论文摘要: 本文阐述了信息时代学校德育教育的新涵义和赋予的新的历史使命,分析并指出了学校德育工作存在的问题;并针对具体出现的问题和德育现状提出了信息时代学校德育教育工作
在新的时期,大学生就业指导工作面临着许多新的问题。很多大学生在求学过程中对今后的职业没有明确的规划,致使他们不能根据一定的规划来充实相应的知识、培养相应的能力。
一、引言 可以将现实生活中的价值观看作是一种行为动力，它对人往往具有一定的导向作用。 价值多元化背景下的学生价值观实质上指的是：学生对自身价值的认知以及在生活中应该
摘 要： 关键词： 《金属材料学》是材料科学与工程专业无机材料方向学生的一门专业选修课。通过教学使学生掌握金属材料基础理论方面的初步知识，并具有合理选用金属材料、正确
摘 要： 关键词： 布鲁姆的“掌握学习策略”的实施有三条基本原则：第一，“掌握学习”的教学要确保学生学习前具有必要条件。第二，“掌握学习”的教学必须与评价相结合。第三
摘 要： 关键词： 语文教学的本真是大量的读与写。语文教学的本真强调底气，语文的底气来源于大量的阅读，尤其经典的诗文要大量背诵。大量阅读，不需要疲惫不堪的设计，但要有
摘 要：在新课程背景下的历史复习方法种类、技巧很多。但能够将数学思维运用在在历史复习中的话，将更好的提高复习效率，提高教育教学质量。 关键词：数学思维；历史；复习 在
摘 要： 关键词：数学教育；人文精神；培养 人文精神的实质是如何做人。也就是说，如何为人处世的文化就是人文精神。人文精神的核心内容就是崇高的做人的品质和报效祖国的进取
摘 要： 关键词： [教材简析] 《槐乡的孩子》是人教版小学语文三年级上册的一篇略读课文。课文主要描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过，赞美了槐乡的孩子们吃苦耐劳、以苦
摘 要：目前正值我国大力发展职业教育的大好时机，而职业教育中高职英语教学的现状却不十分乐观，问题存在于很多方面，生源，教材，教学方法，教学手段等等都急需改革和完善，
摘 要：数学建模是指构造数学的过程，有利于培养学生处理实际问题时的数学处理意识和能力。本文从数学建模的定义入手，阐述了我国数学建模的过程，总结了小学数学建模的一般步
摘 要：本论文以中国地质大学（武汉）国际教育学院一年级留学生的汉字教学为考察对象，运用实地观察、访谈、问卷和实例分析的研究手段，记录、调查和分析了对外汉语在初级汉字
摘 要：观物之妙，不能了然于心， 了然于心，不能了然于手，揭示出作文过程中的两个瓶颈，而要冲破这两个瓶颈就要做到养心与勤学。养心就是培养敏感之心、丰富之心、善思之心
