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让优美的口风琴为孩子插上音乐的翅膀

2015-08-01 09:12 来源:学术参考网 作者:未知

摘 要:

关键词:
  课堂器乐教学对于中小学生音乐学习的重要意义越来越被人们认识,许多音乐教育者积极开展了课堂器乐教学的实践和研究,都取得了初步成效。
  口风琴是一种将键盘与吹奏巧妙结合在一起的乐器。体积小,音准好,旋律性强,携带方便。保持了键盘乐器的特性,又吸取了吹奏乐器的特点,所以它是一种能吹奏的键盘乐器。利用簧片发音的办法,发音准确,并且简单易学,从而逐步推广使用。
  在几年的课题实验研究教学中,口风琴教学是直观化的音乐教学,也是使学生参与到音乐活动中感受美的一种现代化的教学手段,它更能促进学生唱歌、识谱、视唱,听音能力及欣赏创造力的提高,进入课堂,更能有效的辅助音乐教学的进程,使二者有效的合二为一。
   一、口风琴垫点孩子学习器乐的基础
  学习口风琴可以为键盘乐器及吹奏乐器打下基础,所以初学者必须掌握正确的演奏方法,先要学会识谱及基础乐理知识,然后是正确弹奏姿势和手型,最后必须掌握正确呼吸方法及基本吹奏姿势。
口风琴的键盘部分与其它各种键盘乐器是完全相同的。其音高在键盘上位置是固定的,它既可以直吹,又可以放在课桌上弹奏,使学生可以看着键盘练习及演奏,不必再担心如口琴,竖笛在吹奏时由于摸不着,看不见音位,或按孔不准而导致错音或音不准。学习弹奏比较容易,由于口风琴演奏只需要学生学会用右手弹奏旋律或伴奏,因此,很容易也无须高难度的技巧,因此倍受学生、家长欢迎。口风琴能为培养合格及特长的学生奠定基础,当学生具备了一定的演奏能力和欣赏水平后,便可加入其它乐器,如:电子琴,手风琴,钢琴等再加入各式打击乐器,一个“小小乐队”成立了。这不仅丰富了课堂教学,活跃了课堂气氛,也使学生欣赏能力大大提高,扩大了学生学习的范围,扩展了视野。
  对于初学口风琴的学生来说,掌握正确的演奏姿势和手型非常重要。通过学习手指操,让学生边看老师的手型边模仿,将两个手掌握成圆球状,十个指尖相对,两手腕根部相贴,形成良好自然的手型状态,而后左右手指依次对齐,像好朋友见面碰头问好一样,随老师边说儿歌边用指尖互相叩击,或者让同桌两个学生面对面坐好,互相监督,并对他们提出了要求:圆球形的自然手型状态不可改变;指关节要突出,不能伸直等等。手型操不仅提高了学生学习口风琴的兴趣,还强化了学生对手型的正确掌握。再比如训练运用气息进行吹奏时,我组织学生进行“吹气球”比赛。在游戏中,学生会自觉地作深呼吸,让气缓缓地有控制地吹出,有效地进行了长音练习,也加强了气息的训练。
  二、口风琴让孩子更优美的歌唱
  唱歌在中小学音乐教学中是一项重要内容,让口风琴作为孩子们学习唱歌、解决歌曲音准等难点的重要辅助工具。在初步学习歌曲后,让孩子们用口风琴弹奏歌曲,可以很快熟悉旋律、记忆旋律及音准。特别在是在合唱教学中,有着独有的优势。如教唱两声部合唱时,先让学生分声部演奏旋律,接着合奏,并让学生自己演唱自己伴奏,同时轮流交替进行。通过练习,解决了合唱的音准的问题,并根据歌曲情况变化,采用摸奏,齐奏,接龙的方法,使学生学习起来兴趣盎然。这样,在学习歌曲的同时又练习了口风琴,对学生的视唱、音准都有所帮助。经常运用这种方法,可以使学生形成一种良性循环,培养了学生的自学能力和创造性思维,更和谐、优美的的唱歌
  三、用口风琴提高孩子对“双基”学习的效率和兴趣
  对于中小学生来说,“双基”教学比较抽象,枯燥,运用口风琴可以使“双基”知识中的音乐与理论有效结合。口风琴教学促进了学生视唱,听音能力的提高。如:在教授节拍的含义,强弱规律时,让学生吹几首短小不同节拍的乐曲,让学生在动中学,听中学,奏中学,自己感受不同节拍所昌盛的不同情感。学生学习掌握的过程从被动转为主动,提高了学习的效率。如口风琴进行视唱练习,教师先引导学生挥拍念节奏,再用口风琴演奏,然后再唱。这样,只要掌握了节奏,学生都能自己跟琴唱出视唱曲。久而久之,视唱曲就多由学生自学,教师只要纠正一下就行了。
  四、口风琴让孩子开启想象的翅膀
  在音乐教学过程中,用口风琴让孩子大胆的去想象、创造。放手让孩子根据乐曲、歌的内容,自己编排动作、自己奏、自己唱、自己跳、展开想象翅膀,积极思维、创编,培养学生创新精神。如老师用口风琴弹奏旋律,让学生想象是什么场景?再如,教学生用口风琴模仿马蹄声: xxx xxx ;教学生模仿汽车的声音: 3 3 (音程); 布谷鸟的叫声:3 1 0 ︳3 1 0等等。让同学们模范火车的各种声音,体会火车由远到近再由近到远的的强弱变化。教师指导学生,根据强弱变化运用气息进行吹奏。让学生从生活中体会,并用不同的力度吹奏培养学生的创作能力,从而气息又达到了训练。教师如能充分的利用适当的乐器演奏表现音乐,这样来引导学生创造音乐,开启学生想象的翅膀。
口风琴作为近几年新兴的课堂教学器具,在音乐教学中发挥着极其重要的独特功能。它对于培养学生音乐的兴趣,扩大音乐视野,提高歌唱、识谱能力,发展学生的欣赏和创造力均有一定的促进作用。而又以其经济实惠,让大众家庭都能接受。让优美的口风琴成为孩子学习音乐的“良师益友”,为孩子插上音乐的翅膀。

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