大学生村官计划历经十几年的探索，推动了中国社会主义新农村建设，优化了农村基层干部队伍结构，为农村基层人才队伍建设积蓄了大量优秀人才，缓解了大学生就业压力。
一、我国职业教育的发展情况与意义 1.发展情况。对比世界各大国家高等院校的教育发展情况，在世界大多数发达国家中，专科教育于20世纪70年代便得到了普遍的发展，经过十年的变革演变，专科教育逐渐在学校教育建设中失去了发展的核心地位。20世纪80年代，我国总结国际发展经验，开始大力发展高职教育，经过长时间的建设与变革，我国高职教育逐渐在学校教育发展历史上
第1篇：论西方国家的经济制度与行政管理制度之间的矛盾 一、西方国家在经济上实行私有制，在行政管理上实行公有制，这表明西方国家由以建立的逻辑基础是混乱的 北美、西欧、澳洲等地的以美国等国为代表的西方国家的社会结构中存在着一种矛盾，即西方国家在经济上实现私有制、在政治上实行公有制。这种矛盾反应了一种理念上的矛盾，该矛盾显示出西方国家的立国理念
医院管理水平的高低，管理工作的成败取决于医院行政管理人员素质的高低。医院行政管理人员是医院人才队伍中不可缺少的重要组成部分，不仅是担任医院的领导职务的人员，还要在医院职能科室从事院务、护理、医疗等管理工作。在现阶段，不仅医院面临着各种竞争和挑战，在医院的管理方面，竞争也同样激烈。因此，医院必须全面提高行政人员的综合素养，努力提高行政工
摘要：文章分析了我国转基因食品安全监管制度的现状、缺陷以及产生问题的原因，提出了完善我国转基因食品安全监管制度的建议。 关键词：转基因食品；安全监管 虽然我国近些年来发展速度很快，然而由于认知能力和科学技术水平有限，对于转基因食品已知的危害，未知的不可预测的危害等监管能力不足，导致转基因食品安全监管方面无法避免的出现了一些问题。毫无疑问
习近平总书记强调，加强党对学校的领导，加强和改进学校党的建设，是办好中国特色社会主义大学的根本保证。我们需要上级党委正确领导，全体党员的共同努力，始终坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持全面发挥党组织的凝聚力、战斗力、创造力，发挥党组织的政治核心作用。并组织党支部在开展“建学习型党组织做学习型党员”活
【摘要】随着我国经济的飞速发展以及社会主义现代化建设的逐步完善，我国的互联网技术得到了推广应用。众所周知，行政管理是政府最重要的管理内容，传统的管理办法完全依靠人工作业，不仅浪费时间，而且不利于管理能力的提高，单向性管理的弊端逐渐暴露了出来。在互联网技术的广泛应用下，政府行政管理行为必须坚持创新，融入信息化的管理办法，创新管理方法，实
信息化建设的出现使许多研究者都把信息化建设与办公室行政管理结合在了一起，力图通过信息化的建设来推动行政管理的改革，故而在相关研究领域已出现了关于这一话题的诸多研究成果。但是这些研究成果大多都未曾触及到问题的根本，相关的探讨只停留在问题的表面。笔者认为探讨办公室行政管理的策略应该首先立足于对行政管理核心内涵的分析，进而再探讨办公室行政管
专业课程设计是培养学生的基础，是培养学生能力的重要环节。笔者根据自己多年的教学实贱，从提高学生实践能力、创新能力和专业素质入手和，对行政管理专业课程体系进行新的设计。 一、关于行政管理学专业课程体系设计的构想 当前的行政管理学专业课程设计体系，应该以国家教育部《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》文件精神为指导，围绕大力加强教
目前，“云计算”“智慧城市”“互联网+”以及“大数据”这些热词，我们几乎每天都能听到。很多政府报告，包括各种媒体，都把这些热词称为第三次浪潮，也是第三次的革命，也有些报告指出这是弯道超车的一个机会。为此，我结合这些热点，以大数据为重点探讨一下大数据时代的政府行政。
摘要工商行政管理作为政府市场监管和行政执法的重要职能部门，工商行政管理社会化是政府管理体制社会化过程中不可或缺的部分。维护市场经济秩序，监管流通领域商品质量，保护消费者合法权益是工商行政管理部门的重要职能。由于流通领域范围广，流通渠道多，造成流通领域商品质量问题的原因错综复杂，如何“管得住”、“管得好”，并节约政府行政成本，是工商行政
[摘要]行政管理是企业管理中的重要组成部分，其对于提高企业的管理水平，促进企业的长远发展有着重要的作用。本文就企业行政管理的重要性进行了简要分析，然后就新时期应该如何创新企业的行政管理提出了若干建议。 [关键词]行政管理；重要性；创新路径 1企业行政管理的重要性分析 行政管理在企业的经营和管理中发挥着重要的作用，其关系着企业的生产和经营，是企业
长期以来，我国党校的行政管理工作存在众多弊端，这些都导致党校行政管理效率低下，大量资源得不到合理利用，严重阻碍了党校各项工作的良性运行。 一、党校行政管理工作中存在的问题 （一）管理固化呆板，缺乏适度创新 由于长期受到过度行政化作风的影响，党校固有的管理模式和习惯的部分做法，已经越来越不能适应当前党校教育事业迅速发展的需要。一些行政管理人
