历史阶段的必然产物
摘要:以毛泽东为代表的中国共产党为切实改善和解决民生问题,进而尊重人民群众的历史主体地位,从中国革命和建设的实际出发采取了变革土地制度、关心群众生活、注重政权建设、发展文化教育及医疗卫生事业等积极举措。这些举措卓有成效,并对于当代社会民生问题的解决具有一定的指导意义。 关键词:毛泽东民生思想民生问题 中华人民共和国的缔造者毛泽东一直强调
十一届三中全会以来,党在社会主义经济体制和政治体制改革两方面都取得了巨大的成就,但总体而言,政治体制的改革是滞后于经济机制改革的,政治体制的滞后会对经济的发展起消极甚至是阻碍作用,二者只有相互协调发展才有利于中国特色社会主义事业的建设和发展。因此进行政治体制改革刻不容缓。党的十三大确定了政治体制改革的最终目的是在党的领导下和社会主义制
[摘要]20世纪90年代以来,是发展中国家民主转型的重要时期,在这一时期,这些转型国家的民主制度有的历经几十年的考验而逐渐保留和巩固,例如希腊、葡萄牙、西班牙、韩国等;有的则发生民主崩溃而重新返回威权政体,例如泰国、伊朗、尼加拉瓜等。在国家转型过程中,如何坚持民主的方向,不但应完善民主制度,而且应培养公民民主意识,建立真正适应本土国情的民主制
班干部是班主任的得力助手,介入民主管理意识,注重班干部队伍建设,应该成为班级管理的重要组成部分。
第1篇:中国政治体制改革视野下的协商民主制度化建设 十一届三中全会以来,党在社会主义经济体制和政治体制改革两方面都取得了巨大的成就,但总体而言,政治体制的改革是滞后于经济机制改革的,政治体制的滞后会对经济的发展起消极甚至是阻碍作用,二者只有相互协调发展才有利于中国特色社会主义事业的建设和发展。因此进行政治体制改革刻不容缓。党的十三大确定
摘要::加快构建与我国政治体制相适应的协商民主制度体系,是我国社会主要矛盾变化的直接结果,对社会主义市场经济发展、推动实现国家治理体系和治理能力现代化以及公民有序政治参与具有重要意义。在总结近年来我国协商民主发展经验及研究成果基础上,探索建构以七个协商渠道为主体,以决策协商、参政协商和社会组织协商为基本架构,以实现最广泛人民民主为根本
摘要:社会主义协商民主制度理论的提出,是马克思主义中国化的理论新成果,是对中国特色社会主义政治制度的丰富和发展。社会主义协商民主制度的前提和基础是坚持社会主义原则,其本质和核心是人民当家作主,其载体是以人民政协为主体的各种形式的民主协商。在当代中国,健全和完善社会主义协商民主制度,有利于实现公民广泛而有序地参与政治、促进党和国家决策的
摘要:社会主义荣辱观和社会主义核心价值体系的提出对我国和谐社会的构建具有重要意义。二者之间关系密切,前者是后者的具体内容之一,后者为前者指明方向,二者统一于和谐文化建设中。以社会主义荣辱观为切入点,为推进社会主义核心价值体系建设提供了现实的可操作性。 关键词:社会主义荣辱观;社会主义核心价值体系 2006年3月4日,胡锦涛总书记在参加全国政协十