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化学工业出版社（以下简称化工社）组建于1953年1月，是新中国出版界历史较为悠久的中央级出版社，出版科技图书、教材、大众图书、电子出版物及科技期刊等五大类。经过近60年的发展，化工社现已成为专业特色突出、品牌优势明显、图书市场占有率较高、有良好知名度和信誉度的中央级综合科技出版社，教育出版一直是化工社的重要业务方向，主要以出版高等教育和职业教育教材为主。建社之初面向化工行业高等学校、中专技校和职工培训，行业特色鲜明；经过几十年特别是20世纪90年代以来的专业拓展，化工社教材已基本覆盖全国普通高等教育、职业教育的主要专业方向，综合优势渐显，已成为国家规划教材的重要出版基地。出版了包括教育部面向21世纪课程教材，普通高等教育“十五”、“十一五”国家级规划教材，教育部高职高专规划教材，中等职业教育国家规划教材以及国家级获奖教材、省部级获奖教材近千种。教材面向研究生、本科、高职高专、中等职业与成人教育以及职工培训等各个层次，可供教材4000余种，年发行量600余万册。化工社始终秉持“质量至上，服务优先”的理念发展教育出版，以遵循教育发展规律、反映教改实践作为教材建设的前提，始终坚持深入研究教育、教学和教材内在规律，始终坚持以优秀骨干教师作为教材建设的核心力量，始终坚持建设专业教材出版队伍和完善的教学服务体系，努力成为国内优秀的教学资源综合服务提供商。“潮平两岸阔，风正一帆悬”，化学工业出版社在当前出版单位转企改制的历史机遇之下，在学习贯彻科学发展观、总结办社经验的基础之上，正在勾画未来新的发展蓝图——一个目标、三大格局、四项工程和四大战略。一个目标：到建社70周年（2023年）之际，力争把化学工业出版社建成国内一流、国际知晓的专业出版集团。三大格局：以科技（专业）出版为主，教育（培训）出版与大众出版共同发展的出版格局；以传统出版为主，大力发展数字出版，逐步形成传统出版与数字出版共生共荣共赢的出版格局；当前以面向国内出版市场为主，逐步加大“走出去”的工作力度，经过一段时期形成面向国内国际两个出版市场的出版格局。四项工程：数字出版工程，体制机制创新工程，精品图书工程和人才强社工程。四大发展战略：准确坚定的市场定位，特色优质的产品定位，贴近社会、贴近科技、贴近生活、贴近读者的价值定位以及不断丰富、不断发展、不断增强的企业核心竞争力。“读者的需求，我们的追求”，代表着化学工业出版社的努力方向，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，昭示着化学工业出版社昂扬向上的奋斗精神；“十二五”在即，化学工业出版社400余名员工将振奋精神，紧抓机遇，创新务实，将化学工业出版社努力建设成为导向正确、品牌优秀、特色鲜明、效益优良、极富活力的现代出版企业。
这个问题问的好 我能举出一大堆：Angewandte Chemie International EditionChemical CommunicationsChemical ReviewsChemistry - A European JournalEuropean Journal of Organic ChemistryJournal of the American Chemical SocietyJournal of Organic ChemistryOrganic LettersTetrahedronTetrahedron Letters无机的：Dalton TransactionsInorganic ChemistryInorganic Chemistry Communications当然：Angewandte Chemie International EditionChemical CommunicationsChemical ReviewsJournal of the American Chemical Society等也接受无机的稿子以上列举只是很少一部分，Angewandte Chemie International EditionJournal of the American Chemical Society都是化学一级学科顶尖杂志，很有影响力 以上为国外的，国内有名的比较少《应用化学》《物理化学》等
有机化学物理化学无机化学学报分析化学化学通报 等等望采纳！！！
《物理化学进展》《分析化学进展》 《材料化学前沿》 这些都是呀
一共七大期刊，中学化学教学参考，化学教育，化学教与学，还有四种，请知者补充。知之为知之啊，别乱说。
《化学学报》。《化学学报》(月刊)创刊于1953年，由中国化学会主办。刊载化学各学科领域基础研究和应用基础研究的原始性、首创性成果，涉及物理化学、无机化学、有机化学、分析化学和高分子化学等，目前设以下4个栏目。研究专题为报道学科带头人或著名化学家的系列研究成果，系统介绍本人及其课题组开展的工作和取得的学术成就，并对所研究领域的未来做出展望。迅速报道学术价值显著的重要研究工作的最新成果，报道学术价值显著、实验数据完整、具有原始性。
科技核心
中学化学教学参考 化学教育 化学教与学 中学化学
《化学教学》是我国第一本以中等化学教师为主要对象的化学教学专业杂志，连续被评为全国中等教育类核心期刊。。 专论： 分为“化学篇”和“教学篇”，分别站在化学学科思想和课程教学理论的高度，结合科学研究和化学教学的实际，对化学学科问题或教学问题进行专题阐述，给读者以启发。课改前沿： 下设“课程教材”、“探索实践”、“教学随笔”等栏目， 是课程改革 一线的化学教师及科研人员交流实践经验和课题研究成果的平台，抒发所感所悟、所思所想的窗口。聚焦课堂： 下设“案例研究”、“精品课例”、“学案设计”等栏目，聚焦中学化学教学的课堂生态，刊登对典型课堂教学案例的研究、优秀教学设计、课堂实录、学案及反思和点评。实验园地： 下设 “创新”、“探究”等栏目，刊发对中学化学实验的开发、探究和创新。考试研究： 下设 “高考”、“中考”、“竞赛”、“妙题精解”等栏目，主要探讨命题策略、解题方法及考试评价。教学参考： 下设 “化学史话”、“知识拓展”、“问题讨论”等栏目。梳理和研究化学史料，介绍与中学化学教学内容相关的背景知识，对有争议的化学问题进行交流研讨，为教师的日常教学提供借鉴和参考。视野： 下设 “海外速递”、“教育资讯”、“科技信息”等栏目，刊登对海外化学教学的介绍和研究、最新的教育和科技资讯。
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