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使用情景：含参数的二次不等式 解题步骤： 第一步 首先将所求问题转化为二次不等式； 第二步 运用二次函数的判别式对其进行研究讨论； 第三步 得出结论. 【例1】 设 ，当 时， 恒成立，求实数 的取值范围. 【解】设 ， 则 当时， 恒成立； 当 即 时， 显然成立； 当 时，如图， 恒成立的充要条件为 解得 。 综上可得实数 的取值范围为 .【总结】一般地，对于二次函数 ,有 1） 对 恒成立 ； 2） 对 恒成立 . 【例2】 若 为二次函数， 和 是方程 的两根， . （1）求 的解析式； （2）若在区间 上，不等式 有解，求实数 的取值范围. 【解】 （1）设二次函数 ， 由 可得 ， 故方程 可化为 ， 和 是方程的两根， 由韦达定理可得 , ， 解得 ， 故 的解析式为 ； （2） 在区间 上，不等式 有解， 在区间 上有解， 故只需 小于函数 在区间 上的最大值， 由二次函数可知当 时，函数 取最大值 , 实数 的取值范围为 . 【总结】本题首先考查二次函数解析式，已知函数类型求解析式时，可以采用待定系数法，第二问考查一元二次不等式的解法，对于一元二次不等式在给定区间上有解问题，可以采用分离参数法，转化为 来求参数 的取值范围，另外，对于不等式恒成立、能成立问题，都要寻求等价的转化关系来解题.
已知函数f（x）=x²-2ax+1，g（x）=a/x，其中a＞0，x≠0（1）.对任意x∈[1,2]，都有f（x）＞g（x）恒成立，求实数a的取值范围（2）.对任意x1∈[1,2]，x2∈[2,4]，都有f（x1）＞g（x2）恒成立，求实数a的取值范围 解：（1）.对任意的x∈[1,2]，都有f(x)＞g(x)恒成立就是先求f(x)在[1,2]上的最小值和g(x)在[1,2]上的最大值，显然g(x)在[1,2]上的最大值为g(1)=a而f(x)最小值就要讨论啦，f(x)=(x-a)²+1-a²①当 0 这是一个含参不等式在区间上恒成立的问题 需要求参数范围 是一种常见的题型。 一楼二楼的 都是错误的解法 我做出来的答案是 开区间下 -2到-1 1）fx>gx即x²-2ax+1-a/x>0Fx=x²-2ax+1-a/x因为Fx>0所以x^3-2ax^2+x-a>0令Gx=x^3-2ax^2+x-a然后对其求导得Gx'= 3x^2-4ax+1以下你对a值讨论即可了2）第二步就是找出fx在1到2的最小值，找出gx在2到4的最大值（均以含a的式子表达然后得出关于a的不等式即可解出a的取值范围）以下是关键的 要靠自己了，大致的思路已给出 要想学会的话还得自己做哦如果觉得满意的话 希望能得到您的认可 研究生课题做不出来是不能毕业的。 研究生课题在毕业之前大多都是论文， 如果研究生论文做不完， 学校是不给毕业的， 希望你好好努力学习， 争取早点毕业。 不能毕业，因为这个研究生的课题就是衡量你作为研究生学习期间内有没有学到知识。只有课题过关了之后，你才能够顺利拿到毕业证书。 问题一：毕业论文选题来源，“非立项”和“其他”有什么区别？ 重要的是你的论文质量,.这个不重要. 问题二：论文选题来源 非立项和其他怎么选 非立项 这您的具体研究题目 这个方案能完善的 问题三：论文选题来源 非立项是什么意思 恩，好吧，给你发 问题四：硕士毕业论文选题来源中，如果是自己跟导师拟定的主题，那么应该是填学校自选项目呢，还是非立项？ 汇聚发表论文诚信 硕士毕业论文选题来源中，如果是自己跟导师拟定的主题，那么应该是填学校自选项目呢，还是非立项？ 通常写自选项目！ 问题五：非立项是什么意思 不知道你是不是说的 *** 投资项目的非立项？ 立项课题指由集体或个人向上级课题管理机构提出申请，经管理机构组织专家评审，认为有研究价值，给予批准立项的课题。立项课题有四个要求：提出申请、专家评审、批准立项、接受管理。非立项课题则是根据自身实际，开展的课题，不必进行申请评审，不必进行批准立龚。 但是，一般都是申请立项课题，首先有经费和政策支持，其次在后期的项目结题，申报奖项等方面会优待。 问题六：论文选题来源 非立项是什么意思 选题来源 非立项是什么意思 通过分析结果的 问题七：工程项目非立招标什么意思 还真没听说过这个名词，虽然我从事工程管理13年 你说的这个非立招标估计是个臆造的名词。 单纯从字面上来理解，看是不是非立项招标，也就是没有立项的招标，若是这类招标，工程体量估计很小，达不到立项的标准或者是维修加固工程且不动原结构的受力部分。 问题八：“国家科技重大专项”属于哪个类别？ 应该是属于中央、国家各部门项目，科技部网站上有十一五科技计划体系说明：分为 国家科技重大专项 国家高技术研究发展计划（863计划） 国家科技支撑计划 国家重点基础研究储展计划（973计划） 国家科技基础条件平台建设 政策引导类科技计划及专项 --星火计划 --火炬计划 --技术创新引导工程 --国家重点新产品计划 --区域可持续发展促进行动 --国家软科学研究计划 其他 --国际科技合作计划 --国家重点实验室 --国家工程技术研究中心 --科技型中小企业技术创新基金 我转述别人的感觉，还不错。“不知道你是不是说的政府投资项目的复非立项？ 立项课题指由集体或个人向上级课题管理机构提出申请，经管理机构组织专家评审，认为有研究价值，给予批准立项的课题。立项课题有四个要求：提出申请制、专家评审、批准立项、接受管理。非立项课题则是根据自身实际，开展的课题，不必进行申请评审，不必进行批准立项。但是，一般都是申请立项课题，首先有经费和政策支持，其次在后zd期的项目结题，申报奖项等方面会优待。” 前提你是个假设，既然是假设他不成立，但是你不能就承认他是不成立的，你需要要假设的基础上去分析他不成立的根据 根据相关资料查询显示：不合理。论文是古典文学中意为交谈辞章或交流思想，是探讨问题进行学术研究的一种手段，也是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具，论文中所有描述都必须具有真实性，假设没有一定的真实性。 当然可以啊，如果不能否定，那就是说你的假设都必须是正确的，那么请问你是神么 ，谁能保证一开始的假设是正确的。。。这就是现在很多学生写论文的误区，总觉得推翻了自己的假设，论文就没法写了，但这是完全错误的，就问一句“你凭什么认为你的假设就一定是正确的”假设假设，自然就是提前不清楚，而预先假想的，这就是科学研究的过程啊，如果你的假设每次都正确，那不需要论证了，警察破案也只要假设一下就好了。。。假设推翻了 也可以讨论一下，然后以后的研究再做新的假设，这就是研究的过程 论文开题报告基本要素 各部分撰写内容 论文标题应该简洁，且能让读者对论文所研究的主题一目了然。 摘要是对论文提纲的总结，通常不超过1或2页，摘要包含以下内容： 目录应该列出所有带有页码的标题和副标题， 副标题应缩进。 这部分应该从宏观的角度来解释研究背景，缩小研究问题的范围，适当列出相关的参考文献。 这一部分不只是你已经阅读过的相关文献的总结摘要，而是必须对其进行批判性评论，并能够将这些文献与你提出的研究联系起来。 这部分应该告诉读者你想在研究中发现什么。在这部分明确地陈述你的研究问题和假设。在大多数情况下，主要研究问题应该足够广泛，而次要研究问题和假设则更具体，每个问题都应该侧重于研究的某个方面。 首先你要了解毕业设计要做哪些东西，什么开题报告，毕业论文，系统设计啥的，一大堆，具体时间要看你是做什么东西的，你可以到星海毕业设计网上了解下做毕业设计的整个过程，他们那边有一个毕业设计宝典，有3篇文章，讲解了毕业设计从选题到制作再到答辩的一个完整过程，每份资料都有二十几页，真的很详细。另外，上面还有些资料是可以免费下载的，强烈推荐你去看看哦。。 额 可以看一下中等数学2008年第12期和2009年第一期 你是立信PF老师带毕业论文的同学吗？我也是。。。数据来源和文献基础 应该是说你的论文要使用什么数据作支撑，参考哪些文献。可能的政策含义和应用 应该是说相关的国家政策，和你的论文可以怎么应用到实际吧。基本假设我也不知道 本科要求应该不会很高吧,如果是简单的建模,线性回归就行了啊,如果还要精确的话,EXCEL有个规划求解功能,也很好用,再往下就是用matlab之类的进行建模了一般建模都是在优化方案之前，先是写概念，然后建模再下来，根据建模分析，根据数据分析发现问题，最后在写优化方案。那么论文里面也不一定非要建模，重点看的是工作量够不够，同时有没有自己的创新点。只要有十件数据支撑那是最好的，但是也不一定要建模。毕业论文课题不成立
毕业论文的假设不成立
毕业论文不等式开题报告
毕业论文假设不成立怎么办