一、三中全会开启工商文明新纪元 各位朋友,今天非常有幸到这里来和朋友们进行一次交流。刚才主持人已经非常简单的对我进行了介绍。我当过知青,当过士兵,当过工人,当过工农
摘要:就我国高职院校工商管理专业而言,其中《战略管理》课程是工商管理专业学生必须学习的主要课程之一,是培养更多优秀工商管理专业人才的重要途径,然而,随着我国大力推行创新创业教育建设,《战略管理》课程已经不再是工商企业管理专业学生与其他专业学生相比较存在的明显优势。本文就创新创业导向下工商管理专业人才的培养策略展开探讨和研究。 关键词:
一、工商管理专业的困境 在我国的高等院校几乎均设有工商管理专业,各高等院校在工商管理专业的课程设置上缺少特色,课程设置趋同。所以,普遍给人们的感觉是,专业涉猎的面广且内容比较杂,缺乏针对性,似乎放之四海而皆准的,但是,面对人才市场,在人力资源管理专业、市场营销专业等面前又极其尴尬,具体困境如下。 (一)课程设置广而不专 目前,工商管理专业
新世纪以来,随着我国经济结构转型和产业升级步伐的不断加快,地方本科院校人才培养模式面临着巨大的挑战。大量企事业单位对人才的需求更加注重实践能力和创新能力,并要求高
我国高等院校的教学方法与教学理念不断变革,社会中需要的高校人才也已经倾向于创新性和实践性的高级专业技术人才,所以,高校培养人才的根本任务还需要放在学生的创新性和实
工商管理专业运用案例教学已有一百多年的历史,在此期间,人们对案例教学的评价可谓毁誉参半。随着工商管理专业百年华诞的到来,世界范围内对工商管理专业从教育目的、课程到
一、引言 食品安全关系到广大人民群众的身体健康和生命安全,关系到经济健康发展和社会稳定,关系到国家和政府的形象。2014 年 3 月进行的十二届人代会二次会议政府工作报告中再
在当前企业界,很多人都以为我国当前的企业已经具有较为完善的现代化工商管理水平,已经达到了很高的工商管理的层次。但是实际情况是,我国企业当前正从计划经济逐渐转型为市
1 国际环境保护的形势发展 臭氧层破坏和全球变暖是当今人类社会共同面临的两大主要环境问题,给人类社会的可持续发展带来了巨大的压力和挑战。最新科学研究结果表明,在1880年至
随着时代的发展,国家对于具有专业基础知识的工商管理型人才的要求还应该具有专业的实际技能。但是,目前,许多学校在这方面做得还不够好,因为很多学校在工商管理教学中,没
1 创业教育不是职业生涯教育的延续 创业教育不是职业生涯教育的延续,二者有着迥然不同的特点和理论基础。职业生涯教育是工业时代的产物,着眼于对工作环境的适应与调整,重点
旅游形象是旅游地吸引旅游者前去观光游览的重要驱动因素,它既是对旅游地各种产品资源要素的整体反应,也是旅游者对旅游地的主观印象和认知,因此旅游形象是客观实体形象和主
愈发激烈的市场竞争中,企业信用发挥着越来越重要的作用,因此各个企业的管理者们都在采取某些措施提升信用水平,降低信用风险。这种经营理念的进步影响了企业的经营管理模式