如果把它比作数学物理,姚班本科生肯定是TCS的一些论文。但是与CS的其他方面相比…理论上仍然很难写论文。例如,你去看吴佳军奖,或者唐杰的其他爱黄金,本科两个数字在一些文件,这是一个很大的黑色(没有意思啊嘿你怎么看!Lao Tzu也做了很多论文。因此,阈值理论是远远不够的。计算机的阈值大多不高,理论也不低。
不管怎样,这是计算机研究的现状,计算机纸往往是一个整洁的想法(一个关键步骤,证明算法的复杂性降低了核心步骤/可视化数据挖掘的步骤转换),想要得到的不仅仅是思考。(当然,计算机也有一个复杂的系统,需要大量的工作和经验。但第二点是,要知道,对于本科生和博士生,在科学研究中,或者在论文中,要求是完全不同的。
对于博士生来说,需要从责任人的角度出发,从研究这个问题、研究问题的形式化、文献研究、算法设计以及如何做实验等方面来分析。最后,写作是你的责任。当然你可以从你的老板或本科生那里得到一些帮助,但整个过程主要是培养自己独立学习的能力,至少在美国成为教授或科学家之后的几天。所以要花很多年来训练这个过程(至少五年)。而对于本科生来说,一般都不是负责人的角色,否则一切都会成为一个读过毛泽东的医生。
因此,本科研究就像邓肯的比赛,你做你能做的,其余的我(通常在部门、教师或实习单位的导师,如果也是优质的医生哥哥能系统的部分)”,这是一个非常重要的区别,一方面造成了很大的困难差异,另一方面,你必须找到负责人肯老师,他抛出一个问题给你,你问什么相关的背景知识,他告诉你他大概两周可以解决这个问题,但因为你已经花了一个学期的最后,帮你写一篇稿,这是不容易的。幸运的是,现在有一些教师在学校的资源,这也是学生的运气。最后一点是该理论的特点,即:作者的字典!在CS的大部分地区,除了超低门槛的领域,最顶尖的几乎不会使大学生(在美国是第二个会议,在一个非一流的会议是中国。因为美国的头一般是一个老师,而中国是一个高级的Ph. D.但理论不可分的贡献。因此,作者是字典顺序。以上是好的。一般来说,教师相对冷漠,所以人们不能清楚地知道谁是情感的主要贡献者。哈哈.