自传材料书写格式和内容一般为:
(1)标题。一般在第一行居中写“自传”或“我的自传”。
(2)正文。
①个人的基本情况。
②个人的历史情况。
③ 家庭主要成员的职业和政治情况。
④主要社会关系成员的职业和政治情况。
⑤对有的入党申请人,自传中要写清楚个人财产的主要来源,创办企业的经历、交纳税费的情况,和企业员工的关系情况,财产的分配和使用情况等。
⑥个人的思想演变过程。
(3)结尾。在自传的最后,要署名和注明日期。一般居右书写“X X X”,下一行书写“XXXX年XX月XX日”。
一、个人简历
本人xxx ,性别女,壮族人,于xxx 年xx 月xx 日出生于XX 一个普通农民家庭,毕业于xx 大学XX 学院,本科学历,获工学学士学位。
父母都是普通的农民,生活艰苦朴素,有着传统中国农民的善良与勤劳,非常重视对子女的教育和培养,我弟在读一年中专后在外打工。就在这样一个贫穷而又温暖的四口之家,我健康、快乐的成长,同时也是在这样的环境下,让我从小就养成了艰苦朴素、不怕吃苦、勇于奋斗的性格。
二、阐述学习、工作经历,重点在过程及获得成就。
2002年9月,我七岁上小学。临学前,母亲教育我,今天的幸福生活来之不易,我们应该珍惜。我牢记母亲的话,上小学后,学习上努力刻苦,争当先进少先队员,在平时的劳动过程中,积极主动地完成班级所负责的责任清洁区,最终在小学时能够加入少先队员,成为一名少先队队员,我每天都戴着鲜艳的红领巾去上学,戴着对未来的期许,我学习更加努力。
除此之外,母亲平时对我要求也很严格,从小就教育我:学习是自己的事,我们家不是很富裕,考上什么样的学校就上什么样的学校,就靠自己去争取和靠个人的能力,这让我养成了独立 、一切靠自己努力的习惯。
除此之外,母亲平时对我要求也很严格,从小就教育我:学习是自己的事,我们家不是很富裕,考上什么样的学校就上什么样的学校,就靠自己去争取和靠个人的能力,这让我养成了独立 、一切靠自己努力的习惯。
2008年9月,我进入xx 中学学习。虽然这只是一所普通中学,但在这所中学中度过三年快乐而充实的学习生活,也是第一次离开家里而到外求学。在学习上,我多次被评为三好学生,也积极的参加学校和班级活动,积极融入班集体活动中去。
我在初二的时候加入了中国共青团,这不仅仅是一种荣誉,更是一种责任和义务,就这样伴随着责任和义务我的初中生活结束了。
2011年9月,我进入了xx 高级中学继续学习,中考成绩虽然不是足够的好,也是进入一所普通的高中,但十六岁的我对高中的学习生活充满了希冀。因此在高中三年,不管是在学习上还是在集体生活中,我仍是积极努力,争取做一名优秀的学生,多次被评为三好学生以及参加各种英语竞赛化学竞赛中获得二等奖荣誉等。
现在还深刻地记得当时历史老师给我们播放了一个纪录片,纪录片展示了共产党人这一年来的奋斗和艰辛,但这也让我充分认识到了党的先进性,对我们党的理解进一步加深了,不仅仅局限于对理论学习层面上,对中国艰难历史有更深层次的感性了解。
经过高考的历练,2014年9月我考入了XX 大学XX 学院。在刚进入大学之时,我深刻地感受到了知识贫乏、能力欠缺、知识面不广泛等问题,但我并没有因此而气馁而是正视自己存在的问题,利用学校提供的资源将自己的短板补齐。
同时发挥自己的长处。例如课余时间到图书馆充电,提高自己的知识储备,利用周末休息日去参加社会实践活动和志愿者活动等,通过参加不同形式的活动来锻炼自己沟通交流能力,提升自己的各方面综合能力。
在大一的时候就参加过几次入党积极分子征求群众意见的班会,通过已是党员的学姐学长的讲述党组织的教育活动等内容,让我对那些已经加入共产党的同学真是羡慕不已,同时我又深深感受到自己和他们之间的差距,他们或是学习优秀,或是工作能力强,而自己或许没有那么优秀但是还是在。
因此,在同学和老师的鼓励下,我才郑重的向党组织递交了入党申请书。虽然说在第一次提交入党申请书书时没能够被发展为入党积极分子,也让我明白自己还与他们存在的差距,但并不气馁。
这是一个成长的机会能够让我正视自己存在的不足,最终通过自己的努力发展为一名党员。即使我现在还不能说是优秀,可能还不够一个党员的标准,也可以通过努力,严格要求自己,积极要求进步。
其次,在学习上我也保持一如既往的主动性,在得知自己与其他同学存在的知识层面上的差距时,利用课余时间多跑图书馆,或者在课堂及时向同学和老师提问,请求他们的帮助,在这样的学习状态下,能够在班级里保持中上水平。
同时也积极参与到学校组织的社会活动和各个社团组织的志愿者活动,身体力行,投入到其中,获得志愿者荣誉证书和优秀学生干部等称号。
2018年7月毕业后就职于xx 教育有限公司,作为一名高中化学老师。虽然没有能够从事本专业的工作,但是在大学期间能够将自己专业的专业实习和生产实习出色的完成。
在工作期间,尽心尽责的做好教学工作,认真用心对待每一位学生,用自己的微薄之力去帮助孩子的成长,做他们学习生活上的良师益友。在与同事平时的相处中,友善地对待同事,对有困难的同事能够及时伸出援助之手,在日常生活沟通中不斤斤计较,常换位思考,做好自己的本职工作之余对力所能及的工作范围主动承担。
三、总结回顾
回顾自己的这二十年,不论是少年还是青年时期,我都是在党的培养下学习、生活、成长的。从开始对党有朴素的情感到今天对党有了深刻的认识,都是党组织培养教育的结果。我决不辜负党对我的培养,一定要加倍努力学习、工作,把自己有限的力量用于建设祖国、建设家乡中去。