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日本高中生物学教材的编写特色. 彭月;宾金华. 日本自2009年颁布新的《高中理科指导要领》并于2012年实施以来,对应教材也进行了相应的更改。. 东京书籍出版社出版的《生物基础》及《生物》教材,是目前日本高中生物学的主流教材。. 本文介绍该教材的概况与 ...
《中学生物学》 《中学生物学》始创于1985年。本刊具有鲜明的特色，主要表现在：关注中学生物课程与教学改革的方向，提供可资借鉴的教学改革理论和实践经验，倡导进行科学探究实验和研究性学习，探索现代教育技术在中学生物教学中的应用，分析
《中学化学杂志》创刊于1983年,是经哈尔滨师范大学主办的大型化学期刊。该刊具有广泛的国际国内影响，属于化学类省级期刊，国家新闻出版总署认可的合规学术期刊。
《中学生物学》是由南京师范大学主办的一本面向中学生物学教学改革和发展的杂志，本刊创办于1985年。本刊所设的栏目有生物学基础知识与参考资料、生物学教学研究、生物学实验技术与科技活动、生物学习题与练习、生物学育硕士论坛和中学生物学课程改革等栏目。
《中学生物学》杂志创办于1985，是江苏省教育厅主管的重点学术期刊，省级期刊，影响因子0.24，现被知网收录(中)等权威机构收录，中学生物学杂志社介绍：教学研究、其他_封面照片说明、科学探究与实验教学、教学评价、课程与教材研究、教学反
生物学教育研究团队主要从事中学生物学教育、教师教育、科学教育、信息化教学等方向的研究与教学工作。研究团队现有专职研究人员3人，其中教授1人，副教授1人，教育学博士1人；硕士生导师2人。研究团队主持全国教育科学规划教育部重点课题、山东省教育科学规划课题等各级各类课题10余项 ...
生物科学 《中学生物学》 本刊具有鲜明的特色,主要表现在:关注中学生物课程与教学改革的方向,提供可资借鉴的教学改革理论和实践经验,倡导进行科学探究实验和研究性学习,探索现代教育技术在中学生物教学中的应用,分析研究高考动向等。
初中生物学课程在学生核心素养发展中的教学意义，是让学生形成基本的生命观念和生物学基本观点，提升科学素养。 迈尔认为，生物学的基本任务是研究生命系统的结构功能，生命的过去、现在和未来[1]。 人…
1 课程概况 （ 1 ）课程简介：“中学生物学教学论”是师范院校生物学教育专业学生必修的一门专业课。 本课程的主要目的是培养学生从事中学生物学教育工作者所必备的一些专业技能和持续发展自身专业素养的基本能力。《中学生物学教学论》是由生物学、教育学、心理学和教育技术学等诸多 ...
中国科学院植物研究所网站主要对科研成果，合作交流，人才招聘、科普教育、专业资料参考、珍稀植物、植物数据库、植物志、GIS、植物生物地理、分子生物学、植物化学、北京植物园、中国标本馆、种质资源库、生物多样性保护、可持续发展、植物资源、国家重点实验室进行介绍。
日本高中生物学教材的编写特色. 彭月;宾金华. 日本自2009年颁布新的《高中理科指导要领》并于2012年实施以来,对应教材也进行了相应的更改。. 东京书籍出版社出版的《生物基础》及《生物》教材,是目前日本高中生物学的主流教材。. 本文介绍该教材的概况与 ...
《中学生物学》 《中学生物学》始创于1985年。本刊具有鲜明的特色，主要表现在：关注中学生物课程与教学改革的方向，提供可资借鉴的教学改革理论和实践经验，倡导进行科学探究实验和研究性学习，探索现代教育技术在中学生物教学中的应用，分析
《中学化学杂志》创刊于1983年,是经哈尔滨师范大学主办的大型化学期刊。该刊具有广泛的国际国内影响，属于化学类省级期刊，国家新闻出版总署认可的合规学术期刊。
《中学生物学》是由南京师范大学主办的一本面向中学生物学教学改革和发展的杂志，本刊创办于1985年。本刊所设的栏目有生物学基础知识与参考资料、生物学教学研究、生物学实验技术与科技活动、生物学习题与练习、生物学育硕士论坛和中学生物学课程改革等栏目。
《中学生物学》杂志创办于1985，是江苏省教育厅主管的重点学术期刊，省级期刊，影响因子0.24，现被知网收录(中)等权威机构收录，中学生物学杂志社介绍：教学研究、其他_封面照片说明、科学探究与实验教学、教学评价、课程与教材研究、教学反
生物学教育研究团队主要从事中学生物学教育、教师教育、科学教育、信息化教学等方向的研究与教学工作。研究团队现有专职研究人员3人，其中教授1人，副教授1人，教育学博士1人；硕士生导师2人。研究团队主持全国教育科学规划教育部重点课题、山东省教育科学规划课题等各级各类课题10余项 ...
生物科学 《中学生物学》 本刊具有鲜明的特色,主要表现在:关注中学生物课程与教学改革的方向,提供可资借鉴的教学改革理论和实践经验,倡导进行科学探究实验和研究性学习,探索现代教育技术在中学生物教学中的应用,分析研究高考动向等。
初中生物学课程在学生核心素养发展中的教学意义，是让学生形成基本的生命观念和生物学基本观点，提升科学素养。 迈尔认为，生物学的基本任务是研究生命系统的结构功能，生命的过去、现在和未来[1]。 人…
1 课程概况 （ 1 ）课程简介：“中学生物学教学论”是师范院校生物学教育专业学生必修的一门专业课。 本课程的主要目的是培养学生从事中学生物学教育工作者所必备的一些专业技能和持续发展自身专业素养的基本能力。《中学生物学教学论》是由生物学、教育学、心理学和教育技术学等诸多 ...
中国科学院植物研究所网站主要对科研成果，合作交流，人才招聘、科普教育、专业资料参考、珍稀植物、植物数据库、植物志、GIS、植物生物地理、分子生物学、植物化学、北京植物园、中国标本馆、种质资源库、生物多样性保护、可持续发展、植物资源、国家重点实验室进行介绍。
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