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（一）论文在自主招生中有用吗？
小编的答案是：有用的。这个不是小编随口一说，有没有用是高校说了算。那么我们就需要去高校公布的自主招生简章中寻找答案。简章中对论文的认可一般有三种情况：
1.中国人民大学2018年自主招生简章 部分专业明确承认论文
2. 还有一种是直接在报名条件中承认论文的，这种一般不分专业，但不代表没有专业倾向性。比如华中科技大学的2018年的招生简章第3条。
3. 最后一种，在报名条件中是这样说明的“具有突出学科特长和创新潜质的标志性成果或重大创造发明者。”如下面厦门大学2018年自主招生的简章中第6条。在申请办法中说明了提交论文材料的要求是“若材料中含有已公开发表的学术论文，须将论文的word版和期刊封面、目录、论文页面的电子扫描件同时上传至报名系统(由学校签署意见并加盖学校公章)”。
根据小编对2018年90所自主招生简章的粗略统计，大概有近50%的高校对论文有不同程度的认可，如清华大学、中国人民大学、北京交通大学、北京化工大学、北京林业大学、中国传媒大学、中央财经大学、同济大学、东华大学、南京大学等。至于您的目标高校认不认可论文，您可以直接去阳光高考平台上或者网页检索大学公布的最新的自主招生简章，对照小编所说的3种情况，看看高校是否认可，这里就不多举例了。
各位家长理智的对待论文的问题，高校既然在简章中有明确的说明，那么说论文没有用就是没有根据的了。小编要提醒的是：高校对论文的原创性和真实性有严格的要求，教育部是下了文件的，对于论文弄虚作假的，除了取消自主招生报考资格，甚至会影响到学生的正常高考录取，即便已经录取入大学，也有可能被退学，所以一定要提交真实的材料，严禁投机取巧！
（三）孩子凭借论文可以拿到加分吗？
这是很多家长的一个误区，觉得那么多奥赛或者比赛获奖的学生，最终拿到加分的学生是有限的，我家孩子就一个论文能拿到最终的加分吗？
小编提醒：无论获得的奖项是什么，影响的只是初审能否通过。最终孩子能否拿到加分，取决于学生在高考后高校组织的考核（一般包括笔试和面试2个环节）中的表现和所报的专业的竞争情况，和初审提供了什么材料获得的复试资格，几乎没有关系。
（望采纳 谢谢）
自参加工作以来，在包括《人民日报》、《中国人民大学学报》等各类报刊上发表学术论文80余篇，其中在核心期刊上发表论文40篇。被《新华文摘》全文转载2篇，摘要转载3篇；被《中国出版年鉴》摘要转载4篇，被《中国编辑研究》全文转载2篇，被《中国图书年鉴》摘要转载1篇，被中国人民大学报刊资料复印中心全文转载20篇以上，另有10多篇文章被各种报刊转载或者摘要转载。主要论文有：1、康德先验理念学说的启蒙精神，《中国人民大学学报》1990年5期；2、价值中立论批判，《中国人民大学学报》1991年3期，《高校文科学报文摘》摘要转载；3、康德道德哲学的核心——责任概念，《文史哲》1991年3期，《高校文科学报文摘》摘要转载；4、关于康德哲学的主体性问题，《浙江大学学报》1991年2期；5、论社会主义人权，《中国人民大学学报》1992年2期；6、知识经济与出版产业，《大学出版》1998年第1期；中国人民大学复印报刊资料《出版工作》1998年第8期全文转载；7、环境分析法及其在出版管理中的应用，《中国出版》1999年第6期，中国人民大学复印报刊资料《出版工作》1999年第8期全文转载；8、从传统出版向现代网络出版的范式转换，《出版发行研究》2001年第10期，中国人民大学复印报刊资料《出版工作》2001年第11期全文转载；9、选题策划三论，《中国编辑》2002年第2期；10、全球化背景下的文化冲突，《中国特色社会主义研究》2002年第4期；11、建立有效的出版竞争机制，《编辑学刊》2002年第4期，中国人民大学复印报刊资料《出版工作》2002年第9期全文转载；12、中国图书出版产业的垄断分析，《大学出版》2002年第4期；《中国出版》2002年第3期摘要转载，中国人民大学复印报刊资料《出版工作》2003年第4期全文转载；13、网络出版的兴起与出版的范式转换，《中国人民大学学报》2002年第5期, 中国人民大学复印报刊资料《出版工作》2003年第1期全文转载；14、学习型组织及在出版产业的运用，《经济理论与经济管理》2002年第8期；中国人民大学复印报刊资料《出版工作》2002年第10期全文转载；《新华文摘》2002年第10期摘要转载；15、全球化的内在矛盾，《教学与研究》2002年第9期；16、中国图书出版产业的集中度与规模效益分析，《中国出版》2002年第10期，中国人民大学复印报刊资料《出版工作》2003年第1期全文转载，并被收录《2002年世界华文出版文选》；17、论中国出版走向世界的现实性及其途径，《出版发行研究》2002年第10期；中国人民大学复印报刊资料《出版工作》2003年第4期全文转载；18、建立具核心竞争力的编辑新体制，《中国新闻出版报》2002-12-5，《新华文摘》2003年第3期摘要转载；19、出版企业核心竞争力分析，《编辑之友》2003年第1期；20、中国出版产业集团化：问题、对策和发展趋势，《中国出版》2003年第2期；《中国出版年鉴》（2004）摘要转载；21、我国出版业的改革：回顾、经验和当前的重点，《中国出版》2003年第4期；22、出版的产业定位与经济功能，《中国人民大学学报》2003年第5期，中国人民大学复印报刊资料《出版工作》2004年第1期全文转载；23、试论中国图书出版产业发展十大趋势，《中国图书评论》2003年第8期；中国人民大学复印报刊资料《出版工作》2003年第9期全文转载；《新华文摘》2003年第10期全文转载；24、以科学的出版发展观为指导，促进高校出版社的全面协调可持续发展，《大学出版》2004年第1期；《中国编辑研究（2005年）》全文转载；25、中国图书出版产业关联分析，《大学出版》2004年第3期，中国人民大学复印报刊资料《出版工作》2005年第2期全文转载；26、从出版物的双重属性看出版者的社会责任，《中国出版》2004年第9期；《中国出版年鉴》（2005）摘要转载；本文获首届中华优秀出版物（论文）奖；27、从产业组织理论的视角看出版改革的症结所在，《中国出版》2005年第4期；中国人民大学复印报刊资料《出版工作》2005年第7期全文转载；28、整合营销与选题策划，《中国出版》2006年第2期；中国人民大学复印报刊资料《出版工作》2006年第6期全文转载；29、从出版发展历程看出版功能转换，《出版发行研究》，2006年第4期；30、中国教育出版现状、问题及对策，《出版发行研究》2006年第6期；31、选题创新论，《中国出版》，2006年第11期;32、当前我国图书出版生态的十大失衡现象，《国际新闻界》2006年第11期；中国人民大学复印报刊资料《出版工作》2007年第2期全文转载；本文获第二届中华优秀出版物（论文）奖；33、后现代阅读方式的兴起与出版转型，《中国人民大学学报》2007年第2期；中国人民大学复印报刊资料《出版工作》2007年第7期全文转载；《中国编辑研究》2008年全文转载；34、维护出版生态平衡，促进书业和谐发展，《中国编辑》2007年第3期；《中国出版年鉴》（2008）摘要转载；35、中国大学出版社体制改革的历程及经验，《中国出版》，2008年第1期；36、关于出版学本科教学改革的若干思考，《出版科学》，2008年第1期；《中国出版年鉴》（2009）摘要转载；37、中国大学出版激荡30年，《编辑之友》2008年第4期；中国人民大学复印报刊资料《出版业》2009年第5期全文转载；38、选题策划十大陷阱，《中国新闻出版报》2008-07-02；39、对“在坚持社会效益第一的前提下,实现社会效益和经济效益的统一”重大命题的一点看法，《中国出版》2009年第1期；40、出版物的价值和效益评价辨析——兼评“两个效益”重大命题，《中国人民大学学报》2009年第4期，中国人民大学复印报刊资料《出版业》2009年第10期全文转载；《新华文摘》2009年第22期摘要转载；41、关于金融危机对出版业影响的若干思考，《出版发行研究》，2009年第9期；42、出版体制改革的深层逻辑，《国际新闻界》2010年第7期，中国人民大学复印报刊资料《出版业》2010年第10期全文转载；43、通过加快改革解决我国数字出版转型中的制约因素，《出版发行研究》2010年第12期；中国人民大学复印报刊资料《出版业》2011年第4期全文转载；44、当前出版产业的新变化及面临的新问题，《现代出版》2010年11月，《新华文摘》2011年第2期全文转载；45、新闻出版强国论，《中国出版》2011年第1期；46、紧紧围绕大局 做好主题出版，《中国出版》2011年第9期；
综合影响因子：0.514刊名： 教学与研究Teaching and Research主管：教育部主办： 中国人民大学周期： 月刊出版地：北京市语种： 中文;开本： 大16开ISSN： 0257-2826CN： 11-1454/G4邮发代号： 2-256在《教学与研究》杂志发表论文有一定难度。杂志为月刊，每期100页左右。杂志不仅为全国中文核心期刊，而且还是中国人文社会科学核心期刊，CSSCI来源期刊。属于教育部委托中国人民大学主办的权威期刊。《教学与研究》杂志社不收取任何版面费。因为杂志的权威性及每期15篇不到的文章，估计如果要发表，需要排的时间需要1年到2年之间。发表论文，可以联系 山东期刊采编中心。 国内专业论文发表单位。
1、学生发表学术论文，可以展示出学生在某一个领域的专业水平；2、但学生发表的论文，一定要由学生亲自撰写，而不而找人或者找机构代写；3、根据我们《零点高三》公众号经常转载的各高校自主招生报名条件可以看出：现在大部分高校在自主招生时依然认可论文。包括中国传媒大学、武汉理工大学、西南交通大学等等高校。4、只要高校在自主招生简单上没有明确写着不认可论文的（比如中南大学、南京大学），就表示可以用论文来申请自主招生；5、发表论文还有一个很重要的前提条件，就是不要在网上找稿子来拼凑，更不能直接照抄；6、发表论文的观点，最好有考生参加过的实验或者社会实践活动照片作为佐证材料。不然，就算你有真才实学，高校也有可能不相信你的水平，因为现在抄袭论文的高中学生实在是太多了。
随着经济的变化，现在报读在职研究生的学员越来越多，在职研究生同等学力申硕发表论文都有哪些要求呢，下面中国人民大学在职研究生来为大家整理分享： 同等学力人员在进行硕士学位论文资格审批时需提供下列几种成果中的一种： 获得厅(局)级以上科技成果奖; 或作为项目负责人的研究成果获厅(局)级以上正式鉴定; 或获授权专利1项以上(含1项); 或出版专著1部以上(含1部); 或在《天津大学一般学术期刊目录》规定的刊物上发表(含录用)1篇以上(含1篇)学术论文，进入学位论文的评阅、答辩过程。
中国人民大学重点实验室举办数据科学与工程学术报告会，此次报告会的目的是为了更好地了解工业界的实际需求以及平台的使用情况，加强同行之间的学术交流，促进中国人民大学计算机学科的发展，来自滴滴大数据与数据挖掘研究院的李佩博士、苏州大学的李直旭副教授、刘冠峰副教授和刘安副教授四位青年学者受邀作报告。中国人民大学信息学院下设经济信息管理系、计算机科学与技术系、数学系，以及数据工程与知识工程研究所、管理科学与工程研究所，其中数据工程与知识工程研究所是教育部重点实验室。李佩博士结合过去自己在LinkedIN公司的工作经验，给我们介绍了LinkedIN公司的大数据系统PYMK及其相关的生态系统。同时，也对当前流行的大数据处理平台Hadoop、Spark及各自的生态圈作了一个系统的介绍。此外，他还介绍了滴滴出行在大数据技术面临的机遇与挑战。最后，李佩博士结合自己在英属哥伦比亚大学的读博经历，向在校生推荐了大数据与机器学习领域必读的经典教材，并对他们未来的择业提出了一些中肯的建议。李直旭副教授报告的题目是“借助Web大数据来处理数据质量问题”。李直旭副教授从六个维度( 错误数据、不一致性、丢失数据、过时数据、不适用、不确定性)介绍了数据质量问题普遍存在的一个基本事实，并简要地综述了围绕每一个维度处理数据质量问题的相关工作。结合其近年来的相关工作，以关系数据为依托，李直旭副教授分别介绍了如何借助Web中的大数据来进行记录连接(record linkage)和记录的补全工作。刘冠峰副教授报告的题目是“社交网络与信任”。刘冠峰副教授首先介绍了社交网络及基于社交网络的各类应用，并着重指出社交网络中参与人之间的信任关系是整个社交网络各类应用的基础。基于此前提，刘冠峰副教授对其发表在ICDE‘2015(数据库A类会议)上就如何快速有效地挖掘出符合参与人之间预设信任关系的方法进行了详细的阐述。刘安副教授系统地介绍了加密轨迹数据上的相似性计算问题。除了阐述了加密轨迹数据上的相似性计算面临的挑战，其还详细地介绍了如何通过重写三个操作符(欧氏距离计算、最大最小选择、条件执行)，来实现加密轨迹数据上的相似性计算，并从理论上证明了该方法的安全性和可靠性。以最近开源的大数据处理系统Greenplum为背景，Greenplum系统开发团队的刘奎恩博士即兴分享了其在大数据时代进行数据库开源的背景与意义。除了在校师生，中国人民大学举办的本次报告还吸引了来自工业界和学术界(包括CCF大数据协会、中科院、EMC/Pivotal公司、百度、先锋创投等)的相关人士近50人前来参会，大家提问踊跃，本次报告得到圆满的成功。李佩博士：2010年硕士毕业于中国人民大学信息学院数据库与智能信息检索实验室，2014年底博士毕业于英属哥伦比亚大学计算机系数据管理与挖掘实验室。2013年6月到8月以及2015年初到9月，工作于美国加州山景城LinkedIn公司SNA(搜索、网络与分析)部门，担任关系推荐系统工程师，在大数据管理与挖掘第一线从事研发工作。2015年10月至今，在滴滴出行研究院负责数据挖掘项目。在知名国际期刊和学术会议上(包括KDD、ICDE等A类国际会议)发表论文近20篇，是数据挖掘知名会议SDM’10的最佳论文获得者。李直旭副教授：2002-2009年就读于中国人民大学信息学院攻读计算机学士和相关证书。2013年毕业于澳大利亚昆士兰大学获计算机科学博士学位。2013-2014年就职于沙特阿卜杜拉国王科技大学(KAUST)做博士后研究员，并于2014年入职苏州大学计算机科学与技术学院。目前主要从事数据质量，大数据应用，数据挖掘与信息抽取等领域的研究工作。曾参与国内外多项科研基金项目的研发工作。在IEEE TKDE, EDBT, CIKM, WWWJ等顶级国际期刊与知名国际会议上发表论文30余篇。刘冠峰副教授：2013年毕业于澳大利亚 Macquarie 大学，获得计算机博士学位。 博士论文获得当年澳大利亚最佳博士论文提名。2013年1月至2013年8月就职于Macquarie 大学 (Research Fellow) 和 悉尼科技大学 (Visiting Research Fellow)，并于2013年9月入职苏州大学。目前主要从事可信计算、社交网络信息挖掘、图数据库等领域的研究工作。曾参与多项澳洲科研基金项目研究。在ICDE、AAAI、TSC、FGCS、WWWJ、ICWS，等重要国际期刊与知名国际会议上发表论文20余篇。刘安副教授：2009年获得中国科学技术大学和香港城市大学联合培养博士学位，2009年至2013年在香港城大-中国科大联合高等研究中心担任Senior Research Associate，2013年底加入苏州大学。研究方向主要集中在数据管理与分析方面，包括时空数据库，数据安全与隐私，云计算与服务计算等。在国际期刊和学术会议上(包括IEEE Trans., CCF推荐的A/B类国际会议)发表论文50多篇。考研政策不清晰？同等学力在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士/博士开放网申报名中：
中国人民大学文学院杨联芬教授成果《性别视角下激进主义思潮与文学(1890-1940)》入选2015年《国家哲学社会科学成果文库》。这是继继朱万曙教授《徽商与明清文学》、孙郁教授《鲁迅与俄国》后中国人民大学文学院教授第三部入选成果。中国人民大学杨联芬教授，博士生导师，主要研究方向：中国现当代文学与文化研究、中国现当代小说研究、女性/性别文化研究。发表论文《“恋爱”之发生与现代文学思潮变迁》、《一份苏联时期珍贵的历史档案》、《爱伦凯与五四新文化》、《：张爱玲的“忏悔录”》等据悉，《成果文库》具有重要的理论意义和实践价值，具有较强的创新性和开拓性，体现了本研究领域的前沿水平。全国哲学社会科学规划办公室将按照“统一标识、统一封面、统一形式、统一标准”的方式组织出版入选成果，并对入选作者进行表彰。《成果文库》由全国哲学社会科学规划领导小组批准设立，每年评审一次，旨在集中推出反映当前我国哲学社会科学习究前沿水平的成果，充分发挥哲学社会科学优秀成果和优秀人才的示范引领作用，推进学科体系、学术观点、科研方法创新，鼓励广大专家学者以优良学风打造更多精品力作，推动我国哲学社会科学进一步繁荣发展。考研政策不清晰？同等学力在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士/博士开放网申报名中：
同等学力人员在进行硕士学位论文资格审批时需提供下列几种成果中的一种：获得厅(局)级以上科技成果奖;或作为项目负责人的研究成果获厅(局)级以上正式鉴定。或获授权专利1项以上(含1项);或出版专著1部以上(含1部);
可以。在小论文的基础上扩展内容，变成自己的大论文是完全可以的，大论文本身就是小论文的集合，都属于自己的论文工作。区别是：1、小论文一般是指发表在期刊上的论文，这类论文要求不像毕业论文那么多，相对来说较为简单，侧重于学术研究或事件评论，算是入门级的论文。2、大论文是相对小论文而言的，即学位论文，是学位论文作者为获得中国人民大学某个专业学位而撰写的研究报告或科学论文。
承担停止侵害、消除影响、公开赔礼道歉、赔偿损失等民事责任。
依据《中华人民共和国著作权法》第四十五条规定：有下列侵权行为的，应当根据情况，承担停止侵害、消除影响、公开赔礼道歉、赔偿损失等民事责任：未经著作权人许可，发表其作品的；未经合作作者许可，将与他人合作创作的作品当作自己单独创作的作品发表的；没有参加创作，为谋取个人名利，在他人作品上署名的；歪曲、篡改他人作品的；
未经著作权人许可，以表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像或者改编、翻译、注释、编辑等方式使用作品的，本法另有规定的除外；使用他人作品，未按照规定支付报酬的；未经表演者许可，从现场直播其表演的；其他侵犯著作权以及与著作权有关的权益的行为。
扩展资料：
著作权的相关要求规定：
1、著作权属于作者，本法另有规定的除外。创作作品的公民是作者。由法人或者非法人单位主持，代表法人或者非法人单位意志创作，并由法人或者非法人单位承担责任的作品，法人或者非法人单位视为作者。如无相反证明，在作品上署名的公民、法人或者非法人单位为作者。
2、改编、翻译、注释、整理已有作品而产生的作品，其著作权由改编、翻译、注释、整理人享有，但行使著作权时，不得侵犯原作品的著作权。
3、两人以上合作创作的作品，著作权由合作作者共同享有。没有参加创作的人，不能成为合作作者。合作作品可以分割使用的，作者对各自创作的部分可以单独享有著作权，但行使著作权时不得侵犯合作作品整体的著作权。
参考资料来源：中国人大网-中华人民共和国著作权法
随着经济的变化，现在报读在职研究生的学员越来越多，在职研究生同等学力申硕发表论文都有哪些要求呢，下面中国人民大学在职研究生来为大家整理分享： 同等学力人员在进行硕士学位论文资格审批时需提供下列几种成果中的一种： 获得厅(局)级以上科技成果奖; 或作为项目负责人的研究成果获厅(局)级以上正式鉴定; 或获授权专利1项以上(含1项); 或出版专著1部以上(含1部); 或在《天津大学一般学术期刊目录》规定的刊物上发表(含录用)1篇以上(含1篇)学术论文，进入学位论文的评阅、答辩过程。
看到消息说冷成金教授，因病医治无效在北京逝世了，只有59岁。冷成金教授在唐宋文学，古代文学，特别是中国古代文学悲剧意识理论研究等方面是取得了非常丰硕的成果的。
在国内学界产生了很重要的影响。中国的古代文化是我国的瑰宝，从冯成金教授的讲课中可以感受到我国厚重的古代文化和诗词文化的魅力，他从文化视角解析唐宋诗词，让我们感受到古代文化的博大与精深，更深刻地了解了中华的优秀传统文化
冷成金教授生平
冷成金教授是山东省临沂市兰陵县人，参加工作以后不久就加入了中国共产党。在中国人民大学中文系硕士毕业以后就留校工作了，一直工作到现在，后来获得中国人民大学文学博士学位，被晋升为教授，担任了博士生导师，他还是韩国韩瑞大学的客座教授。冷成金教授一生桃李满天下，他的逝世是中国古代文学学界的一个损失。
冷成金教授的重大贡献
冷成金教授主要研究中国古代文学和传统文化，他在唐宋文学古代文学里，尤其是中国古代文学悲剧意识理论研究中成绩相当了得，在国内有很高的影响力。他曾经发表了70多篇的学术论文，获得中国人民大学优秀博士学位论文奖，参与过百家讲坛的录制，从文化的视角解析唐宋诗词，让人们感受古代文化的魅力，冷成金教授的课程是非常受到学生的欢迎的，他主讲的唐诗宋词的审美类型，被选入了国家级精品视频公开课，尤其是创作的电视剧《苏东坡》，更是从文化视角解析了唐宋唐宋诗词。弘扬了中华优秀的传统文化。
冷成金教授逝世
深受学生喜爱的教成金教授走了，有的人死了，轻如鸿毛，有的人死了，重于泰山。冷成金教授培养了更多的学生，写出的论文无数，获得的荣誉无数，在治学上学风严谨，在国内学界有着举足轻重的作用，他死重如泰山，他的去世，大家表示深深的惋惜。有网友说：“看过他的著作很有见地”。也有网友惋惜说他还这么年轻。人生无常，世事难料，这样年轻的教授走了，是古代文学学界的重大损失，从此世上再无冷成金教授。
那边的世界没有病痛，希望冷成金教授一路走好。
曾经在报纸上发布过多篇文章，还出版过很多的重要书籍，在我国文学研究上做出了巨大的贡献。
1997年以来，发表的代表性论文为：《"很淑女"之类说法语言文化背景的思考》，《语言研究》1997年第2期（中国人民大学复印资料《语言文字学》1998年第3期）；《汉语语法结构的兼容性和趋简性》，《世界汉语教学》1997年第3期（中国人民大学复印资料《语言文字学》1997年第12期）；《V为双音节的"V在了N"格式》，《语言文字应用》1997年第4期（中国人民大学复印资料《语言文字学》1998年第2期）；《汉语小句中枢语法系统论略》，《华中师范大学学报》1998年第1期（中国人民大学复印资料《语言文字学》1998年第7期）；《关系词"一边"的配对与单用》，《世界汉语教学》1998年第4期（中国人民大学复印资料《语言文字学》1999年第3期）；《说名词赋格》，《李新魁教授纪念文集》，中华书局1998年8月；《?quot;兄弟"和"弟兄"》，《方言》1999年第4期（中国人民大学复印资料《语言文字学》2000年第3期）；《中国语言学的发展》，《语言文字应用》1999年第3期；《"最"义级层的多个体涵量》，《中国语文》2000年第1期（中国人民大学复印资料《语言文字学》2000年第6期）；《说"V一V"》，《中国语文》2000年第5期；《小句中枢说的方言实证》，《方言》2000年第4期（中国人民大学复印资料《语言文字学》2001年第3期）；《语法研究中"两个三角"的验证》，《华中师范大学学报》2000年第5期（中国人民大学复印资料《语言文字学》2001年第2期）；《小句中枢说的方言续证》，《语言研究》2001年第1期；《说"句管控"》，《方言》2001年第2期（中国人民大学复印资料《语言文字学》2001年第9期）；《表述正误与三性原则》，《湖北大学学报》2001年第2期（中国人民大学复印资料《语言文字学》2001年第7期）。
同等学力人员在进行硕士学位论文资格审批时需提供下列几种成果中的一种：获得厅(局)级以上科技成果奖;或作为项目负责人的研究成果获厅(局)级以上正式鉴定。或获授权专利1项以上(含1项);或出版专著1部以上(含1部);
1999年、2002年毕业于中国人民大学，分别获法学硕士、法学博士学位，其硕士学位论文为《股东代表诉讼研究》，博士学位论文为《论诉讼标的》。2002年9月到中国社会科学院法学研究所做博士后，其研究项目为《请求权竞合与诉讼标的理论研究》。 2004年进入复旦大学法学院工作，担任民事诉讼法学副教授，现为复旦大学法学院民事诉讼法学教授。2009年春曾赴德国马普所访学，研究专长包括民事诉讼标的理论、民法请求权理论、证明评价理论、民事检察监督理论、海峡两岸民事司法协助理论等。迄今在《法学研究》《法学》《法学家》《法学评论》《法学家》等各类法学刊物发表论文40多篇，其中“论我国检察机关提起公益民事诉讼”和“民事行政检察监督改革涉及的三个基本理论问题” 两篇论文曾分别获最高人民检察院2006年度检察基础理论研究优秀成果三等奖。迄今出版的专著有《请求权竞合与诉讼标的研究》、《民事诉讼标的论》、《民法请求权论》、《证明评价影响因素分析》、《海峡两岸司法协助问题研究》（合著第二作者）、《民事行政检察监督的理论与实务》（合著副主编）、《民事诉讼法学原理》（合著第二作者）。其中《民法请求权论》曾获上海市第九届哲学社会科学优秀研究成果二等奖。承担的研究项目包括《证明评价原理》（上海市教委2008年度科研创新重点项目）和《请求权竞合研究》（教育部2009年度哲学社会科学规划项目）等。所从事的教学科研工作还曾先后获复旦大学法学院2005年度优秀教学奖、复旦大学法学院2006年度科研工作二等奖、复旦大学2007年度教学成果奖、复旦大学法学院2007-2008学年本科教学学生评估优秀奖等。
D9 法律类核心期刊表 序号 期刊名称 主办单位 通讯地址 1 中国法学 中国法学会 北京市西直门南大街6号（100035） 2 法学研究 中国社科院法学研究所 北京沙滩北街15号（100720） 3 中外法学 北京大学法律系 北京市海淀区北京大学四院（100871） 4 政法论坛 中国政法大学 北京市海淀区西土城路25号中国政法大学（100088） 5 法律科学 西北政法学院 西北政法学院（710063） 6 比较法研究 中国政法大学比较法研究所 中国政法大学（100088） 7 法学家 中国人民大学法学院 中国人民大学法学院（100872） 8 法学评论 武汉大学 武汉市武昌珞珈山（430072） 9 现代法学 西南政法大学 重庆市西南政法大学（400031） 10 法学 华东政法学院 华东政法学院（200042） 11 政治与法律 上海社科院法学研究所 上海市淮海中路622弄7号（200020） 12 法商研究 中南政法学院 武汉市洪山区政院路1号（430074） 13 公安大学学报 中国人民公安大学 北京市西城区木樨地南里（100038） 14 犯罪与改造研究 司法部预防犯罪与劳动改造研究所 北京市德外祁家豁子9803信箱（100029） 15 人民检察 中华人民共和国最高人民检察院研究室 北京市石景山区京原路甲4号（100043） 16 人民司法 中华人民共和国最高人民法院 北京市东交民巷27号（100745） 17 行政法学研究 中国政法大学 北京市海淀区厂洼路11号国家行政学院法学部（100089） 18 中国监狱学刊 中央司法警官教育学院 河北省保定市七一东路41号（071000） 19 民主与法制 中国法学会 北京市西城区兵马司胡同63号（100034） 发稿都要半年以上，费用500-10000不等吧。
光审稿都要一个月，可能还得更久法学的核心期刊相当贵，都要九千多了
大学生可以安排的期刊有很多很多，市面上的那些省级国家级的期刊，大学生基本都可以安排...随着我们国家教育水平的提升，尤其是本科在读的学生，发表论文就成了提升自己价值的一个法宝。本科生发表论文最直接的好处，可以增加拿奖学金的机会。大学的奖学金评定有很多方面，其中论文发表情况是重要的一方面。如果一个学生能够在期刊上发表文章，可见学生的理论基础和专业知识都是掌握的不错的。本科生为了提高自己的能力，证明自己的专业水平，可以通过论文发表这个途径来达到目的。自己专业能力得到别人的认可，这也是社会所需要的人才。对于本科生阶段的学术积累，通常是多查相关领域的资料，当然不是说查资料拼凑文章，是需要学习各种资料的写作思路，以及各类文章中的精华知识，能够写出创新点出来，也就是需要原创。同时精炼自己的写作语言，通过大量的学习，学生学术水平就会提高了，论文发表录用机会也会提高。