各车间负责对新录用员工进行

培训不过就是一个形式化的东西?其作用也就是对公司,人员有所了解,提前认识下公司人员的个所要职要求他们了解公司制度不也就是给本书让他们看?来个制度考核?如果是做方案交领导的话不也简单,培训3天期间里,第一天,上午做什么例开会其目的是什么要发挥什么什么精神需要什么材料或地方午餐是否由公司提供,多少人,一人多少钱其他的都照写

第一章 员工培训教育管理程序1 目的通过组织系统地对员工进行相关培训教育，保证所培训的人员满足有关规定的要求，可以使员工对本职工作有较深的了解，从而可以迅速适应岗位要求。2 适用范围适用于为实现公司管理体系有效运行和达到质量、环境目标，而对全体员工进行的各类培训。3 术语定义1 内部培训为使各车间部门业务的标准化而进行的由公司内部人员做的培训。2 外部培训由公司外部机构，如客户及第三方实施的培训。4 职责权限1 人力资源部1 负责招聘员工上岗前的培训，如：企业经营理念、企业文化、公司规章制度、考勤制度；2 对员工的《培训报告书》进行存档管理2 品质部1 重要岗位和特殊岗位的基础知识培训，承认有关质量培训的上岗资格认定。2 对各部门所培训的内容及有关数据记录进行检查，确认所培训内容的实施效果。3 各部门1 制定《培训计划》，提供教育材料，教育场所及所需的各种条件。2 对培训或教育的内容实施测试及评价。3 负责保管本部门接受培训员工的培训测试记录，为员工的考核及晋升建立可靠的依据。5 程序1 培训流程制定培训计划→确定培训内容→选定培训方法→实施培训计划→培训结果考评→培训报告书记录→员工动态跟踪2 培训计划制定了解本部门员工对培训的需求及部门对培训的基本要求，制定本部门具体的培训计划，培训计划内容包括：培训项目、主要内容、主要负责人、培训日程安排（时间、地点）、培训方式、培训对象等，经部门主管批准后实施。 3 实施培训按培训计划实施培训，培训前，部门培训担当要准备好培训教程，并通知参加培训人员进行培训。 4 培训分类1 新员工岗前培训a) 新员工上岗前要对新员工实行岗前培训，培训内容及培训教材详见《新员工到职培训表》内。b) 培训方式由相关部门自行制定，相应的培训不得低于8小时。2 在职员工培训a) 相关部门负责对在职人员进行岗位知识、专业技能、规章制度、操作流程的培训，丰富和更新专业知识，提高操作水平。在职员工培训的目的主要在于提高员工的工作效率，以更好的协调公司的运作及发展。b) 培训时间及培训方式均由相关部门决定。详见：（附表）3 专题培训a) 由当客户要求或内部管理程序发生变化时，部门根据发展需要或者部门根据岗位需要，组织部分或全部员工进行某一主题的培训工作。如：新产品试产、客户要求产品变更点、内部生产流程等等需要给予员工相应的培训，使之能够达到要求。b) 新产品试产、产品变更、内部流程变更时相关部门应按要求对有关人员进行相应的培训。详见：（附表）4 调职员工岗前培训a) 主要对一般干部、员工进行内部调动时的培训，为其适应新岗位的要求补充新的知识与技能。b) 培训内容由调入部门决定。详见（附表）5 培训结果测试a) 培训负责人要对参训人员进行考核，考核方式有理论笔试和实践操作，考核评价培训后的测试由培训部门根据所培训内容自行决定。b) 对考评结果不合格者需要进行再培训，仍不合格者则应进行转岗培训。若考评仍不合格者在适用期之内的退回人力资源管理部。c) 品质检查员、外观检查、设备操作等重点岗位资格认定的培训记录，在培训完毕，上交公司人力资源科，由其根据培训考核结果，发放上岗《资格认证书》。6 培训记录管理a) 培训结束后，由培训者填写《内部教育培训报告书》，记录培训的人员、时间、地点、讲师、培训内容及考核情况等，培训报告书内容必须填写完整，对所培训的内容需要详细填写，培训报告需要上级领导的签字确认，无主管签字确认的文件视为无效文件。并将有关本次培训的所有资料和记录（试卷及考核记录等）提交管理部存档。b) 部门内其他人员的培训及日常的工作能力提升培训的培训记录，由部门培训担当负责归档保存。c) 培训记录属于质量记录的一部分, 其管理办法按《记录控制程序》执行。 d) 培训中如有关公司机密的内容，受培训员工应严格遵守保密原则。如有泄漏，公司将根据具体情况给予罚款、记过或辞退处罚。6 相关文件《记录控制程序》《资格认证书》7 相关记录文件编号 文件名称 保管部门 保存年限 备注 《内部培训报告书》 相关部门 随同培训档案管理 文件格式不得更改8 附表新员工到职培训表NO: 培训项目 培训内容及培训教材 时间 培训者 培训要点1 车间基本介绍 公司和车间发展历程 自定 指定人员 使员工可以全面了解、认识车间，加深认识并激发员工的归属感。 车间介绍 车间组织构成 车间基本遵守事项及3定5S 指定人员 静电预防及实施管理 3 产品介绍 产品生产流程情况，工程知识培训 自定 班组长 介绍工作的流程从而帮助员工更快地适应环境和新的工作岗位，更快地进入角色，提高工作绩效。 元件基础知识 4 岗位技能培训 岗位职责 自定 班组长 在这过程中部门负责人要向新员工说明岗位职责的具体要求，并在必要的情况下做出行为的示范，并指明可能的职业发展方向。 产品不良判定和基准 品质 5 安全生产 设备操作安全注意事项 自定 技术员 通过培训，增强和提高员工的安全生产意识6 其他重点管理事项 生产过程中其他重点注意事项培训 自定 班组长 通过此项培训使员工在今后的作业过程中，明确重点管理事项；7 培训测试及考评结果 考试测试 自定 班组长 对培训的内容，进行最终的总结，根据人员的培训情况合理配置岗位和人员，为确定员以后的晋升、教育培训结果等提供公正、客观的依据。 考核评价 考评结果归档 8 新员工跟踪管理 试用1个月后 员工自我评价和建议 1各月后 员工 通过对新员工的跟踪管理，新员工的自我评价和上司评价能够充分的体现员工的工作状态，从工作状态反映员工是否适合本工位 班组长评价 班组长 主管评价 主管 拟订： 审核： 日期：01

新员工的培训重在两个方面：一个是质量管理方面的知识培训，另一个是安全管理方面的知识培训，这两个方面是关系的企业生死存亡的重要环境，而且责任重大，不仅要培训，而且还要做好相应的记录，并签署责任状，这样，一旦有事故发生，就有据可查了！