毕业论文肺活量测量仪设计

方法一: ①实验材料：气球、度量烧杯、小水桶、笔。 ②测量者深吸气后向气球内深呼气， 然后扎紧气球口。 ③将气球全部按入水中，用笔画出水面上升界线，然后用物理学原理测出气球 所占体积的水，即为被测者的肺活量。方法二:通过测胸围差来反映肺活量。先让受测者尽力深吸气，记录下吸气终了时的胸围长 度，再让受测者尽力深呼气，记录下呼气终了时的胸围长度。计算两次胸围长度之间的差数。 测三 次（应在同一位置测量），记录并算出平均值。应该指出，这种方法只能大体上反映肺活量的大小情况，准确性比较差一些。因为在呼气时膈肌和腹部肌肉的收缩情况不能在胸围上反映出来。方法三:排水取气法。肺活量是人体肺功能的一项重要指标，肺活量可以用肺活量计来测量。随着医疗器械的发 展，目前医院里常用的都是电子肺活量计。一般学校的校医室常用的肺活量计是圆筒式。如果学 校条件所限，不能满足教学的需要，我们可以自己制作一台简易的肺活量计。材料容量为4?5L大塑料瓶（透明）；胶皮管；水槽。制作为塑料瓶加上刻度；将水槽和瓶子注入水；将瓶子倒置在水槽中，连通胶皮管测量深吸一口气，然后向管内尽力呼气，进入瓶中的气体（排出水的体积）就是被测试者的肺活量。注意：测试前用脱脂棉蘸75%乙醇，消毒胶皮管口。

在塑料桶中装满水后倒过来放在水中，通过导管向桶内吹气，利用气体上升把桶底的水排出、水受重力自动向下流而水面下降的原理，可以进行肺活量测量。

人体吹出气体的体积，就是桶内被排出的水所占的体积，即桶内被排空部分的容积。虽然比成百上千元精密的肺活量仪便宜且容易实现，但其缺点是不够精确不够智能化，无法实现显示以及语音播报等功能。

肺活量的大小存在较大的个体差异。受年龄、性别、身材、呼吸肌强弱及肺和胸廓弹性等因素的影响。一般说，身体越强壮，它就越大。研究表明，它与最大吸氧量存在很高的相关。常用作评价人体素质的指标。

扩展资料：

肺活量检测数值低（与正常数值相比），说明机体摄氧能力和排出废气的能力差，人体内部的氧供应就不充裕，机体的一些工作就不能正常。

一旦机体需要大量消耗氧的情况（如长时间学习、工作、剧烈运动时）就会出现氧供应的严重不足，从而导致诸如头痛、头晕、胸闷、精神萎靡、注意力不集中、记忆力下降、失眠等不良反映，这不仅仅会影响了学习与工作，而且会给身体健康造成许多无法挽回的损失。

参考资料来源：百度百科-肺活量

学生在进行肺活量测试时,应该采用的缓慢的方式来进行吹气。肺活量都是用专门的肺活量计测量的，步骤如下：首先被测者先放松，不要紧张，进行一两次比平时更深的呼吸动作；接着被测者面对肺活量计站立，手持吹气口嘴；先试吹1至2次，观察肺活量计有无反应，口嘴或鼻处是否漏气；再慢慢的深深的吸一口气，对着吹气口以中等速度吹气，直到尽力为止；注意：测试中不得二次呼吸；吹气的中途不得停止或者时快时慢，否则会终止测量；注意检查口鼻是否漏气，可用手捏指鼻子；吹气筒的导管必须在上方，以免口水或杂物堵住气道；

一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量。肺活量是一次呼吸的最大通气量，在一定意义上可反映呼吸机能的潜在能力。 成年男子肺活量约为3500毫升，女子约为2500毫升。壮年人的肺活量最大，幼年和老年人较小。 健康状况愈好的人肺活量愈大，肺组织损害如肺结核、肺纤维化、肺不张或肺叶切除达一定程度时都可能使肺活量减小；脊柱后凸，胸膜增厚，渗出性胸膜炎或气胸等，也可使肺扩张受限，肺活量减小。因此，肺活量明显减小是限制性通气障碍的表现。 由于肺活量的测定方法简单，重复性较好，故是健康检查常用的指标。测定肺活量因不限呼气的速度，而测不出呼吸道通气不畅的疾病，因此采用时间肺活量测定法，作为肺功能的动态指标较为理想。 时间肺活量就是最大吸气后用力作最快速度呼气，直至呼完为止。同时分别记录第1、2、3秒末呼出的气量。正常人应分别呼出其肺活量的83%、96%和99%。患肺阻塞性肺部疾病者往往需要5～6秒或更多时间才能呼出全部肺活量；呼吸运动受限的许多病理状态下，第1秒时间肺活量增加，并可提前呼完全部肺活量。所以，时间肺活量可作为鉴别阻塞性或限制性通气障碍的参考 测量工具还是去医院的好。比较标准

肺活量是指一次深吸气后的最大呼出的气体容积。由于人体呼出的气体密度比水轻，在水中会上升，所以可以用“排水法”发明一个简易肺活量计。这里就教你这样一个简易肺活量计。

它的原理是，在塑料桶中装满水后倒过来放在水中，通过导管向桶内吹气，利用气体上升把桶底的水排出，水受重力自动向下流而水面下降的原理，可以进行肺活量测量。人体吹出气体的体积，就是桶内被排出的水所占的体积，即桶内被排空部分的容积。

材料和方法

1.准备材料：

（1）带盖儿透明塑料桶（如装金龙鱼食用油的塑料桶，5升；或鲜橙多塑料瓶，2升），60~80厘米长的乳胶管（约塑料桶身高的2倍多），玻璃管。

（2）废旧搪瓷缸或油漆盒（内口径为8~10厘米，高为9~11厘米）。

（3）其他材料：500毫升量杯、250毫升量杯，直尺、三角尺，油性记号笔，酒精喷灯，瓷碗碎片，剪刀、锉刀等。

2.标画刻度：

（1）将塑料桶清洗干净。

（2）把塑料桶正放在水平桌面上。

（3）用量杯量500毫升水倒入塑料桶中，待水面平静后，在凹痕平行的两个面中央，用直尺刻度边与水的平面平行，用记号笔分别画出2条1.5厘米长的横线与水面水平重叠（实际操作中，根据笔尖的粗细调整直尺刻度边与水的平面之间平行的距离，要让画的刻度线与水面水平重合，以减少误差）。

（4）沿桶身分别在画出的两条横线的右端垂直画一条竖线，接下来应在两条垂直竖线的左边分别画水平刻度线，具体做法是：量100毫升水，倒入塑料桶中，待水面平静后，画出1厘米长的横线与水面水平重合；再倒入100毫升水，重复以上操作，只是在1000毫升、1500毫升、2000毫升、2500毫升……刻度处用1.5厘米长的横线，其余用1厘米长的横线。一直画到5000毫升刻度线处为宜（实际操作中，由于所选塑料桶表面凹凸不平，所画出的刻度线间的宽度并不均匀，能找到表面平整一致的透明塑料桶最好。画2组刻度，便于学生较多时进行自读和他读）。

3.制作导管：

（1）用酒精喷灯烧制弯曲出一个90°的直角弯玻璃管，两直角边长约4~8厘米为宜，并将两端截面熔烧光滑。再制作一根长约8厘米的直玻璃管，也将两端截面熔烧光滑，用做肺活量计的吹嘴。

（2）将直玻璃管和弯玻璃管分别连接在乳胶管的两端，制作成导管。

4.制作支架：

（1）在废旧搪瓷缸或油漆盒的外壁上沿缸底起剪出一个7厘米×9厘米的洞，再在其对面也沿缸底剪出一个5厘米×5厘米的洞。

（2）用锉刀将洞口边缘锉光滑不致伤人。这样，支架就算制作好了。

使用时，在平底盆中装入小半盆水，把支架放入盆中。将塑料桶装满水，把盖儿拧紧后，倒扣入盆里放到支架上面，让桶嘴浸入水中后，再拧下盖儿，将直角玻璃管插入桶嘴，并调整塑料桶保持垂直。手持吹嘴，站立深深吸气至最大限度，双唇紧含吹嘴玻璃管，徐徐向桶内吹气，不要让气外漏，截至不能再吹为止。沿水平位置读取刻度所对应的值，这个值就是所测得的肺活量（在进行体格检查中的肺活量测试，测试者需要测量2~3次，每次间隔30秒以上，再次测试，记录时取最大值）。

注意：作为吹嘴使用的玻璃管，每个人使用后，都应让唾液从直玻璃管中流出后清洗干净，再用酒精严格消毒，才能由下一个人使用。

有了这个简易肺活量计，你就可以时常测量一下自己的肺活量，掌握自己的健康状况。