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浅析如何构建和谐大学宿舍关系

2015-07-28 18:37 来源:学术参考网 作者:未知

摘 要:大学宿舍是大学生们相处最多的空间,是他们思想碰撞、情绪交流的场所、人际交往的重要场合,也是高校思想政治教育的重要阵地、校园文化的主要发源地和载体;然而大学学生宿舍内部和宿舍之间的学生人际关系矛盾也成为影响大学生生活、学习、活动的主要问题之一,成为高校学生管理工作的一大难点。本文分析了大学学生宿舍人际关系矛盾问题的原因以及解决大学学生宿舍矛盾的改善对策。

关键词:大学; 宿舍; 关系

  宿舍是大学生活的主要场所,大学生活的大部分时间都是在宿舍中度过的。据统计,大学生在宿舍中的活动时间除去睡眠,每天仍有5-7个小时在宿舍活动,如果加上睡眠时间,每天几乎有一半以上的时间是在宿舍度过的。可见宿舍人际间的相互作用既频繁又紧密,大大地增加了宿舍人际环境对大学生的影响。而且,现阶段高校实行学分制,一个班的同学可以选择不同的课程,只需要按照教学要求完成足够的学分就可。学生选课以后同一班级的人很多时候并不在同一教室上课,而且每个学期选课不一样,一起上课的同学也总是经常变动。所以原来传统的班级概念也就越来越淡化了。而宿舍却不一样,宿舍里面的成员相对固定,在一起的时间也非常多,交流时间长且深,因此宿舍中的人际关系也就相应地成为大学生最重要的人际关系。而且根据发展心理学理论,处于大学生的年龄阶段时,同伴人际关系对他们的心理成熟成长有着非常重要的作用。研究我国高校学生宿舍人际关系的矛盾问题是避免恶性事件的基础保障,是建设优良学风的重要保证,是高校开展思想政治教育的关键内容,是建设和谐校园、和谐社会的重要前提。
一、我国高校学生宿舍人际关系矛盾的产生原因
      我国高校学生宿舍矛盾有其自身的特点:总体说来,女生宿舍成员闹矛盾多见,男生宿舍成员闹矛盾后果多严重;矛盾起因多与日常生活和学习有关,多数宿舍矛盾由小事件演变而来;当矛盾一旦激化学生多难以理智冷静地处理,而事后又多后悔后怕等等。分析成因大致可分为以下几点:
      第一,学生个体差异:差异太大或者太多的人聚集在一起,必然会引起这样那样的摩擦和矛盾。大学生个体之间的差异主要表现在成长环境、家庭经济状况、个人兴趣爱好、生活习惯和细节等方面。其中,家庭经济状况的不同导致大学生个体消费观念的不同,容易引发学生们的面子问题,早成攀比等,成为宿舍矛盾的潜在引发点;个人兴趣爱好的不同导致他们之间缺乏共同话题,“话不投机半句多”;生活习惯和细节的不同大多是矛盾爆发的直接原因,其中尤以作息时间的不同最为突出,其他诸如打水、打扫卫生、物品归置、宿舍值日等等一些细小常见的事物也能成为导火索。
      第二,高校基础设施有待完善:第一,宿舍空间有限,一般学生宿舍以四个成员左右为宜,但是随着高校扩招,加上现在住房用地紧张,很多高校的学生宿舍都是四个至八个成员不等,这样,各类人际关系矛盾产生的可能也就越多;同时,高校学生宿舍是学生住宿休息的场所,没有好的宿舍硬件条件,宿舍成员很难有好的心境,也就为宿舍矛盾打下环境基础;第二,高校学生宿舍管理由原来的行政管理功能改制为后勤实体管理的物业服务功能,学生由原来的被管理转变为现在的被服务,这种角色的转变使其所受的约束力减弱,学生的行为自主空间加大,矛盾冲突空间也就相应加大。
      第三,新发问题:随着社会科学技术的进步,日新月异的新元素融入了大学生活,也带来了新的宿舍矛盾。随着计算机技术和网络技术的发展,引发了新的宿舍问题:随着网络在大学宿舍的普及,何时上网、上网内容等等分歧自然引发新的宿舍矛盾;而随着改革开放,一些性解放的思想和同性恋的现象也开始在高校校园弥漫,学生宿舍作为休息的场所在一定程度上成为性活动的场所,性的私密性和宿舍的公用性不可避免会产生矛盾。
二、解决大学学生宿舍矛盾问题的对策
      第一,加强落实十七大会议精神,建立更加完善的以科学发展观、邓小平理论和三个代表重要思想为指导的德育为主的教育体系。十七大会议上,我党将科学发展观写入党章,强调落实科学发展观促进高校教育协调发展。科学发展观的科学内涵是:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。那么我们在对待高校学生宿舍矛盾的问题上,就要本着以人为本的思想,坚持德育为先。一要防患未然,加强教育;在大学新生入学时起就做好宣传教育工作,通过专题讲座、主题海报等渠道引导大学生们学会包容、理解他人,树立宿舍成员的团体观念;正常的教学生活同时有计划地开展主题晚会、宿舍文化评比、宿舍主题卧谈会等宿舍生活相关活动,为宿舍成员搭建沟通交流的平台,培养学生正确处理矛盾的习惯。二要扼杀萌芽、及时疏导;思想政治辅导员要定时、不定时地经常走访学生宿舍,同时安排学生党员、干部等学生骨干定期反映学生宿舍中同学们的生活、学习情况,并及时发现问题,事无小事,努力将一切矛盾扼杀在萌芽状态,及早解决相关问题,避免后续效应。从而立足高校宿舍这块阵地,有效促进高校教育工作。
      第二,完善高校学生宿舍管理制度,科学构建高校学生管理工作框架,做到“有法可依,奖惩分明”:一要严肃处理、设立警戒;一旦发生因为宿舍人际关系矛盾引发的各类恶性事件,应当本着杀一儆百、设立警戒的原则,严肃处理,教导学生“见不贤而思自省”。二要挂钩奖励、树立典范:对于和睦团结的学生宿舍应当给与表扬与奖励,将有无学生宿舍矛盾与“文明宿舍”、奖学金及各项奖励挂钩,教导学生“见贤思齐”。

参考文献:
      [1]高文苗.浅析高校学生寝室人际关系的矛盾问题.职业圈,2007,2.
      [2]杜勇,靳西祥.论学生公寓在大学生素质教育中的作用.大学教育科学,2003.4:33-35.
      [3]顾建亚.大学生寝室现状调查报告.中国青年政治学院学报,2001,20卷,4:43-45.

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