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初中生物学教学中也应渗透思想品德教育 摘要：生物学科的教学也如其他各学科一样，除了传授生物学知识，训练生物学技能外，也承担着提高学生思想道德品质的重任，通过生物教学，培养学生热爱生命、关爱大自然，增强环境意识，激发学生爱国热情，增强时代感、危机感。
初中生物学课程在学生核心素养发展中的教学意义，是让学生形成基本的生命观念和生物学基本观点，提升科学素养。 迈尔认为，生物学的基本任务是研究生命系统的结构功能，生命的过去、现在和未来[1]。 人…
高校生物学教学研究（电子版）. 2021, 11 (3): 3-7. 分子生物学课程作为一门专业必修课，在高校生命科学相关学科人才培养体系中具有十分重要的地位。. 面对突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情，如何有效开展线上教学成为广大教育工作者亟待解决的实际问题 ...
近日，我校生命科学技术学院谢晖副教授发表的信息化教学研究论文《基于网络微平台教学的微生物学实验精细化及个性化教学改革》入选国内权威期刊《微生物学通报》年度十佳优秀论文。《微生物学通报》根据发表文章的被引量、同行评价、下载量等数据，结合专家评审意见，评选出了10篇年度 ...
1 课程、教材、教法 9 数学通报 17 化学教学 2 普教研究 10 数学通讯 18 历史教学 3 学科教育 11 高三数理化（改名为：高中数理化）19 思想政治课教学 4 上海教育 12 中学语文教学 20 中学地理教学参考 5 北京教育 13 语文教学通讯 21 生物学教学
生物学教学杂志简介<p>生物学教学杂志投稿方向<p>生物科学综述、信息技术应用、国外教育动态、考试与命题、实验教学、科技活动、教学参考、生物学科技信息、科学技术与社会、生物学史、读者之窗<p>生物学教学杂志特色（不代表本站观点）<p>1.《生物学教学》题目简明、论点明确、数据可靠 ...
美国高中生物学教材教师用书的特色分析 上海 赵怡姗 高中生物学教学中“写题”教学策略的应用 江苏黄桥 张 建 以关联探求走向“知识的知识”教学——以中学生物教学为例 重庆 王鹏等 思维导图在高中生物“能量供应”版块中的设计策略 吉林四平 汤婷婷等
高校生物学教学研究（电子版）. 2021, 11 (2): 3-6. 随着科学技术，尤其是信息技术的快速发展，高等学校的教学形式正在经历巨大变革，新的教学模式不断涌现。. 然而，高等学校教学过程的本质依旧是教师和学生的思维互动，因此，传统的课堂教学，即面对面的 ...
《生物学教学》创刊60周年暨“中学生物学课程与教学改革”研讨会于8月7日-9日在我校中北校区顺利召开。来自近23个省、自治区及直辖市的280余位中学一线教师、高师生物学课程与教学论专业的师生及其他从事生物学教育教学研究的人员齐聚申城。
虚拟仿真实验教学依托虚拟现实、多媒体、人机交互、数据库和网络通讯等技术，构建高度仿真的虚拟实验环境和实验对象，学生在虚拟环境中开展实验，达到教学大纲所要求的教学效果[1,2].我校农业生物学虚拟仿真实验教学中心依托省级生物学实验教学示范中心进行建设，秉持 “农科教结合 ...
初中生物学教学中也应渗透思想品德教育 摘要：生物学科的教学也如其他各学科一样，除了传授生物学知识，训练生物学技能外，也承担着提高学生思想道德品质的重任，通过生物教学，培养学生热爱生命、关爱大自然，增强环境意识，激发学生爱国热情，增强时代感、危机感。
初中生物学课程在学生核心素养发展中的教学意义，是让学生形成基本的生命观念和生物学基本观点，提升科学素养。 迈尔认为，生物学的基本任务是研究生命系统的结构功能，生命的过去、现在和未来[1]。 人…
高校生物学教学研究（电子版）. 2021, 11 (3): 3-7. 分子生物学课程作为一门专业必修课，在高校生命科学相关学科人才培养体系中具有十分重要的地位。. 面对突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情，如何有效开展线上教学成为广大教育工作者亟待解决的实际问题 ...
近日，我校生命科学技术学院谢晖副教授发表的信息化教学研究论文《基于网络微平台教学的微生物学实验精细化及个性化教学改革》入选国内权威期刊《微生物学通报》年度十佳优秀论文。《微生物学通报》根据发表文章的被引量、同行评价、下载量等数据，结合专家评审意见，评选出了10篇年度 ...
1 课程、教材、教法 9 数学通报 17 化学教学 2 普教研究 10 数学通讯 18 历史教学 3 学科教育 11 高三数理化（改名为：高中数理化）19 思想政治课教学 4 上海教育 12 中学语文教学 20 中学地理教学参考 5 北京教育 13 语文教学通讯 21 生物学教学
生物学教学杂志简介<p>生物学教学杂志投稿方向<p>生物科学综述、信息技术应用、国外教育动态、考试与命题、实验教学、科技活动、教学参考、生物学科技信息、科学技术与社会、生物学史、读者之窗<p>生物学教学杂志特色（不代表本站观点）<p>1.《生物学教学》题目简明、论点明确、数据可靠 ...
美国高中生物学教材教师用书的特色分析 上海 赵怡姗 高中生物学教学中“写题”教学策略的应用 江苏黄桥 张 建 以关联探求走向“知识的知识”教学——以中学生物教学为例 重庆 王鹏等 思维导图在高中生物“能量供应”版块中的设计策略 吉林四平 汤婷婷等
高校生物学教学研究（电子版）. 2021, 11 (2): 3-6. 随着科学技术，尤其是信息技术的快速发展，高等学校的教学形式正在经历巨大变革，新的教学模式不断涌现。. 然而，高等学校教学过程的本质依旧是教师和学生的思维互动，因此，传统的课堂教学，即面对面的 ...
《生物学教学》创刊60周年暨“中学生物学课程与教学改革”研讨会于8月7日-9日在我校中北校区顺利召开。来自近23个省、自治区及直辖市的280余位中学一线教师、高师生物学课程与教学论专业的师生及其他从事生物学教育教学研究的人员齐聚申城。
虚拟仿真实验教学依托虚拟现实、多媒体、人机交互、数据库和网络通讯等技术，构建高度仿真的虚拟实验环境和实验对象，学生在虚拟环境中开展实验，达到教学大纲所要求的教学效果[1,2].我校农业生物学虚拟仿真实验教学中心依托省级生物学实验教学示范中心进行建设，秉持 “农科教结合 ...
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