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门槛效应，当个体先接受了一个较小，或者层次较低的要求后，为保持形象的一致，适当引导的话，他往往会逐步接受更高层次的要求。他可能接受一项重大、更不合意的要求，这叫做门槛效应，又称登门坎效应或者得寸进尺效应。 门槛效应反映出人们在学习、生活、工作中普遍地具有避重就轻、避难趋易的心理倾向。实际上，门槛效应频繁的出现在我们生活中，例如逛街时，售货员建议你去试试衣服，一番赞美后你极有可能买下这件衣服。再比如，在教育方面，我们不一定对学生一下子提出严苛的要求，而是先提出一个只要比过去有进步的小要求，当学生达到这个要求后再通过鼓励逐步向其提出更高的要求，学生往往更容易接受并力求达到。在销售与管理方面，我们可以先给对方提出一个小的要求，再通过鼓励，实现我们的预期目标。
1、门槛效应的定义，门槛效应又称得寸进尺效应，是指一个人一旦接受了他人的一个微不足道的要求，为了避免认知上的不协调，或想给他人以前后一致的印象，就有可能接受更大的要求。这种现象，犹如登门坎时要一级台阶一级台阶地登，这样能更容易更顺利地登上高处。 2、门槛效应产生原因，门槛效应产生原因是因为人们拒绝难以做到的或违反意愿的请求是很自然的；但是他一旦对于某种小请求找不到拒绝的理由，就会增加同意这种要求的倾向；而当他卷入了这项活动的一小部分以后，便会产生自己是关心社会福利者的知觉、自我概念或态度。这时如果他拒绝后来的更大要求，就会出现认知上的不协调，于是恢复协调的内部压力就会支使他继续干下去或做出更多的帮助，并使态度变为持久性的。
当一个人从你身上得到很小的收获，他一定想得到更大的收获。
经济学门槛效应是指，由于某种历史或结构上的原因，导致一些人或企业无法进入某个市场或行业，从而导致市场垄断或竞争力不足的现象。这种效应常常会导致市场不公平，并且使得一些有才华的人或企业无法得到应有的回报和机会。门槛效应可以来自各种原因，例如技术问题，法律限制，社会结构，资源配置等等。举个例子来说，当一个市场上有一个品牌或一种技术已经占据了大部分市场份额时，其他企业要进入该市场就必须投入巨大的成本进行研发和推广，否则将会面临淘汰的威胁。这种市场垄断的现象称之为门槛效应。此外，由于教育资源的不平衡分配，一些人可能因为没有接受到足够的教育而无法进入一些高薪岗位，这也是一种门槛效应。
门槛效应带来的负面影响是多方面的。首先，它会导致竞争力不足和市场垄断的现象。这些大企业和垄断者通常会对消费者不利，因为他们可以通过提高价格来获取更高的利润。其次，门槛效应可能会导致一些人受到歧视，因为他们来自经济、教育、人脉等方面的差异。这会使得机会不公平，一些有才华的人无法得到应有的回报和机会，从而限制了社会的进步和发展。
门槛效应也会对社会带来其他方面的影响。例如，它可能会导致资源配置的失衡，使得一些区域或产业无法获得应有的资源，从而导致发展落后。此外，门槛效应还会导致社会不平等和社会动荡，因为那些被排斥在市场外的人很难接受这种不公平和失落，从而引起社会不满和反抗。
为了缓解门槛效应带来的负面影响，政府和社会应该采取一些措施来促进公平和竞争。例如，政府可以设立支持小企业的政策，这样可以促进市场的竞争。此外，政策制定者还可以制定一些针对弱势群体的政策来促进教育、就业和其他方面的公平。最后，社会上每个人也应该过更加努力的生活，学习知识、提高能力，提高自己的市场竞争力。
登门槛效应，也叫“得寸进尺效应”。这一效应由两名心理学家——弗里德曼、弗雷瑟提出。
在1966年，他们进行了一个“无压力的屈从—登门坎技术”的现场实验。
实验中，心理学家们让助手来到某居民区，随机访问几户家庭主妇，请求她们帮个小忙，将一个标有“安全驾驶”的提示招牌挂在自家的窗户上，这个招牌较小，也并不影响美观，所以，大部分家庭主妇都爽快地答应了。
一段时间之后，助手再次来到这个居民区，这回，他想要让那些之前答应挂招牌的家庭再换上一个很大而且不太美观的招牌，结果大部分的人依然都接受了这个请求。
与此同时，有人来到另外一个居民区，向几个家庭主妇直接提出在自家窗户上挂那块大且不美观的招牌，但是，这一次，80%的人选择了拒绝。
根据实验，研究者得出了一个结论：人如果接受了他人一个小小的请求，为保持形象的一致，他很有可能会慢慢地接受越来越大的要求。这就像登门槛一样，一步一台阶，循序渐进，才有可能到达高处。这就是“登门槛效应”。
登门槛效应的日常应用：
登门槛效应在生活中的应用有很多，除了开头我们提到的买衣服之外，别人找你借钱时，也会经常运用这一效应。
比如说，借钱的人首先可能会问你借一笔小钱，这个时候你也许很容易就借出了，之后他可能还会多次问你借，在不知不觉中，你借钱的数额就非常巨大了。
但是，如果他一开始就问你借这么多钱，你很大的可能不会借的。
逛街的时候，很多店面会拿着自己产品在店外营销，比如，一家护肤品店的销售员会跟你说：“我们家有免费的面膜可以试用，我来给你试试吧！”
试了之后，销售员就会邀请你进店看看，继续让你试用别的产品。
经过一系列的试用之后，她就会夸赞你试用之后的效果，还会告知你现在这个产品在做某种活动，让你产生效果好且划算的心理，在店员的劝说中，你不知不觉就买下了她们家的产品。
经济学门槛效应是指，由于某种历史或结构上的原因，导致一些人或企业无法进入某个市场或行业，从而导致市场垄断或竞争力不足的现象。这种效应常常会导致市场不公平，并且使得一些有才华的人或企业无法得到应有的回报和机会。门槛效应可以来自各种原因，例如技术问题，法律限制，社会结构，资源配置等等。举个例子来说，当一个市场上有一个品牌或一种技术已经占据了大部分市场份额时，其他企业要进入该市场就必须投入巨大的成本进行研发和推广，否则将会面临淘汰的威胁。这种市场垄断的现象称之为门槛效应。此外，由于教育资源的不平衡分配，一些人可能因为没有接受到足够的教育而无法进入一些高薪岗位，这也是一种门槛效应。
门槛效应带来的负面影响是多方面的。首先，它会导致竞争力不足和市场垄断的现象。这些大企业和垄断者通常会对消费者不利，因为他们可以通过提高价格来获取更高的利润。其次，门槛效应可能会导致一些人受到歧视，因为他们来自经济、教育、人脉等方面的差异。这会使得机会不公平，一些有才华的人无法得到应有的回报和机会，从而限制了社会的进步和发展。
门槛效应也会对社会带来其他方面的影响。例如，它可能会导致资源配置的失衡，使得一些区域或产业无法获得应有的资源，从而导致发展落后。此外，门槛效应还会导致社会不平等和社会动荡，因为那些被排斥在市场外的人很难接受这种不公平和失落，从而引起社会不满和反抗。
为了缓解门槛效应带来的负面影响，政府和社会应该采取一些措施来促进公平和竞争。例如，政府可以设立支持小企业的政策，这样可以促进市场的竞争。此外，政策制定者还可以制定一些针对弱势群体的政策来促进教育、就业和其他方面的公平。最后，社会上每个人也应该过更加努力的生活，学习知识、提高能力，提高自己的市场竞争力。
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1、门槛效应的定义，门槛效应又称得寸进尺效应，是指一个人一旦接受了他人的一个微不足道的要求，为了避免认知上的不协调，或想给他人以前后一致的印象，就有可能接受更大的要求。这种现象，犹如登门坎时要一级台阶一级台阶地登，这样能更容易更顺利地登上高处。 2、门槛效应产生原因，门槛效应产生原因是因为人们拒绝难以做到的或违反意愿的请求是很自然的；但是他一旦对于某种小请求找不到拒绝的理由，就会增加同意这种要求的倾向；而当他卷入了这项活动的一小部分以后，便会产生自己是关心社会福利者的知觉、自我概念或态度。这时如果他拒绝后来的更大要求，就会出现认知上的不协调，于是恢复协调的内部压力就会支使他继续干下去或做出更多的帮助，并使态度变为持久性的。
孟德尔随机化可以作为毕业论文的话题，尤其是在社会科学领域的实证研究中。它是一种确保实验组和对照组之间随机分配和相对平衡的方法，可以帮助研究者避免实验过程中的混杂变量，并确保实验结果的可靠性和可信度。 值得注意的是，孟德尔随机化不是万能的，也有一些限制，例如在某些情况下可能会引入系统性偏差，需要注意和克服这些缺陷。因此，如果您计划在毕业论文中使用孟德尔随机化，请确保您已经了解了这种方法的优点和缺点，同时合理地运用它来回答您的研究问题。
可以借鉴我理论懂得不多，但Hausman检验只是提供了一种统计上的参考，不是面板估计方法选择的”金科玉律“。你这种情况要看固定效应和随机效应估计结果怎样，再做决定。
能本科毕业论文的选题中有三个变量，这三个变量之间是负相关，论文有意义，不难写。1925～1930年间，英果尔德(C. K. Ingold)提出了中介论，用以说明用经典结构式不能圆满地描述的某些分子的化学行为。他认为在常态下具有不饱和体系的分子中存在着电子转移，由这种电子转移所产生的效应称为中介效应。
中介效应模型适合本科论文。因为毕业论文的选题中有三个变量，这三个变量之间是负相关，论文有意义，不难写，这个中介效应也是可以写的，所以中介效应模型适合本科论文。论文是一个汉语词语，拼音是lùnwén，古典文学常见论文一词，谓交谈辞章或交流思想。
可以进行也可以不进行。由于这是一个比较成熟的操作，所以已经有比较多的老师进行了介绍和讲解（这里强推陈强老师的视频介绍），我就只是在现有的基础上，谈一些自己的理解，并尝试用尽可能简单的话说清楚这个问题。为便于理解，此处以一篇文章为例进行介绍。参考文献：林建浩，赵子乐,均衡发展的隐形壁垒：方言、制度与技术扩散经济研究，2017，52(09)：182-197。其实从题目就能很明确的感受到这篇文章要传递的信息，即：方言通过影响制度进而影响了技术扩散。专业老师在线权威答疑