鼻咽癌论文答辩

张筑生和自己的妻子一生都没有孩子，他们真正地将所有都贡献给了教育事业，对于他们来说一代代学子都是自己的孩子，为了他们尽心尽力是应该的，就这样从事了奥林匹克教练工作

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对于学习的热爱是坚持不懈，对于教育的执着是终其一生，能兼顾两者的人必然是伟大的，曾经北大的第一位博士张筑生就是这样的一个人，热爱学习的他却遭遇国家取消高考政策不得不放弃研究生考试，在好不容易获得博士学位后被安排进行教材编辑和教书工作，虽然是普通的工作但他一直到患上癌症去世前他都勤勤恳恳地对待自己的工作，哪怕一生都没能评上博导。热爱学习考上大学的他却只能停缓继续升学张筑生1940年出生于贵州省贵阳市，自小家庭条件并不算富裕，而且对于张筑生来说小时候的生活是很艰难的，在家人们眼中这个孩子是跟老天夺命夺下来的，2岁的时候张筑生就患上了脑膜炎，虽说大脑功能没有受损，但造成小脑发育并不是很好。13岁的时候还因为一次意外摔折了左手臂，在治疗过程中又因为医疗失误使得转变成了败血症，虽然保住了性命，但左臂却残废了，肌肉和神经严重萎缩，手指再也无法伸展开来，在人们的印象中张筑生在世的时候总是一副十分清瘦的模样。对于张筑生来说最让人欣喜的事便是学习，他从小就在数学方面有着别人没有的天赋和敏感，而且张筑生一直非常用功，在那个年代人们还在为着吃穿焦虑的时候张筑生就凭借自身努力考上了鼎鼎大名的四川大学数学系。在数学学科的海洋中张筑生如同获得新生一般，他想要往更深处研究，也想要冲击更高的学位，可惜到了1966年国家宣布废除了高考制度，所有的院校停止了招生，张筑生也就没有了继续上研究生的途径，只能去从事一些其他的工作，同时兼顾着自学。事实证明机会都是留给有准备的人的，经过多年的变迁改革，1977年国家重新恢复了高考制度，第2年等待已久的张筑生立刻参加了相应考试，很顺利地进入了北京大学数学系进行研究生课程的学习，人们都知道那时候能上大学并不是一件简单的事，可见张筑生在背后下做了不少努力。单战百位专家拿下“001”号博士证书当时能够在学术领域获得成就不是一件小事，很多研究生都是埋头学习前人的经验，很少有能够自己进行深入研究发现自己的成果的，张筑生就不一样了，他很早就对史蒂文斯梅尔曾提出过“四大猜想”进行了研究，并且在自己的毕业论文中破解了其中的一个猜想，这让世界都为之轰动，多少数学家解答不了的难题被一个硕士生就解决了。在这次的学术讨论中对于张筑生有了不小的争议，有人认为张筑生的水平已经超越了硕士，可以直接评为博士了，但因为当时国内还没有博士学位的相关设立，还属于是一种国外学位制度，北大当时的校长张龙翔对于这项提议也非常谨慎，最后决定专对张筑生进行一次学术答辩，邀请的数学系专家就达到上百位。很多人面对这样大的阵仗肯定会十分紧张，但张筑生表现得镇定自若，他细心地听专家提出问题，然后进行解答，思路的清晰和叙述的完整让在场的人都十分佩服，于是得到了在场专家的一致认可，成为了北大的第一位博士，证书的编号是“001”。在北大顺利毕业后张筑生毅然决然要前往美国普林斯顿大学求学，毕竟对于自己在国内得到的成就还不足以证明自己在世界上的水平，固定在一个地方就如同坐井观天，还是要和数学界更多的学者进行探讨才能进步，这样的决定使得张筑生在学术上有了更大的成就，学成之后张筑生回国到了北京大学担任教授一职。一生勤恳工作未能评上博导像张筑生这样优秀的学术研究者必然应该用自己的科研成果进行学位职称的评选，但他被聘用到北京大学数学系当教授后学校希望他可以利用自己的专业学问教授学生们更多的知识，而且还要能够编写相应的教材，对于其他人来说这都是一项费力不讨好的工作，但张筑生没有犹豫直接答应了下来。编写教材是一件非常讲究细致和严谨的工作，毕竟牵扯着几代学生的发展和对知识的认识学习，张筑生用自己最大的努力做到一丝不苟，最终他编写出来了三册《数学分析新讲》，这些书籍一直到现在都有着适用意义，可惜不久之后传来了坏消息，张筑生得了鼻咽癌。面对疾病的折磨张筑生没有害怕，也没有选择放弃，继续在教师岗位上做着每一项工作，对于他来说这样能够体现自己的价值，能将自己的知识传达给更多的人才是值得的。随后学校又再次给张筑生下达了任务，希望他作为奥林匹克数学竞赛国家队总教练，面对这样的工作强压张筑生还是选择了接受，他时时刻刻都想着能用自己的学问成就更多的孩子，就这样在张筑生的带领下中国数学奥林匹克选手连拿5届总分第一。张筑生和自己的妻子一生都没有孩子，他们真正地将所有都贡献给了教育事业，对于他们来说一代代学子都是自己的孩子，为了他们尽心尽力是应该的，就这样从事了奥林匹克教练工作5年后坏消息又再一次传来，张筑生的癌细胞发生了转移，已经到了肝脏的位置，病情也恶化到了肝癌。从这之后张筑生的身体状况一天比一天差，但是他在生病的每一天心里惦记的还是自己的学生们，最后到2002年张筑生的病情加重，很遗憾地离开了人世，在这之前张筑生都没能评上博导的职称，按理来说他的一生为了学业、为了教育都担得上这个职称，可对于了解他的人来说，张筑生的教育绝不是为了一个职称。如今随着国家教育机制的逐渐完善，越来越多的人投身进教育事业，很多甚至在条件十分艰苦的贫困地区教育着一代代的学生走出困境，迎接新的人生，教育是伟大的，每一位有着优良品格的教师更是人们敬仰的对象，因为有他们的无私奉献，才有了现在一批批优秀学子成人成才。