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初中《道德与法治》教材使用过程中的几点思考. 陆彬. 【摘要】： 初中统编教材《道德与法治》中蕴含许多新的特点和亮点,符合时代发展脉搏,贴近学生生活实际,有利于培养学生的学科核心素养。. 本文从新教材站位高、格局大、选材活、内容实等几个特点出发 ...
笔者认为小学道德与法治课堂教学的 主要目的是培養学生法治观念，提高学生的法治意识，让学生学会运用法律的武器维护自身的 合法权益，从而养成学生遵纪守法的良好行为习惯，培养学生的核心素养，为树立学生法治信 仰奠 …
初中道德与法治教学是一门实用性非常强的学科,有助于提升学生的核心素养,让学生全面发展,也可以贯彻我国的素质教育。对于学生来说,初中阶段是人生的中间阶段,教师应在这阶段,培养学生形成基本的三观,尊重学生个性发展的同时,引导学生保持良好的行为习惯。
对中学的《道德与 法治》授课教师的要求会更高，这主要源于两个方面：一是中学生的年龄特点：00 后的青少 年喜奇好变，处于半成熟半幼稚的状态;二是学科特点：《道德与法治》内容涉及广泛，道 德、心理、法律、社会等等。
初中道德与法治教学中渗透家国情怀教育的策略，李利华;焦旭召;-教学月刊·中学版(政治教学)2020年第09期杂志 在线阅读、文章下载。 全部分类 期刊 文学 艺术 科普 ...
初中道德与法治校本课程开发研究. 孟庆楠. 【摘要】： 社会一直在变,不变的是课程研究对时代变化的主动回应,课程是对我们生活其中或即将面临的社会变革做出主动回应的最重要途径。. 道德与法治学科统编教材的颁布和使用作为课程改革的回应之一,最鲜明的 ...
初中道德与法治教学故事 马家岗中学 王远平 二〇一八年七月 初中道德与法治 讲授 故事 我从事初中思想品德教学工作已经十年了,这些年的 教诲 教学工作使我深深体会到:中学道德与法治课 门生 不爱学,教师教学累,授课效果却不太 抱负。
中学教案网为您提供海量优质人教版《道德与法治》七年级上册（部编版）政治教案|教学设计,中学教案网每天更新优秀中学政治教案资源,欢迎您关注中学教案网。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 过去较长一段时间内，学校、教师、学生对中学道德与法治课也没有那么高度重视。
书名： 道德与法治 七年级上册/ 义务教育教科书 编著： 总 主 编：朱小曼 本册主编：王 磊 刘朝振 ... 第一课 中学时代/2 中学序曲/2 少年有梦/8 第二课 学习新天地/14 学习伴成长/14 享受学习/20 第三课 发现自己/25 认识自己/25 做更好的 第四课 友谊与成长 ...
初中《道德与法治》教材使用过程中的几点思考. 陆彬. 【摘要】： 初中统编教材《道德与法治》中蕴含许多新的特点和亮点,符合时代发展脉搏,贴近学生生活实际,有利于培养学生的学科核心素养。. 本文从新教材站位高、格局大、选材活、内容实等几个特点出发 ...
笔者认为小学道德与法治课堂教学的 主要目的是培養学生法治观念，提高学生的法治意识，让学生学会运用法律的武器维护自身的 合法权益，从而养成学生遵纪守法的良好行为习惯，培养学生的核心素养，为树立学生法治信 仰奠 …
初中道德与法治教学是一门实用性非常强的学科,有助于提升学生的核心素养,让学生全面发展,也可以贯彻我国的素质教育。对于学生来说,初中阶段是人生的中间阶段,教师应在这阶段,培养学生形成基本的三观,尊重学生个性发展的同时,引导学生保持良好的行为习惯。
对中学的《道德与 法治》授课教师的要求会更高，这主要源于两个方面：一是中学生的年龄特点：00 后的青少 年喜奇好变，处于半成熟半幼稚的状态;二是学科特点：《道德与法治》内容涉及广泛，道 德、心理、法律、社会等等。
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初中道德与法治校本课程开发研究. 孟庆楠. 【摘要】： 社会一直在变,不变的是课程研究对时代变化的主动回应,课程是对我们生活其中或即将面临的社会变革做出主动回应的最重要途径。. 道德与法治学科统编教材的颁布和使用作为课程改革的回应之一,最鲜明的 ...
初中道德与法治教学故事 马家岗中学 王远平 二〇一八年七月 初中道德与法治 讲授 故事 我从事初中思想品德教学工作已经十年了,这些年的 教诲 教学工作使我深深体会到:中学道德与法治课 门生 不爱学,教师教学累,授课效果却不太 抱负。
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书名： 道德与法治 七年级上册/ 义务教育教科书 编著： 总 主 编：朱小曼 本册主编：王 磊 刘朝振 ... 第一课 中学时代/2 中学序曲/2 少年有梦/8 第二课 学习新天地/14 学习伴成长/14 享受学习/20 第三课 发现自己/25 认识自己/25 做更好的 第四课 友谊与成长 ...
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