发表服务
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 在新课改的背景之下，基于核心素养下的小学道德与法治课堂，更符合小学生思想法治建构规律及其认知规律。
我们认为，在小学生道德与 法治教育 上，最核心的思维方法是坚持“以德树人、以文养人、综合联动、均衡发展”的 法治教育 方针，坚持“以习惯培养”为核心，坚持“平等与规则”为教育原则的思维方法，进行科学、系统和全面的施教策略与路径，是最为 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 摘要：道德教育对学生的成人成才具有重要的意义，必须从娃娃抓起。道德与法治学科是为小学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性学科，核心素养下的小学道德与法治教 学应当结合时代要求，增强教学有效性，促进育人 ...
小学道 德与法治是培养学生高尚的思想品德，树立学生正确人生观、世界观、价值观的重要课程。以 核心素养为基础开展小学道德与法治课堂教学，更加符合新课程改革的要求与学生发展规律的 需求。
原重庆教科院原德育研究中心主任，小学道德与法治课教研员，中国教育学会中小学德育研究会小学德育课程学术委员会副主任。 长期从事小学品德课教材教法研究和中小学德育研究。曾被国家教育部聘请为《品德与社会》课标组核心成员。2002年任人教 ...
小学道德与法治教学中培养学生核心素养的途径探析--中国期刊网. 摘要：小学《道德与法治》是一门以培养学生的道德修养和法律观念、树立正确的人生观和价值观为主要内容的全国统一课程。. 在教学过程中，教师要按照课程标准的要求，积极创新，敢于探索 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 道德与法制教育贯穿中国五千年的历史文明，影响一代又一代的中国人。在传统教学中，道德与法治教学一直是一个教学重点，尊师重道、尊老爱幼、孝敬父母、遵纪守法等观念一直深深影响着中国公民。
基于核心素养下的小学道德与法治教学策略研究--中国期刊网. 惠东县黄埠盐洲中心小学 孙伟献. 摘要：核心素养是每个人在今后发展道路中必备的品格和能力，这也是社会发展所需要的一种品质。. 培养学生的核心素养不仅是创新教育，同时也是新课标的主要 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 以核心素养为基础，坚持落实以人为本、立德树人的小学道德与法治课程教学目标，能够培养学生们的文化素养、建立学生们正确的思想价值观念、树立学生们坚定的道德品格。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 国民的核心素养决定国家的核心竞争力与国际地位，而核心素养的培养应该从小开始，从基础教育开始。在核心素养的要求下，对于小学课堂的道德法治要求日渐迫切。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 在新课改的背景之下，基于核心素养下的小学道德与法治课堂，更符合小学生思想法治建构规律及其认知规律。
我们认为，在小学生道德与 法治教育 上，最核心的思维方法是坚持“以德树人、以文养人、综合联动、均衡发展”的 法治教育 方针，坚持“以习惯培养”为核心，坚持“平等与规则”为教育原则的思维方法，进行科学、系统和全面的施教策略与路径，是最为 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 摘要：道德教育对学生的成人成才具有重要的意义，必须从娃娃抓起。道德与法治学科是为小学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性学科，核心素养下的小学道德与法治教 学应当结合时代要求，增强教学有效性，促进育人 ...
小学道 德与法治是培养学生高尚的思想品德，树立学生正确人生观、世界观、价值观的重要课程。以 核心素养为基础开展小学道德与法治课堂教学，更加符合新课程改革的要求与学生发展规律的 需求。
原重庆教科院原德育研究中心主任，小学道德与法治课教研员，中国教育学会中小学德育研究会小学德育课程学术委员会副主任。 长期从事小学品德课教材教法研究和中小学德育研究。曾被国家教育部聘请为《品德与社会》课标组核心成员。2002年任人教 ...
小学道德与法治教学中培养学生核心素养的途径探析--中国期刊网. 摘要：小学《道德与法治》是一门以培养学生的道德修养和法律观念、树立正确的人生观和价值观为主要内容的全国统一课程。. 在教学过程中，教师要按照课程标准的要求，积极创新，敢于探索 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 道德与法制教育贯穿中国五千年的历史文明，影响一代又一代的中国人。在传统教学中，道德与法治教学一直是一个教学重点，尊师重道、尊老爱幼、孝敬父母、遵纪守法等观念一直深深影响着中国公民。
基于核心素养下的小学道德与法治教学策略研究--中国期刊网. 惠东县黄埠盐洲中心小学 孙伟献. 摘要：核心素养是每个人在今后发展道路中必备的品格和能力，这也是社会发展所需要的一种品质。. 培养学生的核心素养不仅是创新教育，同时也是新课标的主要 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 以核心素养为基础，坚持落实以人为本、立德树人的小学道德与法治课程教学目标，能够培养学生们的文化素养、建立学生们正确的思想价值观念、树立学生们坚定的道德品格。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 国民的核心素养决定国家的核心竞争力与国际地位，而核心素养的培养应该从小开始，从基础教育开始。在核心素养的要求下，对于小学课堂的道德法治要求日渐迫切。
发表服务