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2015世界田径挑战赛是2015田径世锦赛的热身赛。
2015年世界田径挑战赛北京站将于5月20日在国家体育场（鸟巢）开赛，此项赛事也是2015北京田径世锦赛的热身赛，届时将有190名中外田径运动员参加本次赛事。比赛共设17个项目，分别是男子：100米、110米栏、800米、3000米障碍、跳高、撑杆跳高、跳远、三级跳远、标枪，以及女子：100米、200米、100米栏、400米栏、1500米、跳高、铅球和链球。2015世界田径挑战赛是2015田径世锦赛的热身赛。
2015年世界田径挑战赛北京站将于5月20日在国家体育场（鸟巢）开赛，此项赛事也是2015北京田径世锦赛的热身赛，届时将有190名中外田径运动员参加本次赛事。比赛共设17个项目，分别是男子：100米、110米栏、800米、3000米障碍、跳高、撑杆跳高、跳远、三级跳远、标枪，以及女子：100米、200米、100米栏、400米栏、1500米、跳高、铅球和链球。
号外！第30届楚才作文竞赛报名工作将于本月26日（周三）起正式启动，截止到3月18日，共计21天。
请大家抓紧时间报名啦~武汉语文杯赛不多，楚才作文大赛就是其中之一。
对于毕业班学生，楚才作文竞赛就是一块试金石，它的获奖证书已经心照不宣地成为毕业择校的敲门砖了。
这回我特地搜集楚才杯竞赛报名相关信息，希望能给大家提供方便。
同时预祝参赛的童鞋们取得好成绩~
2015年05月25日07:18楚才作文竞赛结果今日揭晓备受瞩目的“华侨城杯”第31届武汉国际楚才作文竞赛今日正式公布评奖结果。
经知名作家、专家学者、骨干教师、资深媒体人等组成的评委团严格评审，武汉地区共有6539名“楚才”分获各类奖项。
今日起，新版楚才云APP独家开通本届楚才作文竞赛结果查询通道。
本届楚才作文竞赛共吸引华文世界8万余名青少年参赛。
其中，武汉地区参赛选手逾5万名，台湾、香港、澳门和大陆其他地区参赛选手3万多名。
今年首设大学组，来自武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、中南财经政法大学、湖北大学、江汉大学等6所高校的3000余名大学生报名参赛。
武汉地区中小学获奖选手中，621人获一等奖，1928人获二等奖，3710人获三等奖。
大学组共有280人分获一、二、三等奖。
本届竞赛特等奖候选作文已于上周四通过楚才云APP、楚才官微、楚才竞赛网、长江网、汉网等多个渠道向社会公示。
最终特等奖获奖名单将根据公示期间社会反馈情况，经评委团专家再次研判核定后，以本周内长江日报、武汉晚报、武汉晨报刊发新闻为准，敬请关注。
除武汉赛场外，鄂州、天门、咸宁、孝感、仙桃、恩施、荆门、十堰、黄冈等省内城市分赛场共有765人获奖。
台湾共有万人参加本届竞赛，规模空前。
目前，台湾、香港、澳门参赛试卷正在评审中。
预计本届竞赛武汉地区一、二、三等奖和辅导奖证书将于6月下旬通过各区教研室发放到所在学校，获奖者可在学校领取。
另悉，本届竞赛特等奖颁奖典礼将于7月底举行，届时还将邀请来自台湾的获奖学生及学校代表共襄典礼。
竞赛结果查询方式手机用户可通过应用宝、苹果App Store搜索“楚才云”，也可扫描楚才云二维码下载安装。
新用户注册登录，输入参赛证号或学生姓名即可查询竞赛结果。
（1）最好每天写日记。
然后注意身边的事并加以思考，可以作为写作素材的一定不要忘记。
写作文时，题材最好新颖一点，文笔优美一点，构思要别出心裁。
可以用小事反映大问题。
千万不要忘记点题，告诉别人你所要表达的中心思想，并使你的主题得到升华。
（2）从作文训练本身来说，学习要有针对性。
比如你的作文问题在哪里：经常写不通顺的句子，记流水账，文字很平淡，作文写不长，感觉没有事情可写。
找到了问题，再看看跟自己同龄的同学的作文。
看看他们是怎么写的，自己有没有类似的经历，我是否想到这事也可以写入作文，要是我写的话我会重点写什么，我会用那些词语吗？这样不断的阅读、比较、领会，找到别人的长处和不足，给自己提供借鉴和参考。
慢慢地，你就觉得有话可说，有事可写，有词可用了。
关键一点，读同学作文不能当笑话故事来读，不管是粗读还是细读，都要有针对性地找问题，学长处。
网上的作文很多，水平有高有低，有的你可以重点读，有的你可一看而过。
有时你还要看看别人的评论，有时你自己不妨也参与讨论。
当然，毕竟自己的作文水平不高，不一定能领会到别人的长处和不足，说不定会反过来把别人的坏习惯当成优点学过来了。
因此，要读经过精选的作文，要读有老师和同学点评的作文，看看别人的看法与自己是否一致，自己能否理解老师同学的评点。
因此，除了网上的作文外，你还可以到书店买几本作文书。
挑书时，一要看作文是不是跟你是一个学段的，同龄人的作文跟你的感受相同，读起来也熟悉些。
二要看有没有评点，文后有要评点，文中也要有评点，有助于你迅速地找出问题所在。
三要针对你近斯作文训练的内容，比如上学期写过记人写事的作文，就可以找本记人写事多的作文书。
不要什么作文大全之类，因为你不是想从书找到跟你的作文题一样的作文来抄。
有些书一大套，你可挑一二本。
以后课堂上有别的类型的作文要训练，你再逛逛书店找一本。
不要一次买一堆作文书，心想这次用不上，可以攒着以后看呀。
其实，生活像这种留着以后用的东西，多半用不上。
而且一次买这么多要花很多钱。
湖北少年儿童出版社今年出版了一套楚才金杯作文。
是著名的“武汉国际楚才杯作文大赛”历年来的获奖作文，都是现场作文，每年级一册，跟语文考试时的命题作文相似，对应试是有帮助的。
第六届楚才作文竞赛获奖名单（特等奖） 考号 姓 名 年 级 学 校 辅导老师 17788 余晨杨 小三 同济附小 谭爱武 11240 吴雨薇 小四 黄陂街小学分校 邓 婷 24918 李天晓 小四 武汉小学 徐峥嵘 13157 余画闻 小五 育才二小寄宿部 靳玉华 18815 贺昊然 小五 武汉小学 练 琼 14787 吴映雪 小五 武昌实验小学 胡 媞 09632 万 谦 小六 体育馆小学 王 红 22744 黄依朦 初一 武珞路中学 邹华英 16923 朱涵威 初一 武钢实验学校 刘 琼 02555 刘成成 初一 武汉三初中 黄群芳 14176 胡 玥 初三 武珞路中学 熊俊超 10482 许硕伟 初三 武汉七一中学 吴梅露 05184 黄 珂 高一 武汉十六中 华 丹 24875 李晓雪 高二 武汉外校 王溪涟 00882 陈 琳 高二 武汉市新洲二中 余建文 24926 唐 旻 高二 武汉外校 王溪涟参考资料：楚才网
北京春季高考作文题、（60分）阅读下面的文字，根据要求作文。
在一次国际中小学师生联欢活动中，主持人讲述了这样一件事：14岁的大杰克和小杰克是孪生兄弟，因为就读的学校离家较远，父母为他俩配了一辆轻型汽车，让他们开车上学。
有一天他们在路上玩耍，迟到了。
当老师查问原因时，他们说汽车在路上爆胎了，在维修店补胎耽误了时间。
事后老师发现他们说谎了。
应该采用怎样的方式教育这两个孩子呢？师生们发表了不同的意见。
【甲】当面严肃批评并报告家长。
【乙】把兄弟俩分开询问，对承认说谎的给予表扬，对坚持说谎的给予处罚。
【丙】给兄弟俩讲一个关于说谎有害的故事，引导他们自觉认识自己的错误。
【丁】提出三个问题：1.汽车的哪个胎爆了？2.你们在哪个维修店补胎？3.你们付了多少补胎费？让兄弟俩分别在两个地方同时作答，使他们从中得到启示。
请结合上述材料，以“教育方式”为话题，写一篇文章，题目自拟，文体自选（诗歌除外），不少于800字。
年上海春季高考作文题：作文（70分）心是一扇无形的窗，有的人紧紧关闭，有的人半虚半掩，有的人全然敞开，于是心灵世界就有了不同的色彩，人生的舞台上便演绎出各不相同的故事。
请你结合自己的感受，写一篇1000字左右的文章（不要写成诗歌）。
题目自拟。
备受社会关注的“华侨城杯”第34届武汉国际楚才作文竞赛”将于3月24日举行，今起楚才竞赛委员会面向社会征题。
欢迎有思想、有见地、善于观察、勤于思考的各路高手前来出招！多年来，“楚才”坚持社会征题、专家约题、名家审题的命题形式。
参与命题设计者中，既有一线教师、记者编辑、知名作家、大学教授，也有热心“楚才”的社会各界人士。
据楚才竞赛委员办公室负责人介绍，第34届楚才作文竞赛继续面向社会各界公开征题，命题要求如下：1、按小学三年级组至大学组共11个组别分别拟题。
小学阶段为记叙文；初中阶段以记叙文为主，议论文为辅；高中阶段及以上不设限制。
2、“楚才”命题的原则为：关注优秀传统文化；关注社会热点和身边生活；关注青少年成长；关注科学精神。
所拟赛题，应贴近时代，贴近生活，体现意趣，体现审美。
既能让学生抒发真情实感，又能激发他们的创新思维；既能诱发作者的体验、情感、思维、想象，又能调动他们的阅读积淀、生活积累，挖掘他们的思想深度、思维广度。
3、弱化传统的、简单的“全命题作文”，尽量堵塞直接套写、仿写的空间。
命题形式以材料作文、图画（图片）作文、情景写作、辨析写作、小说型创作为主，并在写作形式、体裁上积极创新。
4、赛题难度既与新课标的要求接轨，与中考、高考接轨，又高于、活于这个要求；既便于参赛者下笔，又有利于拉开档次，形成差异和个性化。
5、“楚才”倾力支持青少年科普教育事业，继续与市科协联手，专门征集科普科幻类赛题，搭建培育青少年科学精神和创新意识的平台。
6、应征者请发邮件至：cczt2011@163 ，邮件主题：楚才赛题；或邮寄至：430015，武汉市长江日报楚才竞赛委员会办公室收（写清姓名、单位、邮编、联系电话及方式，信封左下角注明“楚才赛题”字样），截稿日期为2018年3月5日（以邮戳或邮件收到时间为准）。
征题一经录用（原则上不会原题录用），将于竞赛结束后在楚才官网、官方微信公众号等全媒体公布，并颁发证书、奖金。
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我是中学生了踏入班级，望着一张张陌生的面孔，我的心中乱成了一锅粥：一面在怀念着小学时代的同学与老师；一面对新的同学和老师充满了好奇与担忧。
每每下课，我都只是形单影只；我甚至厌倦了中学生活，觉得中学生活毫无趣味。
可是经过了这几天的体验，我渐渐意识到了自己的想法是有多么愚蠢。
中学的师生真棒！刚进入这个陌生的集体，无助与孤单逐渐蔓延到了我的心中，在我的心中生根发芽。
但很快，老师们将感情融入在了课堂之中，用感情描绘出一堂堂丰富多彩的课，让枯燥的课程变得生动有趣，令我兴趣大增，学习更加勤奋；同学们的热情，让我逐渐与同学们相识相知，让我很快与他们融入在了一起。
丰富多彩的课堂，同学们的热情，一同将我的无助于孤单连根拔起，抛到我的脑后。
在我的身边有这样的老师和同学，怎么能说不棒？” 中学的课程真棒！还记得六年级时的复习阶段，各科副课一律被三门主科代替，发来的书只是静静地躺在家里过日子；三门主科的书即使加了书皮仍然不免皱烂。
而今时不同往日，端详一下课程表：那些熟悉的科目竟然又回归到了课堂，越来越多的科目增加到课堂之中，主科也从原来的三科摇身一变成了七科，越来越多新奇的科目满怀期待的等着我们去学习。
虽然作业也越来越多，但是我们吸收到的知识也同样“全速前进”。
课程的全面，让我们真正做到“德、智、体、美、劳”。
如此课程，怎么能说不棒？
转载请注明出处作文大全网 » 2015楚才作文获奖名单陈雨田
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数学建模小论文、物理化学应用论文或实验报告写作指导及范文一、写作指导（1）形式：数学组：数学建模小论文；物理组：物理应用论文或实验报告；化学组：化学应用论文或实验报告。（2）要求：①主题不限，题目自拟。②数学组：运用自己所学的数学知识，发现并解决生活中的实际问题，写成论文并提交。③物理组：运用物理知识解释生活当中的现象或解决生活当中的问题，写成应用论文或实验报告并提交。④化学组：运用化学知识通过实验解释生活当中的现象或解决生活当中的问题，写成应用论文或实验报告并提交。（3）论文(或实验报告)的格式要求：①写作顺序：标题、作者所在省份、城市、学校名称、班级、作者姓名、指导教师姓名、摘要及关键词、正文、参考文献。②参考文献的书写格式严格按以下顺序：序号、作者姓名、书名（或文章名）、出版社（或期刊名）、出版时间或发表年、卷、期号。③实验报告中须包含实验的目的、构想、步骤、结论，并提供证明实验结果的数据及照片等。④字体：各类标题（包括“参考文献”标题）用粗宋体；作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体；正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体；英文用Times New Roman字体。⑤字号：论文题目用三号字体，居中；正文用四号字体；页眉、页脚用小五号字体；其他用五号字体；图、表名居中。⑥正文打印页码，下面居中。⑦打印纸张规格：A4 210mm×297 mm。⑧必须同时提交打印稿和电子版。标题（三号粗宋体）××省××市××学校××班级 作者姓名 指导教师姓名（五号楷体）摘要及关键词（五号楷体）正文（四号宋体）参考文献（五号楷体）（4）说明：参评论文的作者必须是作品的合法拥有者，具有著作权，并承担相应法律责任，组委会对获奖作品具有无偿展示权、宣传权、使用权。 我参加了，这是讲座内容
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