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2020衡水学院毕业论文格式

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2020衡水学院毕业论文格式

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很多同学在问衡水学院自考难不难?首先我们来看下什么是自考?高等教育自学考试简称自学考试、自考,1981年经国家批准创立是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。而衡水学院是河北省主管部门和教育考试院指定的官方自考主考院校,衡水学院是正规公办大学。衡水学院自考难不难?相信大家心里都是有答案的。与普通高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同,自考是“宽进严出”。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,方可申请毕业。衡水学院自考包过可靠吗?首先先问问自己,所有的科目都能坚定能考过吗?自考是一种过程,一种经历,只有亲身体验过,尤其是只有其中一少部分善于自主学习的考生才是自考的最终胜出者。所以衡水学院自考难不难?看到这里,大家就应该知道,这个是比较难的。经过系统的学习后,通过毕业论文答辩、学位,衡水学院考核达到规定成绩,符合学位申请条件的,可申请授予学士学位,并可继续攻读硕士学位和博士学位。大自考全国平均通过率一般在10%--30%左右,衡水学院自考通过率也可以参考。大自考即是完全通过自己自学,不借助任何辅导班的长线自考。问衡水学院自考难不难的朋友们,看下这个通过率,虽然数字不一定准确,但是一定程度上也代表了一些。自考独立办班俗称小自考。小自考就是人们一般说的短线自考。这种自考主要是参加一些办学单位组织的助学班,同时也就国家的政策即办学单位自己能够组织一些科目的考试,另一部分科目是参加国家组织的国家统一考试。衡水学院自考包过的说法是没有什么依据的,大家都要统一参加考试,只要是考试就会有不过的可能性。也就是说你的考试科目一部分来自衡水学院自学考试,一部分来自你在的办学单位,这种自考要相对简单些,基本上通过率在80%以上,这类小自考通过率相对高很多。自考很难通过率低是针对社会自学考试的考生,这部分考生大多数是有家有业的在职人员或待业人员,这一类人的学习时间少、精力有限,而且缺乏管理和自我约束能力,因而通过率很低,但是对于各大高校为自考生组织的自学考试是不存在这样的问题的。但是大部分的人还是只能通过自学来考试,如果有人跟你说衡水学院自考包过,那么你就要打个问号了。另外,2023年衡水学院自考预报名已经开启,有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标衡水市,是多所学校助学合作办学点,关于衡水市成人学历提升有想了解的欢迎提问,我们在线做出专业的解答,为你保驾护航,让你在提升学历的道路上少走弯路!衡水学院自考自考报名入口:

衡水学院学报论文格式模板范文

在市中心,从火车站往南走着也就十几分钟的路,在火车站广场可坐去衡水湖的18路公交师范下车即到。宿舍就是高低铺,学习不紧张,都能毕业。

嘿嘿,该上大四了,。我记得他跟我说他当时文化分才考了二百大几十吧,他还是本一的,他是考的单招,不知道跟你考的是不是一样,衡水学院的本科没被录取么,衡水学院生源这么好啊,我们那会都没人报这个学校,都是降分录取的,这几年可能是生源越来越好了,不行你打电话给衡水学院的招生办咨询一下啊,我们学校的网址是,上去看看吧,我觉得最好是打电话咨询学校。衡水学院是正规全日制的本科大学,专科当然可以升本科了啊,只要通过了专升本考试就可以了,大概是在每年的四月份吧,你专科上到第三年,快毕业的时候参加考试,升本考什么这要看具体专业了,就是英语政治数学专业课什么的吧,你可以选择自己学校的本科也可以选择别的学校的本科,专升本好像只能升本省内的本,省外的学校不能报,自己省内的就随便你想上哪个考哪个,升本的难易因人而异啦,底子好就简单,底子差就难,其实以身边的例子来看,只要好好准备,好好复习,就一定没问题,肯定是比高考简单多了。希望啰啰嗦嗦这一大堆能对你有帮助啊,呵呵。

衡水学院是经国家教育部批准建立的一所省属多科性全日制普通本科高等学校。学院坐落在京九沿线第一个省级"综合开发实验市"--河北省衡水市。京九与石德铁路,京开与太青高速公路,京九与济石太银通讯光缆在这里聚汇相交,衡水成为北起北京、南达九龙,东接京沪,西连京广的重要交通通讯枢纽和新兴的人流、物流、信息流的大型集散地。距市区十公里处的衡水湖是华北地区第一个国家级湿地自然保护区。 学院前身为始建于1923年的直隶第六师范,1949年改建为河北冀县师范学校,1960年迁至衡水并更名为河北衡水师范学校。1978年经国务院批准,在衡水师范学校的基础上建立衡水师范专科学校。1998年10月,经河北省人民政府批准,衡水师专与衡水教育学院合并,成立新的衡水师范专科学校,并以此为基础筹建衡水学院。2004年5月17日,经教育部批准,衡水师专改建为衡水学院。在建校的各个历史时期,衡水学院培养出了大批栋梁之才,分布全国各地,为社会进步做出了应有突出贡献。 学院占地面积764亩,校舍建筑面积23.3万平方米。拥有36个基础课与专业课实验室,有12个多媒体教室,8个音像语言实验室,教学仪器设备资产总值3058万元。开放型、多功能、现代化图书馆由清华大学设计院设计,馆藏图书100万册,各类期刊资料1085种,音像光盘资料10627套。馆内拥有中国期刊全文数据库和中国优秀博硕士论文数据库,并提供了24个高级研究厢,校园网作为中国教育科研网衡水市主节点以千兆光纤连接,基本满足了师生教学、科研和学习的需要。学生文化体育设施齐全,建有400米塑胶标准田径运动场和球类塑胶灯光体育运动场。学院固定资产总值3.1亿元。 学院设有12个二级学院(部)、61个本专科专业,涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学等八大学科门类,部分学科门类逐步形成了在全省较有影响的学科群。现有各类全日制本专科在校生1.1万人,招生范围覆盖全国30个省、市、自治区。 学院十分重视师资队伍建设,在立足自我培养、自我提高的基础上,积极引进高层次人才,师资力量日益雄厚。现有教职工667人,其中正教授35人,副教授186人,具有博士、硕士学位的146人。先后聘用客座教授12人、外籍教师22人。国内外访问学者18人。国务院特殊津贴专家1人,省突出贡献专家1人,全国模范教师 1人,各类专业技术拔尖人才、曾宪梓奖获得者、省级优秀教师等17人。 学院坚持走科研兴校之路,近年来,学院教师出版专著56部,主编教材156部,在省级以上刊物发表论文2758篇,30余项科研成果获得国家、省级奖励。学院积极开展横向课题研究,建有衡水湖湿地保护研究所、董仲舒研究所、大学生就业与创业研究所、应用化学研究所、莎士比亚研究所、电机及其控制研究所,并承担国家级自然保护区——衡水湖湿地保护等多项研究任务。作为学院科研园地的《衡水学院学报》,先后被评为“全国优秀社科学报”和“河北省高校优秀期刊”。 学院坚持以人为本和进步教育的办学理念,以教学为中心,大力实施人才培养“质量工程”,积极创新人才培养模式,建立了较为科学、规范的教学管理体系,教风严谨,学风端正,教学质量和教学水平稳步提高。学院教务处被原国家教委第一批命名为“全国普通高校先进教务处”;语言文字工作受到国家语委表彰;近10年来,河北省教育厅统一组织的普通高校非计算机专业计算机等级一级考试和英语等级考试中,成绩均名列前茅;在河北省举办的历次大运会上屡创佳绩。毕业生一次性就业率超过85%,多年位居同类高校前列。河北省普通高等学校教育教学质量检查团、河北省教育厅督导组、河北省成人教育检查组先后对学校的教育教学质量给予了高度评价。 学院高度重视党建、德育和学生思想政治工作,和谐校园建设成绩显著。学院连续两年被评为“河北省文明单位”,2005年荣获“全国精神文明建设先进单位”称号。学生工作多次被河北省教育厅评为“学生工作先进单位”和“大学生就业指导工作先进单位”。大学生社会实践活动两次受到国家教育部、团中央的表彰。学院校园树木成荫,自然景观、人文景观和谐典雅,环境怡人,先后被命名为“全国部门造林绿化400佳单位”、“河北省园林式单位”和“全国高校后勤工作先进集体”。 八十载沧桑岁月,二十年风雨兼程。承袭着燕赵与齐鲁文化的浓厚底蕴,肩负着冀东南地区高层次人才培养、科学研究和成果转化的光荣使命。 目前,迈上新征程的衡水学院,秉承“守正出新”校训精神,肩负着应用型专业人才培养、科学研究和成果转化的光荣使命,厚积薄发,紧紧围绕学院“十一五”规划的奋斗目标和主要任务,为建设具有明显特色和学科优势的多科性本科院校而努力奋斗。 二级学院名单: 文学与传播学院 法政学院 教育学院 数学与计算机学院 化工学院 体育学院 音乐学院 美术学院 外国语学院 电子信息工程学院 生命科学学院 经济管理学院 学院主要领导 党委书记:李德发 党委副书记、院长:李奎良 衡水学院论坛:

很多学生在面对英语作文的时候,总是束手无策,不知道怎样开头,不知道用什么词汇和句型会比较容易戳中阅卷老师的心,会拿到比较高的分数。以下文章就和大家分享高考英语写作的万能模板和衡水体写作注意事项。 一、对比观点型作文 01要求论述两个对立的观点并给出自己的看法 1、有一些人认为...... 2、另一些人认为...... 3、我的看法...... The topic of① __________(主题)is becoming more and more popular recently. There are two sides of opinions about it. Some people say A is their favorite. They hold their view for the reason of ② __________(支持A的理由一)What's more, ③ __________(理由二). Moreover, ④ __________(理由三). While others think that B is a better choice in the following three reasons. Firstly,⑤ __________(支持B的理由一). Secondly (Besides),⑥ __________(理由二). Thirdly (Finally),⑦ __________(理由三). From my point of view, I think⑧ __________(我的观点). The reason is that ⑨ __________(原因). As a matter of fact, there are some other reasons to explain my choice. For me, the former is surely a wise choice. 02给出一个观点,要求考生反对这一观点 Some people believe that① __________(观点一). For example, they think ② __________(举例说明). And it will bring them ③ __________(为他们带来的好处). In my opinion, I never think this reason can be the point. For one thing,④ __________(我反对该看法的理由一). For another, ⑤ __________(反对的理由二). Form all what I have said, I agree to the thought that⑥ __________(我对文章所讨论主题的看法). 二、阐述主题型作文 要求从一句话或一个主题出发,按照提纲的要求进行论述 1、阐述名言或主题所蕴涵的意义     2、分析并举例使其更充实 The good old proverb __________(名言或谚语)reminds us that __________(释义). Indeed, we can learn many things form it. First of all, __________(理由一). For example, __________(举例说明). Secondly, __________(理由二). Another case is that __________(举例说明). Furthermore, __________(理由三). In my opinion, __________(我的观点). In short, whatever you do, please remember the saying __________(引用谚语). If you understand it and apply it to your study or work, you’ll necessarily benefit a lot from it. 三、解决方法型作文 要求考生列举出解决问题的多种途径 1、问题现状 2、怎样解决(解决方案的优缺点) In recent days, we have to face the problem __________(提出问题), which is becoming more and more serious. First, __________(说明问题的现状). Second, __________(举例进一步说明现状). Confronted with __________(问题), we should take a series of effective measures to cope with the situation. For one thing, __________(解决方法一). For another __________(解决方法二).Finally, __________(解决方法三). Personally, I believe that __________(我的解决方法). Consequently, I’m confident that a bright future is awaiting us because __________(带来的好处). 四、说明利弊型作文 这种题型往往要求先说明一下现状,再对比事物本身的利弊,有时也会单从一个角度(利或弊)出发,最后往往要求考生表明自己的态度(或对事物前景提出预测)。 1、说明事物现状 2、事物本身的优缺点(或一方面) 3、你对现状(或前景)的看法 Nowadays many people prefer A because it has a significant role in our daily life. Generally, its advantages can be seen as follows. First __________(A的优点之一). Besides, __________(A的优点之二). But every coin has two sides. The negative aspects are also apparent. One of the important disadvantages is that __________(A的第一个缺点).To make matters worse, __________(A的第二个缺点). Through the above analysis, I believe that the positive aspects overweigh the negative ones. Therefore, I would like to __________(我的看法). From the comparison between these positive and negative effects of A, we should take it reasonably and do it according to the circumstances we are in. Only by this way, __________(对前景的预测). 五、议论文的框架 01不同观点列举型( 选择型 ) There is a widespread concern over the issue that __________(作文题目). But it is well known that the opinion concerning this hot topic varies from  person to person. A majority of people think that __________(观点一). In their views there are 2 factors contributing to this attitude as follows: in the first place, __________(原因一).Furthermore, __________(原因二). So it goes without saying that __________(观点一). People, however, differ in their opinions on this matter. Some people hold the idea that __________(观点二). In their point of view, on one hand, __________(原因一).On the other hand, __________(原因二). Therefore, there is no doubt that __________(观点二). As far as I am concerned, Ifirmly support the view that __________(观点一或二).It is not only because ________, but also because _________. The more _______, the more ________. 02利弊型的议论文 Nowadays, there is a widespread concern over(the issue that) __________ (作文题目). In fact, there are both advantages and disadvantages in __________ (题目议题). Generally speaking, it is widely believed there are several positive aspects as follows. Firstly, __________(优点一).  And secondly __________(优点二). Just as a popular saying goes, "every coin has two sides", __________(讨论议题) still has negative aspects. To begin with, __________(缺点一). In addition, __________(缺点二). To sum up, we should try to bring the advantages of __________(讨论议题) into full play, and reduce the disadvantages to the minimum at the same time. In  that case, we will definitely make a better use of the __________(讨论议题). 03答题性议论文 Currently, there is a widespread concern over(the issue that) __________(作文题目). It is really an important concern to every one of us. As a result, we must spare no efforts to take some measures to solve this problem. As we know that there are many steps which can be taken to undo this problem. First of all, __________(途径一). In addition, another way contributing to success of the solving problem is __________ (途径二). Above all, to solve the problem of __________(作文题目), we should find a number of various ways. But as far as I am concerned, I would prefer to solve the problem in this way, that is to say, __________(方法). 04谚语警句性议论文 It is well know to us that the proverb:“__________(谚语)” has a profound significance and value not only in our job but also in our study. It means __________ (谚语的含义). The saying can be illustrated through a series of examples as follows. ( also theoretically ) A case in point is __________(例子一). Therefore, it is goes without saying that it is of great of importance to practice the proverb __________(谚语). With the rapid development of science and technology in China, an increasing number of people come to realize that it is also of practical use to stick to the saying:__________ (谚语). The more we are aware of the significance of this famous saying, the more benefits we will get in our daily study and job. 六、看图看表型作文框架 As is shown/indicated/illustrated by the figure/percentage in the table(graph/picture/pie/chart), __________(作文题目的议题) has been on rise/decrease, significantly/dramatically/steadily rising/decreasing from______ in _______ to ______ in _____. From the sharp/marked decline/ rise in the chart, it goes without saying that ________. There are at least two good reasons accounting for ______. On one hand, ________. On the other hand,_______ is due to the fact that ________.In addition, ________ is responsible for _______. Maybe there are some other reasons to show ________. But it is generally believed that the above mentioned reasons are commonly convincing. As far as I am concerned, I hold the point of view that _______. I am sure my opinion is both sound and well-grounded. 高考英语写作注意事项 1.字迹工整、书写规范(这一点很重要,会为你赢得印象分,六月份改卷时期老师改卷任务重,天气炎热,字迹清晰工整会让阅卷老师心情好)最好。衡水体火了之后,很多学校都开始重视英文规范书写,可参考电子科大出版的《学习型字帖英语规范书写教程》里的写法指导和高考优秀范文格式。 2.字数写够。(老师看到字迹工整,字数够的作文,心里会马上把分数定位在18分,也就是及格分数,然后再读一遍作文,即使读的过程中发现有错误,最后的分数也不会比18分低很多) 3.作文题目中若给出了作文主要内容并用1.2.3.点或者用表格写了出来。写出的作文中一定要包括这题目中提到的所有的要点,因为在制定评分规则的时候会把总分平均分给这几个要点,如果文中没有提到某个要点,那么相应的这个要点的分就不能得,最后的得分自然也就低一些。 4.关于作文的具体内容。尽量使用有把握的单词和句子,稳中求胜。如遇到不会说的单词会句子,想办法换个说法把意思表达出来,切忌自己造新词或者乱搭配,这样会闹笑话,弄巧成拙。 5.学会分段,平时写作文大多数同学一段到底,作文最好分三段,这样会显得作文有条理,错落有致,并且看上去作文的字数要多一些。 6.要有时态和语态的意识。不能通篇全都是一个时态,或者根本没有时态,时态是英语最基本的语法,也是高考作文的一个重要评分标准。英语是一个惯用被动语态的语言,不妨在文中加入几个被动语态的句子,为作文增加光彩。 7.避免低级错误:每句话的首字母大写,人名、地名首字母大写;每段开头空出4个字符的位置;主谓一致(切忌出现I is, he are, they was等类似错误);动词跟时态一致(如He like teaching us等);名词单复数(名词数量大于1时,一定要用复数形式);不定冠词(可数名词单数前一定要用a或者an)。 8.多背范文,多记一些名言警句,并想办法合适得用到作文中去。记一些万能的开头结尾的公式。

衡水学院毕业论文手册

很多同学在问衡水学院自考难不难?首先我们来看下什么是自考?高等教育自学考试简称自学考试、自考,1981年经国家批准创立是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。而衡水学院是河北省主管部门和教育考试院指定的官方自考主考院校,衡水学院是正规公办大学。衡水学院自考难不难?相信大家心里都是有答案的。与普通高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同,自考是“宽进严出”。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,方可申请毕业。衡水学院自考包过可靠吗?首先先问问自己,所有的科目都能坚定能考过吗?自考是一种过程,一种经历,只有亲身体验过,尤其是只有其中一少部分善于自主学习的考生才是自考的最终胜出者。所以衡水学院自考难不难?看到这里,大家就应该知道,这个是比较难的。经过系统的学习后,通过毕业论文答辩、学位,衡水学院考核达到规定成绩,符合学位申请条件的,可申请授予学士学位,并可继续攻读硕士学位和博士学位。大自考全国平均通过率一般在10%--30%左右,衡水学院自考通过率也可以参考。大自考即是完全通过自己自学,不借助任何辅导班的长线自考。问衡水学院自考难不难的朋友们,看下这个通过率,虽然数字不一定准确,但是一定程度上也代表了一些。自考独立办班俗称小自考。小自考就是人们一般说的短线自考。这种自考主要是参加一些办学单位组织的助学班,同时也就国家的政策即办学单位自己能够组织一些科目的考试,另一部分科目是参加国家组织的国家统一考试。衡水学院自考包过的说法是没有什么依据的,大家都要统一参加考试,只要是考试就会有不过的可能性。也就是说你的考试科目一部分来自衡水学院自学考试,一部分来自你在的办学单位,这种自考要相对简单些,基本上通过率在80%以上,这类小自考通过率相对高很多。自考很难通过率低是针对社会自学考试的考生,这部分考生大多数是有家有业的在职人员或待业人员,这一类人的学习时间少、精力有限,而且缺乏管理和自我约束能力,因而通过率很低,但是对于各大高校为自考生组织的自学考试是不存在这样的问题的。但是大部分的人还是只能通过自学来考试,如果有人跟你说衡水学院自考包过,那么你就要打个问号了。另外,2023年衡水学院自考预报名已经开启,有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标衡水市,是多所学校助学合作办学点,关于衡水市成人学历提升有想了解的欢迎提问,我们在线做出专业的解答,为你保驾护航,让你在提升学历的道路上少走弯路!衡水学院自考自考报名入口:

校名:衡水学院 英文名称:Hengshui University 办学类型:公办本科院校,河北省属高校 办学地址:河北省衡水市 校区分布:本部 衡水市和平路 面积500亩 分校区 衡水市新华路原衡水师范学校(即将搬迁到本部) 工业学校校区 衡水市人民路原衡水工业学校(即将搬迁到本部) 新校区 衡水市衡水湖畔教育园区(预计2010年开始使用)面积2000亩 学校简介: 衡水学院是经国家教育部批准建立的一所省属多科性全日制普通本科高等学校。学院坐落在京九沿线第一个省级"综合开发实验市"--河北省衡水市。京九与石德铁路,京开与太青高速公路,京九与济石太银通讯光缆在这里聚汇相交,衡水成为北起北京、南达九龙,东接京沪,西连京广的重要交通通讯枢纽和新兴的人流、物流、信息流的大型集散地。距市区十公里处的衡水湖是华北地区第一个国家级湿地自然保护区。 学院前身为始建于1923年的直隶第六师范,1949年改建为河北冀县师范学校,1960年迁至衡水并更名为河北衡水师范学校。1978年经国务院批准,在衡水师范学校的基础上建立衡水师范专科学校。1998年10月,经河北省人民政府批准,衡水师专与衡水教育学院合并,成立新的衡水师范专科学校,并以此为基础筹建衡水学院。2004年5月17日,经教育部批准,衡水师专改建为衡水学院。在建校的各个历史时期,衡水学院培养出了大批栋梁之才,分布全国各地,为社会进步做出了应有突出贡献。 学院占地面积764亩,校舍建筑面积23.3万平方米。拥有36个基础课与专业课实验室,有12个多媒体教室,8个音像语言实验室,教学仪器设备资产总值3058万元。开放型、多功能、现代化图书馆由清华大学设计院设计,馆藏图书100万册,各类期刊资料1085种,音像光盘资料10627套。馆内拥有中国期刊全文数据库和中国优秀博硕士论文数据库,并提供了24个高级研究厢,校园网作为中国教育科研网衡水市主节点以千兆光纤连接,基本满足了师生教学、科研和学习的需要。学生文化体育设施齐全,建有400米塑胶标准田径运动场和球类塑胶灯光体育运动场。学院固定资产总值3.1亿元。 学院设有12个二级学院(部)、61个本专科专业,涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学等八大学科门类,部分学科门类逐步形成了在全省较有影响的学科群。现有各类全日制本专科在校生1.1万人,招生范围覆盖全国30个省、市、自治区。 学院十分重视师资队伍建设,在立足自我培养、自我提高的基础上,积极引进高层次人才,师资力量日益雄厚。现有教职工667人,其中正教授35人,副教授186人,具有博士、硕士学位的146人。先后聘用客座教授12人、外籍教师22人。国内外访问学者18人。国务院特殊津贴专家1人,省突出贡献专家1人,全国模范教师 1人,各类专业技术拔尖人才、曾宪梓奖获得者、省级优秀教师等17人。 学院坚持走科研兴校之路,近年来,学院教师出版专著56部,主编教材156部,在省级以上刊物发表论文2758篇,30余项科研成果获得国家、省级奖励。学院积极开展横向课题研究,建有衡水湖湿地保护研究所、董仲舒研究所、大学生就业与创业研究所、应用化学研究所、莎士比亚研究所、电机及其控制研究所,并承担国家级自然保护区——衡水湖湿地保护等多项研究任务。作为学院科研园地的《衡水学院学报》,先后被评为“全国优秀社科学报”和“河北省高校优秀期刊”。

各地历年录取分数线这些学校都属于一条线上的大同小异哦,个人认为 廊坊 和较好一点 地理位置好些,廊坊师范刚做了大学评估 。衡水这个地方,相比山东的各个地区,都是根本没办法比的,相当落后···有别的选择的话 就不要考取河北的学校。邢台学院学校一般,但是不同的专业不一样,有的专业还是很强的。学校的硬件不错,师资也算可以,毕竟是建校快100年了。城市挺让你失望的,但是去上学不是去玩的,城市落后消费就比较低,物价便宜。如果你是万不得已来邢台学院,那就既来之则安之,如果你还有别的选择,那就最好考虑一下 。廊坊师范学院分东西两个校区,西校区在廊坊市固安县,通常是专科大一新生和美术生所在地,大二时,专科生们转到东校区也就是主校区,在廊坊市西小区。你是音乐生,开学应该就是在东校区。学校还不错,学习氛围还好。推荐廊坊师范学院以下是官方说法,爱信不信廊坊师范学院地处被誉为“京津走廊上一颗璀璨明珠”的廊坊市。其前身是1946年建立的“安次县立简易师范学校”,1951年改由天津地区专员公署管理,1956年经天津地区教育局批准,成立“河北廊坊师范学校”。1957年和1960年先后将宁河县师范学校和武清县幼儿师范学校并入,1964年更名为廊坊师范专科学校。时任全国人大常委会副委员长的郭沫若先生,为学校亲笔题写了校名。2000年3月,经国家教育部批准,由原廊坊师范专科学校、廊坊市教育学院、廊坊师范学校合并,升格为普通本科师范院校,定名廊坊师范学院,隶属河北省教育厅管理。2005年,河北职业技术学院并入廊坊师范学院。2004年通过学士学位授予权资格评审。学院举办本科教育8年,现面向全国19个省、市、自治区招生。学院培养的10万余名毕业生已成为地方教育和经济社会发展的重要力量。 在六十多年的办学历程中,学院秉承艰苦创业、自强不息的精神,解放思想,开拓创新,经过几代人的不懈努力,各项事业取得了长足进步,已经成为河北省省属高校中教师教育具有优势、办学综合实力较强、享有一定社会声誉的本科院校。 学院现有校园面积902亩,校舍总建筑面积320631.13平方米,教学行政用房126688.67平方米。有各类实验室(实验中心)148个,教学仪器设备总值6270万元;全院印刷版图书总计115万册,其中图书馆馆藏印刷版图书108.2406万册,各类电子图书65万册(件)。具有较完备的校园网络基础设施,网络应用范围不断拓展,在教学、科研、管理中发挥了积极作用。 学院现有教职员工1271名,其中专任教师694名,教授83名,占11.96%,博士 、硕士299名,占43.08%,兼职硕士生导师14名。享受政府特殊津贴专家3名、省管优秀专家1名,省部级以上优秀教师、教育工作者8名。 学院设有14个二级学院、2个中心和图书馆等教学教辅机构,开设30个本科专业。现有全日制在校普通本专科学生11118人,继续教育学历学生1033人,留学生6人。 学院现有研究所5个,重点建设专业7个,实验教学中心3个,院级精品课程19门。近5年,学院教师共承担各级各类教学研究课题161项。在近两届优秀教学成果奖评选中,共获省级优秀教学成果三等奖4项。 近5年来,学院教师承担各级各类科研项目345项,其中国家级课题3项、省部级重点科研项目76项。 出版各种著作、教材74部。发表学术论文累计1664 篇,其中在核心期刊上发表论文860篇,被SCI、EI、ISTP收录40篇,被人大复印资料收录14篇。学院办有《廊坊师范学院学报》、《语文教学之友》、《河北理科教学研究》等三种公开发行的刊物。其中《语文教学之友》为河北省社科类十佳期刊。 学院牢固树立育人为本、德育为先的观念,广泛开展以“坚定信心、围绕中心、凝聚人心”为宗旨的党建与精神文明创建活动,大力加强和改进大学生思想政治教育,开展师德师风建设活动,以形成良好的校风、学风,为推进本科教育教学改革,提高教学质量和办学水平提供了有力的思想政治保证和组织保障。升本建院以来,全体师生员工团结拼搏,求索奋进,各项事业发展态势良好,各方面工作取得了较显著的成绩。2002年被河北省教育厅确定为全省中小学教师培训基地;2003年被中宣部、中央精神文明指导委员会办公室、教育部、团中央、全国学联评为“全国大中专学生暑期‘三下乡’社会实践先进单位”;2006年被河北省委组织部、河北省教育工委授予“先进基层党组织”荣誉称号;2006年被中央精神文明指导委员会办公室、文化部授予“全国先进文化社区”荣誉称号。2007年被河北省统战部命名为“河北省统一战线理论研究基地”。 专业设置: 1 文学院: 汉语言文学;新闻学(非师范) 2 经济学院:国际经济与贸易(非师范) 3 社会发展学院:法学(非师范);思想政治教育;历史学 4 外国语学院:英语;日语(非师范) 5 管理学院:财务管理(非师范);人力资源管理(非师范) 6 数学与信息科学学院:数学与应用数学;信息与计算科学(非师范);计算机科学与技术 7 物理与电子信息学院:物理学;电子信息科学与技术(非师范);电气工程与自动化(非师范);教育技术学 8 美术学院:雕塑(非师范);美术学;艺术设计(非师范) 9 化学与材料科学学院:化学;应用化学(非师范);材料化学(非师范) 10体育学院:体育教育;社会体育(非师范) 11生命科学学院:生物科学;生物技术(非师范) 12音乐学院:音乐学(声乐;器乐;舞蹈) 13 教育学院:教育学;心理学 14建筑工程学院:土木工程(非师范)邢台学院的前身是始建于1910年(宣统二年)的“直隶第四师邢台学院范学堂”,是当时直隶省成立的四所师范院校之一,1912年民国建立后,更名“直隶第四师范学校”,1928年直隶省改为河北省后,学校更名“河北省第四师范学校”,1935年更名为“邢台师范学校”,1984年升格为“邢台师范专科学校”,2002年,经教育部批准升格为本科院校,更名“邢台学院”,目前是河北省唯一一所一脉单传、在原校址上延续传承上百年的综合性本科院校。[编辑本段]学校简介 始建于1910年,前身是直隶第四初级师范学堂,是一所融教师教育与非教师教育、普通教育与成人教育、职前培养与在职培训为一体的多科性普通本科院校,近期以教师教育类专业为主,将逐步建设成为文、理、工、经、法、管、史、教育等学科门类齐全的综合性本科大学。 学校现有邢台市陶行知研究会、邢台市历史学会、邢台市中学教材教法研究会等研究团体,并依托学校成立了河北省陶行知研究会,学校现办有国内外公开发行的学术期刊《邢台学院学报》。 长期以来,邢台学院在“育人为中心,教学为主体,管理是生命,政治是灵魂”的工作总方针指引下,本着“创造优美环境,培养良好习惯,紧密联系实际,提高业务能力”的治学原则,大力弘扬“敬业、奉献、务实、创造”的创业精神,坚持开放办学、内涵发展,坚持养成教育和成才教育双元启动,努力实现“创名品、出名人、办名校”的工作目标,为基础教育培养和培训合格师资,为经济发展和社会进步培养高级专门人才。近年来,学校办学规模逐年扩大,教育教学质量稳步提高,科研成果不断涌现,综合办学实力逐步增强。1989年,受到原国家教委专款奖励;至2002年,连续六次被省委、省政府命名为“文明单位”;学校的教育实习改革荣获国家优秀教学成果二等奖,省优秀教学成果一等奖;学校的“四三二一系列育人计划”科研课题荣获国家优秀教学成果二等奖、省优秀教学成果一等奖。中央电视台和中国教育电视台曾多次报道了学校的办学业绩。2000年11月13日,中央政治局常委、国务院副总理李岚清莅临学校视察,对学校的后勤社会化改革给予肯定;2002年7月22日,中央政治局委员、中央军委副主席、国务委员兼国防部长迟浩田上将到校视察,对学校长期坚持国防教育与养成教育相结合、全面推行素质教育的做法给予高度评价,并题词“教书育人,富国强兵”;2004年6月11日至15日,第三次全国新建本科院校教学工作研讨会在学校召开,教育部吴启迪副部长及出席会议的全国128所新升本科院校代表对学校的建设与发展情况给予充分肯定。2004年12月5日,邢台学院作为全国新建本科院校的唯一代表与北京大学、清华大学等60多所重点大学一起参加了教育部全国第二次本科院校教学工作研讨会,参与了国家教育方针政策的修订和完善,为经济欠发达地区建设本科高校积极争取政策支持。 学校十分重视对外交流与开放办学,先后与北京师大、首都经贸大学、东北师大等院校合作,举办研究生课程教育等;2000年初,经河北省教育厅批准,学校与澳大利亚墨尔本亨姆斯格兰学院建立正式合作关系,中澳合作国际商务企业管理专业已于2000年开始招生; 2003年底,学校获得留学生招生资格;2005年,与澳大利亚开放学院达成联合办学协议,目前正在办理国内有关手续。 邢台学院升格本科院校后,托冀南文化之底蕴,进入加速发展的快车道,正在成为河北省南部地区基础教育师资培养与培训中心;经济、艺术、实用类人才培养与培训中心;教育科学研究和普及推广中心;社会进步、科技开发、成果转化和信息服务中心。邢台学院正以崭新的姿态昂首迈向更加辉煌的明天! 邢台学院概况 邢台学院是经国家教育部批准设立的公办综合性本科大学,具有学士学位授予权。学校前身“直隶第四初级师范学堂”创办至今已有近百年的历史。 邢台学院位于河北省南部的中心城市——邢台市。其前身“直隶第四初级师范学堂”始建于1910年。她曾为中国革命和建设事业培养了一大批革命家、科学家、教育家、学者和一批又一批人民教师、经济和管理人才。 邢台学院本部校区占地面积555亩,初等教育学院校区占地面积253亩,总建筑面积36.8万平方米;学校现有专任教师653人,其中,具有副教授以上专业技术职称人员197人;博士、硕士210人。学校设有15个系、3个教学部和1个二级学院;开设28个本科专业和31个专科专业,涉及文、理、工、经、法、管、史、教育等八大学科;现有普通全日制本专科在校生近12000人。学校设有“全国计算机等级考试考点”、“全国大学生英语四、六级考试点”、“英语应用能力A、B级考试点”、“河北省计算机等级一级、二级考试点”、“会计从业资格考试点”、“思科认证”、“ADOBE认证”、“SUN认证”、“JAVA认证”、“NIT考试”。设有河北省旅游行业规范培训中心及国家职业资格鉴定培训中心,开展秘书、涉外秘书、营销师、物流师、物流管理、人力资源管理、电子商务、导游等8个职业资格报名、培训、考试鉴定工作。 近两年,邢台学院教师发表论文780余篇,省市级科研课题93项,获省市奖励科研成果77项。2007年伊始,邢台学院就取得河北省教育科学“十一五”规划课题立项6项,邢台市教育科学“十一五”规划课题立项23项。学校拥有公开出版学术期刊《邢台学院学报》。 邢台学院积极开展对外教育交流与合作,努力拓宽办学渠道。2000年,经河北省人民政府、河北省教育厅批准,学校与澳大利亚亨姆斯格兰学院(Holmesglen Institute of TAFE Australia)合作创办了国际商务专业,她是河北省较早创办的国际合作办学项目,现已连续招生6年。2005年,学校与澳大利亚昆士兰开放学习技术与继续教育学院(Open Learning Institute Of TAFE),又共同创办了商务管理专业;该专业将于2007年开始正式招生。目前,邢台学院具有招收外国留学生资格。 邢台学院大学生课余文化活动丰富多彩。学校共有学习、实践、文艺、体育竞技等四大类型30个正式注册的大学生社团,各社团以丰富校园文化生活,弘扬校园主旋律为根本宗旨,突出思想性、学术性、知识性、趣味性,创造性地开展包括科技文化周、多媒体设计大赛、辩论赛、校园歌手大赛、主持人风采大赛、花样体育在内的涉及理论教育、科技创新、文化体育等领域的活动,拓展了学生的发展空间,形成了良好的育人环境。 2006年,首届邢台学院本科毕业生中通过全国研究生考试的,占报考人数的18.88%,占全校应届本科毕业生的7.81%;1014名专科毕业生通过河北省专接本选拔考试,占报考人数的53.37%,占全校应届专科毕业生的26.63%。2007年,第二届本科毕业生考研再谱新篇,160名同学进入复试,占报考人数的41.78%,占全校应届本科毕业生的12.95%。 长期以来,邢台学院植根于历史悠久的文化土壤,坚持走“开放办学、内涵发展”之路,为学生成才营造了良好的氛围,为国家培养了大批有用人才。2000年11月,原中央政治局常委、国务院副总理李岚清同志莅临学校视察,并对邢台学院的改革与发展给予了肯定; 2002年7月,原中央政治局委员、中央军委副主席迟浩田上将到校视察,并对邢台学院长期坚持养成教育与国防教育相结合、全面推行素质教育的做法给予了充分肯定;2004年6月,邢台学院受国家教育部委托,成功承办了“第三次全国新建本科院校教学工作研讨会”。学校七次荣获河北省“文明单位”称号。 如今,邢台学院以社会人才需求为导向调整学科专业结构,创新人才模式,全面提高教育教学质量,邢台学院正以崭新的姿态昂首迈向更加辉煌的明天!衡水学院是经国家教育部批准建立的一所省属多科性全日制普通本科高等学校。学院坐落在京九沿线第一个省级"综合开发实验市"--河北省衡水市。京九与石德铁路,京开与太青高速公路,京九与济石太银通讯光缆在这里聚汇相交,衡水成为北起北京、南达九龙,东接京沪,西连京广的重要交通通讯枢纽和新兴的人流、物流、信息流的大型集散地。距市区十公里处的衡水湖是华北地区第一个国家级湿地自然保护区。 学院前身为始建于1923年的直隶第六师范,1949年改建为河北冀县师范学校,1960年迁至衡水并更名为河北衡水师范学校。1978年经国务院批准,在衡水师范学校的基础上建立衡水师范专科学校。1998年10月,经河北省人民政府批准,衡水师专与衡水教育学院合并,成立新的衡水师范专科学校,并以此为基础筹建衡水学院。2004年5月17日,经教育部批准,衡水师专改建为衡水学院。在建校的各个历史时期,衡水学院培养出了大批栋梁之才,分布全国各地,为社会进步做出了应有突出贡献。 学院占地面积764亩,校舍建筑面积23.3万平方米。拥有36个基础课与专业课实验室,有12个多媒体教室,8个音像语言实验室,教学仪器设备资产总值3058万元。开放型、多功能、现代化图书馆由清华大学设计院设计,馆藏图书100万册,各类期刊资料1085种,音像光盘资料10627套。馆内拥有中国期刊全文数据库和中国优秀博硕士论文数据库,并提供了24个高级研究厢,校园网作为中国教育科研网衡水市主节点以千兆光纤连接,基本满足了师生教学、科研和学习的需要。学生文化体育设施齐全,建有400米塑胶标准田径运动场和球类塑胶灯光体育运动场。学院固定资产总值3.1亿元。 学院设有12个二级学院(部)、61个本专科专业,涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学等八大学科门类,部分学科门类逐步形成了在全省较有影响的学科群。现有各类全日制本专科在校生1.1万人,招生范围覆盖全国30个省、市、自治区。 学院十分重视师资队伍建设,在立足自我培养、自我提高的基础上,积极引进高层次人才,师资力量日益雄厚。现有教职工667人,其中正教授35人,副教授186人,具有博士、硕士学位的146人。先后聘用客座教授12人、外籍教师22人。国内外访问学者18人。国务院特殊津贴专家1人,省突出贡献专家1人,全国模范教师 1人,各类专业技术拔尖人才、曾宪梓奖获得者、省级优秀教师等17人。 学院坚持走科研兴校之路,近年来,学院教师出版专著56部,主编教材156部,在省级以上刊物发表论文2758篇,30余项科研成果获得国家、省级奖励。学院积极开展横向课题研究,建有衡水湖湿地保护研究所、董仲舒研究所、大学生就业与创业研究所、应用化学研究所、莎士比亚研究所、电机及其控制研究所,并承担国家级自然保护区——衡水湖湿地保护等多项研究任务。作为学院科研园地的《衡水学院学报》,先后被评为“全国优秀社科学报”和“河北省高校优秀期刊”。 学院坚持以人为本和进步教育的办学理念,以教学为中心,大力实施人才培养“质量工程”,积极创新人才培养模式,建立了较为科学、规范的教学管理体系,教风严谨,学风端正,教学质量和教学水平稳步提高。学院教务处被原国家教委第一批命名为“全国普通高校先进教务处”;语言文字工作受到国家语委表彰;近10年来,河北省教育厅统一组织的普通高校非计算机专业计算机等级一级考试和英语等级考试中,成绩均名列前茅;在河北省举办的历次大运会上屡创佳绩。毕业生一次性就业率超过85%,多年位居同类高校前列。河北省普通高等学校教育教学质量检查团、河北省教育厅督导组、河北省成人教育检查组先后对学校的教育教学质量给予了高度评价。 学院高度重视党建、德育和学生思想政治工作,和谐校园建设成绩显著。学院连续两年被评为“河北省文明单位”,2005年荣获“全国精神文明建设先进单位”称号。学生工作多次被河北省教育厅评为“学生工作先进单位”和“大学生就业指导工作先进单位”。大学生社会实践活动两次受到国家教育部、团中央的表彰。学院校园树木成荫,自然景观、人文景观和谐典雅,环境怡人,先后被命名为“全国部门造林绿化400佳单位”、“河北省园林式单位”和“全国高校后勤工作先进集体”。 八十载沧桑岁月,二十年风雨兼程。承袭着燕赵与齐鲁文化的浓厚底蕴,肩负着冀东南地区高层次人才培养、科学研究和成果转化的光荣使命。 目前,迈上新征程的衡水学院,秉承“守正出新”校训精神,肩负着应用型专业人才培养、科学研究和成果转化的光荣使命,厚积薄发,紧紧围绕学院“十一五”规划的奋斗目标和主要任务,为建设具有明显特色和学科优势的多科性本科院校而努力奋斗。

廊坊师院好点,我是廊坊师院的、 我们楼层有几个从邢台学院接本过来的。 他们当初的选择比较结果是廊坊师院好点。 他们辛辛苦苦上完专科再接本,一定会选择最有前途发展的学校吧?所以,我认为他们的选择已经代表了这个问题的最终的结果。 (他们说的也详细,参考一下无妨) 以后廊坊开发区或者北京,发展的机会太多了。

衡水学院学报官网

河北民族师范学院挺好的!!!

衡水学院比较好,河北省省级硕士立项建设单位。

衡水学院(Hengshui University)位于河北省衡水市,是经教育部批准成立的全日制普通高等学校。

学校前身为始建于1923年的直隶第六师范,1949年改建为河北冀县师范学校,1960年迁至衡水并更名为河北衡水师范学校。1978年经国务院批准,在衡水师范学校的基础上建立衡水师范专科学校。2004年5月17日,升格为衡水学院。

师资力量:

截止2021年6月,学校有教职工1411名,其中,专任教师906名,各类高级专业技术职务人员473名,博士、硕士学位人员885名。

拥有国务院特殊津贴专家、全国模范教师、曾宪梓奖获得者、省级突出贡献专家、省级教学名师、省级中青年社科专家、省“三三三”人才、省级优秀教师、省市级专业技术拔尖人才等荣誉称号的一批教师。

以上内容参考:百度百科——衡水学院

一、衡水学院教务处登录入口 衡水学院教务处登录入口为 ,学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。 二、衡水学院简介 这是一所创始于1923年的学府, 这是一个被命名为“全国文明单位”的高校, 这是一所以实现“师生共同进步”为目标的本科大学—— 衡水学院,坐落在有“北方湖城”美誉的河北省衡水市市区,校园占地面积32.1万平方米,校舍建筑面积33.8万平方米,固定资产总值7.5亿元。校园风景优美,环境宜人,荣膺“全国部门造林绿化400佳”、“河北省爱国卫生先进单位”,三次荣获“河北省园林式单位”。 衡水学院现有15个二级学院,2个公共教学部,54个本科专业,分属文学、理学、工学、教育学、经济学、管理学、艺术学、法学、农学等9个学科门类。有全日制在校生1.4万人,函授生达到9000人,生源来自全国除港澳台和西藏之外的30个省、市、自治区。 优越的办学条件,保障学生成才成人—— 学校有专任教师914名,其中高级职称教师347人,博士硕士学历(学位)教师668名,拥有一批获得国务院特殊津贴专家、全国模范教师、曾宪梓奖获得者、省级突出贡献专家、省级教学名师、省级中青年社科专家、省“三三三”人才、省级优秀教师、省市级专业技术拔尖人才等荣誉称号的教师。学校是河北省非物质文化遗产研究基地、哲学社会科学研究基地和河北省董仲舒研究会会长单位,建有省级实验教学示范中心和衡水湖湿地保护研究所等一批科研机构,编辑出版面向国内外发行的《衡水学院学报》。学校教学文化设施齐全,馆藏纸质图书120万册,电子图书633万册,有各类文献数据库供师生免费使用。 坚持质量立校,把人才培养质量放在首位—— 学校是 “国家语言文字规范化示范学校”;教务处被命名为“全国普通高校先进教务处”;拥有“中国古代文学史”“外国文学史”“英国文学”等省级精品课程;建有“管理科学与工程”、“微生物学”、“遗传学”、“分析化学”、“动画设计”等重点优势学科和重点特色发展学科;本科毕业生考研录取率、大学英语等级考试通过率和非计算机专业计算机一级考试通过率均在全省同类院校名列前茅;学校在河北省历届大运会上屡创佳绩;成功承办了全国蹴球邀请赛、河北省民族体育运动会射弩比赛。顺利通过教育部本科教学工作合格评估,生物科学专业通过普通高等学校师范类专业二级省级预评估。 实施“进步教育”,激励学生创新发展—— 学校以“守正出新”为校训,坚持让每一位师生都进步,师生共同进步,形成了具有丰富内涵的“进步教育”办学理念。注重发掘学生潜能,把社会实践、文学艺术、志愿服务等作为拓展学生素质、促进学生全面发展的重要途径。支持学生参加各种与教学联系紧密的竞赛活动,提高实践能力和创新能力,学生在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生职业生涯规划大赛、全国高校大学生艺术展演、全国手风琴展演比赛、中国音乐金钟奖首届合唱比赛、河北省高校网络技能大赛、河北省高校“世纪之星”英语演讲大赛、“挑战杯”河北省大学生课外学术科技作品竞赛中,均有不俗表现,摘取金、银等多种奖项。被命名为“河北省少数民族体育项目训练基地”“河北省桥牌教学基地”“衡水市青少年科技创新教育示范基地”“衡水市体育指导员培训中心”。 以社会需求为导向,全面培养高素质应用型人才—— 学校立足于应用型本科大学的办学定位,围绕市场对人才的需求,注重实践教学与实训技能,培养既有扎实理论基础,又有较强专业技能的高素质应用型人才。与众多企事业单位和社会机构广泛合作,建立了一百九十多个实践实训教学基地。毕业生一次性就业率超过80%,多年位居同类高校前列。尤其是“播音与主持艺术”、“社会体育”、“英语口译”、“学前教育”等毕业生供不应求。 推进“精细化管理”,创新优化育人环境—— 学校坚持以师生为本,不断提高办学管理水平,荣获“全国文明单位”、“河北省文明单位”、“河北省文明大院”、“全国高等院校后勤工作先进集体”、“全国群众体育工作先进单位”、“河北省高校学生工作先进单位”、“河北省大学生就业指导工作先进单位”、河北省“青年文明号”、河北省高校暑期“三下乡”社会实践活动先进集体、“衡水市治安防范先进学校”、“衡水市文保系统安全稳定先进单位”“全国民族团结进步示范学校”等荣誉称号。 优越的地理位置,吸引八方学子—— 学校所在地河北省衡水市,是冀东南地区的中心城市,滨临素有“京津冀最美湿地”之称的国家自然保护区衡水湖。大广、石黄高速纵横相交贯穿全境,并与旁近的京港澳、京福、青银等高速公路相连通,京九铁路与石济高速铁路在这里构成“黄金十字”。衡水距京津仅2小时左右车程,地理位置优越,交通便利,学生就业前景广阔。 衡水学院王牌专业 比较好的特色专业名单 衡水学院在哪里 附准确地址 衡水学院邮编 附地址和介绍 衡水学院教务处电话 衡水学院是公办还是民办 衡水学院有几个校区 衡水学院招生办电话 衡水学院高考录取通知书什么时候发放-快递查询入口 衡水学院有哪些专业 附特色重点专业名单 衡水学院是几本 师资评价怎么样 ;

衡水学院是经国家教育部批准建立的一所省属多科性全日制普通本科高等学校。学院座落在京九沿线第一个省级“综合开发实验市”—河北省衡水市。京九与石德铁路,京开与太青高速公路,京九与济石太银通讯光缆在这里聚汇相交,衡水成为北起北京、南达九龙,东接京沪,西连京广的重要交通通讯枢纽和新兴的人流、物流、信息流的大型集散地。距市区十公里处的衡水湖是华北地区第一个国家级湿地自然保护区。学院前身为始建于1923年的直隶第六师范。1978年经国务院批准建立衡水师范专科学校,2004年经教育部批准升格为衡水学院。在建校的各个历史时期,培养出了大批栋梁之才。学院坚持以人为本的办学理念,改革与发展并重,不断提高教育教学质量,稳步扩大办学规模,现已成为冀东南地区人才培养、科技创新和文化传播的中心。

学院占地1041亩,校舍建筑面积17.8万平方米。教学仪器设备总值2617万元。拥有36个基础课与专业课实验室,有12个多媒体教室,8个音像语言实验室。图书馆藏书44.3万册,期刊资料1085种,音像光盘资料10627套,并有140个座位的电子阅览室。由清华大学设计院设计的开放型、多功能、现代化图书馆2005年投入使用。校园网作为中国教育科研网衡水市主节点以千兆光纤连接。学生文化体育设施齐全,建有400米标准田径运动场和球类塑胶灯光体育运动场。学院固定资产总值2.4亿元。

学院设有12个系、4个教学部、62个本专科专业。涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学等8个学科门类。现有普通全日制本专科在校生9200人,2007年面向全国30个省(市、区)招生。

学院拥有敬业博学的优秀师资队伍。专任教师526人。具有高级职称的教师175人;博士10人,硕士198人。国内外访问学者16人。外聘专家学者及外籍教师20人。国务院特殊津贴专家、省突出贡献专家、全国模范教师、曾宪梓奖获得者、省级优秀教师等20人。

学院注重提高科研水平。近年来,学院教师出版专著50余部,主编教材145部,省级以上刊物发表论文2000余篇,多项科研成果获得国家、省级奖励。学院积极开展横向课题研究,建立有网络技术应用、中华传统文化、衡水湖湿地保护与利用、马克思主义理论与思想教育、教育科学、莎士比亚、建筑装饰等7个研究所,承担有国家级自然保护区——衡水湖湿地保护等多项研究任务,生物系主持的《衡水湖湿地生物多样性研究》列入河北省自然科学研究课题。《衡水学院学报》作为衡水市唯一对外公开发行的期刊,曾获得全国高职专科院校优秀学报一等奖。

学院认真贯彻党的教育方针,建立了一整套较为科学、规范的教学管理制度,教风严谨,学风端正。围绕素质教育的目标,形成了较完备的教学监控体系,初步构建了面向21世纪课程体系和教学内容改革的新框架。河北省普通高等学校教育教学质量检查团、河北省教育厅督导组、河北省成人教育检查组先后对学校的教育教学质量给予了高度评价。学院教务处被原国家教委第一批命名为“全国普通高校先进教务处”,语言文字工作受到国家语委表彰,在近8年省教育厅统一组织的普通高校非计算机专业计算机等级一级考试中,成绩均名列前茅。毕业生就业率在省教育厅评估中位居同类高校前列。

学院高度重视党建、德育和学生思想政治工作,大力加强校园精神文明建设。连续多年被评为“河北省文明单位”,2005年,学院被评为“全国精神文明创建工作先进单位”。学生工作学院设有12个系、4个教学部、62个本专科专业。涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学等8个学科门类。现有普通全日制本专科在校生9200人,2007年面向全国30个省(市、区)招生。连续被省教育厅评为先进单位和先进集体。大学生社会实践活动两次受到国家教育部、团中央的表彰。学院校园树木成荫,亭台错落,自然景观、人文景观和谐典雅,环境怡人,被命名为“全国部门造林绿化400佳单位”和“河北省园林式单位”。2005年学院被教育部授予“全国高校后勤工作先进集体”称号。

八十载沧桑岁月,二十年风雨兼程。承袭着燕赵与齐鲁文化的浓厚底蕴,肩负着冀东南地区高层次人才培养、科学研究和成果转化的光荣使命,迈上新征程的衡水学院厚积薄发,正为建设有地方特色和学科优势的多科性本科院校而努力奋斗。

衡水学院论文答辩

文献综述不查重,只有毕业论文需要查重。我也是衡院的

只要努力学就好过可以考其他学校希望回答能够帮助你你也可以追问

一般是5-6月期间。具体时间每个学院都不一样,不排除因为疫情影响推迟。衡水,河北省辖地级市,位于河北省东南部,东部与沧州市和山东省德州市毗邻,西部与石家庄市接壤,南部与邢台市相连,北部同保定市和沧州市交界,总面积8836平方千米。根据第七次人口普查数据,截至2020年11月1日零时,衡水市常住人口为4212933人。衡水市地处河北冲积平原,地势自西南向东北缓慢倾斜,海拔高度12米到42米。属大陆季风气候区,为温暖半干旱型,是京津重要的农副产品加工供应基地。衡水属于环渤海经济圈和首都经济圈的计划京南区,为环渤海区域合作市长联席会议成员市,被费孝通称为黄金十字交叉处。

简单和容易不是别人说出来的··踏实些,好好学,你一定可以的,呵呵,绵羊加油啊·对了,专升本可以报其他的学校,比如你是衡水学院的,专升本你可以直接生成河北师大的本科··就是这个样子··忽忽·

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