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才智杂志2020年第3期基于多元智能理论的高校历史教学改革研究. 本论文发表于才智杂志，属于社会相关论文范文材料。. 仅供大家论文写作参考。. ；教学【作者简介】唐黎明，女，1985年1月出生，汉族，吉林榆树人，单位：渤海大学历史文化学院，博士，讲师 ...
多元智能理论的教育意蕴[J].学前教育研究,2006(11):16-17. 被引量：5 8 汪琛.根据多元智能理论,实施语文因材施教[J].四川教育学院学报,2007,23(2):44被引量：2 9 李君丽,祝智庭.基于新课改的发展性
多元智能理论与教育技术. 本文阐述了多元智能理论的内涵及其所蕴涵的教育／教学理念,分析了多元智能理论与素质教育的关系,揭示了教育技术在促进学习者多元智能发展中的作用。. 本文认为,多元智能理论为教育技术研究与实践发展引领了一种崭新的教育 ...
3.多元智力理论下高中化学教学探索. 3.1教师设计多元化的教学目标，提升学生的各种智力。. 在化学教学中，根据新课程改革的要求，围绕立德树人的原则，教师应结合高中化学学科的特点，改变传统观念，设计多元化的教学目标，充分利用多元智力理论，提升 ...
将多元智能理论相关的教学方法灵活地融入到教学设计中，从而实现对学生的多学科教育，元智能的灵活引导和培养可以促进历史教学质量的提高。文章重点探讨了多元智能理论在高中历史教学中的应用。 【关键词】高中历史；多元智能理论；教学应用
多元智能理论将带给你一个全新的教育理念：教育就是要让每个学生拥有自信，看到自己发展的希望，打开他们智慧的大门。多元智能理论不信奉谁最聪明，而看重谁在哪个领域更聪明。本书介绍了多元智能的理论，也介绍了开发学生多元智能的方法和实践，附有课堂实录，会使教育工作者得到深刻 ...
多元智能理论与幼儿园教育评价改革——发展性教育评价的理念，冯晓霞-学前教育研究2003年第09期杂志 在线阅读、文章下载。 全部分类 期刊 文学 艺术 科普 ...
多元智能视角下对高职英语教师角色定位的思考[J].长沙通信职业技术学院学报,2011,10(2):123-127. 被引量：7 6 张轩.论多元智能理论视角下高职教师角色的重新定位[J].当代职业教育,2011(6):67 7 王叔
浅论多元智能理论下的研究生英语课程考核模式[J].社科纵横,2007(12):182-183. 被引量：2 7 金光华.多元智能理论对大学生心理素质评价的启示[J].佳木斯教育学院学报,2012(3):243 8 孙丽影.多元智能
才智杂志2020年第3期基于多元智能理论的高校历史教学改革研究. 本论文发表于才智杂志，属于社会相关论文范文材料。. 仅供大家论文写作参考。. ；教学【作者简介】唐黎明，女，1985年1月出生，汉族，吉林榆树人，单位：渤海大学历史文化学院，博士，讲师 ...
多元智能理论的教育意蕴[J].学前教育研究,2006(11):16-17. 被引量：5 8 汪琛.根据多元智能理论,实施语文因材施教[J].四川教育学院学报,2007,23(2):44被引量：2 9 李君丽,祝智庭.基于新课改的发展性
多元智能理论与教育技术. 本文阐述了多元智能理论的内涵及其所蕴涵的教育／教学理念,分析了多元智能理论与素质教育的关系,揭示了教育技术在促进学习者多元智能发展中的作用。. 本文认为,多元智能理论为教育技术研究与实践发展引领了一种崭新的教育 ...
3.多元智力理论下高中化学教学探索. 3.1教师设计多元化的教学目标，提升学生的各种智力。. 在化学教学中，根据新课程改革的要求，围绕立德树人的原则，教师应结合高中化学学科的特点，改变传统观念，设计多元化的教学目标，充分利用多元智力理论，提升 ...
将多元智能理论相关的教学方法灵活地融入到教学设计中，从而实现对学生的多学科教育，元智能的灵活引导和培养可以促进历史教学质量的提高。文章重点探讨了多元智能理论在高中历史教学中的应用。 【关键词】高中历史；多元智能理论；教学应用
多元智能理论将带给你一个全新的教育理念：教育就是要让每个学生拥有自信，看到自己发展的希望，打开他们智慧的大门。多元智能理论不信奉谁最聪明，而看重谁在哪个领域更聪明。本书介绍了多元智能的理论，也介绍了开发学生多元智能的方法和实践，附有课堂实录，会使教育工作者得到深刻 ...
多元智能理论与幼儿园教育评价改革——发展性教育评价的理念，冯晓霞-学前教育研究2003年第09期杂志 在线阅读、文章下载。 全部分类 期刊 文学 艺术 科普 ...
多元智能视角下对高职英语教师角色定位的思考[J].长沙通信职业技术学院学报,2011,10(2):123-127. 被引量：7 6 张轩.论多元智能理论视角下高职教师角色的重新定位[J].当代职业教育,2011(6):67 7 王叔
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