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晕，我现在已经重新写过了——请你下次想好问题在提出来框架结构不错哈介绍你三个网站可以学习借鉴一下中国论文中心找论文网论文网在线怎样写好学位论文早在2005年，我国的研究生数量就已突破百万，教育规模仅次于美国。招生规模持续扩大的同时，不可避免的是，选题要新、文献要准、结构要出色、语言要精彩……从开题到答辩，硕士、博士研究生的学术论文压力越来越大。怎样才能写好论文？如何准备答辩？研究生的创新意识、创新精神和创新能力如何培养和提高？让我们也来听听导师和专家的话。选择合适的论文题目林崇德说，不管本科生、硕士生还是博士生，好的选题是自己论文成功的一半。我提倡我的研究生不一定都跟着我的课题、我的研究方向来选择论文题目。有两个问题需要重视。一要考虑学生研究基础：学生曾经做过哪些研究工作，学术兴趣是什么；二论文选题要具有开创性，具有一定理论上的和实践上的意义。经过这样的考虑，题目定下来，就能进入到开题。任定成提醒，有的研究生在写论文的时候，题目很大，但写作过程中就会发现自己其实很难驾驭。所以，写论文一定要学会大处着眼、小处着手，要做封闭研究，比如可以做一些数据统计分析、做一些深入实际的调查研究等。胡智锋指出，合适的论文题目应是大小适度的，总的来说需要注意几点：一是选题要体现专业性，符合本专业的要求和规范；二是题目大小适中；三是要具备问题意识才能使论文具有针对性，有的放矢；四是要有学术意识。要分析学术界对这个问题的研究到什么程度，在他们研究的基础上想办法找到一个新的点，才会有学术意义。五是与指导老师、有经验的人的沟通也很重要。写作论文要突出自己所做的工作任定成说，每一种论文都有其特定的规范，只要先把研究做好了、做扎实了，论文就好写了。理科学生写作论文的压力来自于要在国际上高水平刊物上发表，要产生一定的影响。文科学生的压力则源于对国际学术规范不了解，一些硕士生、博士生还在用高考作文的标准来写毕业论文。要想写好自己的毕业论文，主要应该花费时间和精力找出可以成为比较好的研究对象的问题，然后确定适合的研究方法，通过艰苦细致的工作找出结果。在此过程中，一定要注意突出自己所做的工作，清晰地表达出自己对问题的认识和观点，这样才能称为一份合格的学术论文。合理运用参考资料的问题在写作论文的时候，经常需要引用资料。很多学生特别是本科生有这样的困惑：到底引用资料到什么程度算“抄袭”？怎样合理运用材料？看资料的过程中发现自己很容易被资料“带跑了”，从而导致频繁更换题目，这又是什么原因？胡智锋教授说，界定引用和是否抄袭有个重要的标准就是在整体上是不是有自己的观点，有没有自己的立论，别人的文献是不是作为自己观点的一个补充和引证。如果没有形成自己的观点和判断，完全是把别人的东西搬过来，堆砌起来，这就难免会有抄袭之嫌。如果有自己的观点，资料是为你的观点作注脚，这就是合理的引注。胡智锋解释，本科生经常出现被资料“带跑“、更换题目，是因为本科生阶段也是一个学习别人的过程，不能形成自己的一些东西，这是很正常的现象。其根本原因是被“带着走”的同学缺乏一种定力，没有形成自己的一个基本的立场和观点。怎样不让别人带着走，最好的办法就是不要丢掉自己原始的问题，要有一个自己的判断，明白自己关注什么，对什么感兴趣。学会做二手文献清单、工作清单林崇德说，文献综述既是主观的又是客观的。客观是因为它反映了某学科相关研究材料，他人、前人的研究成果；主观是因为综述是对前人、他人成果的总结归纳，归纳是否准确，是文献综述最重要的部分。我要求我的研究生文献综述一定要坚持两个标准：第一，必须要有心理学的基础理论；第二，必须涵盖国内外近5年的学术成果。主张看新文献，这样就可以知道国内外研究动态，把握整个研究趋势，论文也就有了一定依据。没有好的文献综述，不要写论文，不要做研究。任定成说，现在做研究、写论文的条件很好，图书馆有丰富的材料，电子图书、互联网使用起来也十分方便，只要充分利用，研究信息就会源源不断，这就为进行研究提供了很好的基础。在进行研究的时候，要学会进行研究和写作学术论文的规范。要学习做二手文献清单，学会写工作清单，学会搜集材料、做索引，要充分学习别人已经做过的研究。只有建立在别人研究的基础上，自己的研究才有可能做得扎实，论文才有可能科学严谨，才有可能进一步创新。学生要主动加强与导师的沟通有人反映，现在学生论文水平逐年下滑，甚至有学生只用一两天时间写论文，草草了事。胡智锋说，现在学生普遍水准不高的状态，导师应该也有一定责任，尽管导师负担大压力重，但既然招收了学生就应该负起责任来，督促、监督、给学生加担子来敦促学生好好做论文。林崇德说，导师要把握学生论文写作中的每个细节。我的研究生在第二个学期（一年级）开题。我认为早开题能够让学生对论文的研究早动手，便于接下来的论文指导。导师还要把握学生内心的动态，了解学生的切实困难。学生的论文好坏，取决于导师的要求和引导。科学安排才能分散压力胡智锋自己带了很多研究生，他发现现在的年轻人确实不容易，面临工作、学业、感情、生活等很多压力，所以他建议学生应该在这种激烈的竞争中学会科学安排时间，未雨绸缪，要具有提前安排问题的意识。胡智锋总结自己带研究生的经验说，首先，在学生进门之时就要给他画好三年或两年的“大蓝图”，做好规划，告诉他们可能需要什么时间、多少时间用于学业、实习、找工作和处理个人生活问题。第二，进行阶段性的检查，督促这一阶段学生应该在做什么、下一阶段应该去做什么。第三，提前安排一些事情，比如说实习。不能在快毕业时一边忙实习一边忙工作还要一边忙论文。有的同学安排不科学，前两年闲着，最后一年才开始一起忙，这就给自己造成很大的压力。怎样顺利通过答辩答辩前应怎样准备，怎样介绍自己的论文效果最好？胡智锋说，论文答辩是学生水平、能力、人格等的综合考验。总的来说最重要的是水平＋态度＋要点。我的经验就是让同学合上自己的论文，撇开它，把自己当成一个评委，来对这个论文提问，回答“是什么”、“为什么”和“怎么样”三个问题。其实答辩不是重复论文内容，而是把论文放在一个大盘子里看它的意义和价值。在介绍论文时如果要达到好的效果，也要紧紧围绕这三个问题，不要跑题。答辩老师最看重的几个要点林崇德说，评委老师会从三个方面重点考察：一是理论功底，即学科基础知识；二是创造性；最后，看文章是否自己独立完成。胡智锋说，评委老师首先会看选题的重要性。选题的价值差不多占论文成败的一半因素。判断选题的好坏可把理论意义和实践意义看作标准，看论文是否在理论上、学术上有新的发现，是否对某个领域的实践有参考和指导意义。第二，看结构的逻辑性。看整个论文的架构是否有逻辑性、章节之间的逻辑性是否周严，能看出学生的研究水平和研究能力。第三，看文献是否丰富、有无重大遗漏。看论文所涉领域的重要文献是否都被涵盖，以判断阅读量够不够。第四，看作者的写作水平。看文字表述是否清晰、流畅，概念界定是否清楚等。答辩中最容易犯的错误胡智锋提醒，学生在答辩中最容易犯的错误和最容易出现的问题有这样一些：第一，概念不清：随便抄来概念，不理解或是自己胡编乱造；第二，表达不到位：自己做的、说的、写的和自己想的不是一回事；第三，以偏概全：抓不住要领和主要问题；第四，逻辑混乱：概念之间、观点之间缺乏有机联系。
超级无敌非常满意！一言蔽之，我看到了高中没看到的广阔世界。现在大四啦！21岁~我们建筑狗……五年制的hhhh，四年间，顺利过了四六级，走狗屎运飘过了N1,专业成绩一直在变好，遇到很多贵人老师，和很多志同道合的伙伴。做了一堆模型，画了一堆设计图纸，学了一堆软件，看了很多动漫，养了两只猫，学会了化妆，学会了做饭，看了一些电影，读了一些书。走过了欧洲，去过了美国，在日本奔跑过，在国内好多好多地方留下了足迹，满意到，数都数不过来呀！
谈不上满意，但是也说得过去。课很多，几乎天天满课。但是好的一面是我学的是我喜欢的专业。周一到周五基本满课，周六补个觉，周天去图书馆，或者去踢踢球。平常没事的的时候，看看书，看看纪录片，刷刷剧，和大家没什么两样。对于恋爱，既不讨厌，也不期待，但是我还有自己的梦想 : 周游世界。尽管这个梦想很俗，很难以实现，简直像是小孩子说出来的话，但它依然是我心里我愿意为之努力的梦想。
广告语的特性： 1、应是简短有力的口号性语句。 2、要传达单一、明确的观念性信息。 3、适于长期广泛的反复使用。 *广告语信息传播功能（应该传达什么）： 1、传播企业或产品最基本的诉求。 2、建立消费者的观念。 3、反复提醒，不断加深印象。 4、形成长期印象和回想。 *广告语分层面的使用： 1、以塑造企业形象为目标：广告语应是关于企业形象的信息，如杜邦“为了美好的明天”。 2、以塑造品牌形象为目标：广告语应是关于品牌形象的信息，如耐克“just do it”。 3、以产品特性诉求为主要内容：广告语应是关于产品特性的信息，如海飞丝“头屑去无踪，秀发更出众”。 *广告语的结构： 1、简短单句。如“让我们做得更好”。 2、简短双句。如“摩托罗拉寻呼机，随时随地传信息”。 3、企业或品牌名称加简短单句。如“海尔，中国造”。 *广告语的风格： 1、一般陈述式。 2、诗化（文学性语言传达情感信息）。 3、口语化（生动易懂，加深记忆）。 4、宣言式。 ****广告语写作要点**** 1、力求简短：去掉所有不必要的修饰、没有意义的虚词和衬字。 2、单纯明确：不要在一条广告语中写进两层意思，语句不要晦涩难懂。 3、使用流畅的语言：使用诉求对象熟悉的词汇和表达方式，使句子流畅，语义明确。避免生词、新词、错字、语病、易产生歧义的字词等。 4、避免空洞的套话：要包含明确的信息，不要使用空洞乏味的套话。 5、避免虚假的大话：“第一”、“最好”之类自我吹嘘和“美好未来”等不切实际的承诺不会留下好印象。 6、时间与地域的适应性：广告语要长期使用于广泛的市场，应避免时间和地域色彩。 7、媒介的适应性：要适合在多种媒介的广告中使用。 8、追求个性：广告语的内容、句式、语气、用词等方面应尽量追求个性，以能够在众多广告语中脱颖而出。
《食品与营养科学》这本刊上的文献你可以去了解一下哈
晕，我现在已经重新写过了——请你下次想好问题在提出来框架结构不错哈介绍你三个网站可以学习借鉴一下中国论文中心找论文网论文网在线怎样写好学位论文早在2005年，我国的研究生数量就已突破百万，教育规模仅次于美国。招生规模持续扩大的同时，不可避免的是，选题要新、文献要准、结构要出色、语言要精彩……从开题到答辩，硕士、博士研究生的学术论文压力越来越大。怎样才能写好论文？如何准备答辩？研究生的创新意识、创新精神和创新能力如何培养和提高？让我们也来听听导师和专家的话。选择合适的论文题目林崇德说，不管本科生、硕士生还是博士生，好的选题是自己论文成功的一半。我提倡我的研究生不一定都跟着我的课题、我的研究方向来选择论文题目。有两个问题需要重视。一要考虑学生研究基础：学生曾经做过哪些研究工作，学术兴趣是什么；二论文选题要具有开创性，具有一定理论上的和实践上的意义。经过这样的考虑，题目定下来，就能进入到开题。任定成提醒，有的研究生在写论文的时候，题目很大，但写作过程中就会发现自己其实很难驾驭。所以，写论文一定要学会大处着眼、小处着手，要做封闭研究，比如可以做一些数据统计分析、做一些深入实际的调查研究等。胡智锋指出，合适的论文题目应是大小适度的，总的来说需要注意几点：一是选题要体现专业性，符合本专业的要求和规范；二是题目大小适中；三是要具备问题意识才能使论文具有针对性，有的放矢；四是要有学术意识。要分析学术界对这个问题的研究到什么程度，在他们研究的基础上想办法找到一个新的点，才会有学术意义。五是与指导老师、有经验的人的沟通也很重要。写作论文要突出自己所做的工作任定成说，每一种论文都有其特定的规范，只要先把研究做好了、做扎实了，论文就好写了。理科学生写作论文的压力来自于要在国际上高水平刊物上发表，要产生一定的影响。文科学生的压力则源于对国际学术规范不了解，一些硕士生、博士生还在用高考作文的标准来写毕业论文。要想写好自己的毕业论文，主要应该花费时间和精力找出可以成为比较好的研究对象的问题，然后确定适合的研究方法，通过艰苦细致的工作找出结果。在此过程中，一定要注意突出自己所做的工作，清晰地表达出自己对问题的认识和观点，这样才能称为一份合格的学术论文。合理运用参考资料的问题在写作论文的时候，经常需要引用资料。很多学生特别是本科生有这样的困惑：到底引用资料到什么程度算“抄袭”？怎样合理运用材料？看资料的过程中发现自己很容易被资料“带跑了”，从而导致频繁更换题目，这又是什么原因？胡智锋教授说，界定引用和是否抄袭有个重要的标准就是在整体上是不是有自己的观点，有没有自己的立论，别人的文献是不是作为自己观点的一个补充和引证。如果没有形成自己的观点和判断，完全是把别人的东西搬过来，堆砌起来，这就难免会有抄袭之嫌。如果有自己的观点，资料是为你的观点作注脚，这就是合理的引注。胡智锋解释，本科生经常出现被资料“带跑“、更换题目，是因为本科生阶段也是一个学习别人的过程，不能形成自己的一些东西，这是很正常的现象。其根本原因是被“带着走”的同学缺乏一种定力，没有形成自己的一个基本的立场和观点。怎样不让别人带着走，最好的办法就是不要丢掉自己原始的问题，要有一个自己的判断，明白自己关注什么，对什么感兴趣。学会做二手文献清单、工作清单林崇德说，文献综述既是主观的又是客观的。客观是因为它反映了某学科相关研究材料，他人、前人的研究成果；主观是因为综述是对前人、他人成果的总结归纳，归纳是否准确，是文献综述最重要的部分。我要求我的研究生文献综述一定要坚持两个标准：第一，必须要有心理学的基础理论；第二，必须涵盖国内外近5年的学术成果。主张看新文献，这样就可以知道国内外研究动态，把握整个研究趋势，论文也就有了一定依据。没有好的文献综述，不要写论文，不要做研究。任定成说，现在做研究、写论文的条件很好，图书馆有丰富的材料，电子图书、互联网使用起来也十分方便，只要充分利用，研究信息就会源源不断，这就为进行研究提供了很好的基础。在进行研究的时候，要学会进行研究和写作学术论文的规范。要学习做二手文献清单，学会写工作清单，学会搜集材料、做索引，要充分学习别人已经做过的研究。只有建立在别人研究的基础上，自己的研究才有可能做得扎实，论文才有可能科学严谨，才有可能进一步创新。学生要主动加强与导师的沟通有人反映，现在学生论文水平逐年下滑，甚至有学生只用一两天时间写论文，草草了事。胡智锋说，现在学生普遍水准不高的状态，导师应该也有一定责任，尽管导师负担大压力重，但既然招收了学生就应该负起责任来，督促、监督、给学生加担子来敦促学生好好做论文。林崇德说，导师要把握学生论文写作中的每个细节。我的研究生在第二个学期（一年级）开题。我认为早开题能够让学生对论文的研究早动手，便于接下来的论文指导。导师还要把握学生内心的动态，了解学生的切实困难。学生的论文好坏，取决于导师的要求和引导。科学安排才能分散压力胡智锋自己带了很多研究生，他发现现在的年轻人确实不容易，面临工作、学业、感情、生活等很多压力，所以他建议学生应该在这种激烈的竞争中学会科学安排时间，未雨绸缪，要具有提前安排问题的意识。胡智锋总结自己带研究生的经验说，首先，在学生进门之时就要给他画好三年或两年的“大蓝图”，做好规划，告诉他们可能需要什么时间、多少时间用于学业、实习、找工作和处理个人生活问题。第二，进行阶段性的检查，督促这一阶段学生应该在做什么、下一阶段应该去做什么。第三，提前安排一些事情，比如说实习。不能在快毕业时一边忙实习一边忙工作还要一边忙论文。有的同学安排不科学，前两年闲着，最后一年才开始一起忙，这就给自己造成很大的压力。怎样顺利通过答辩答辩前应怎样准备，怎样介绍自己的论文效果最好？胡智锋说，论文答辩是学生水平、能力、人格等的综合考验。总的来说最重要的是水平＋态度＋要点。我的经验就是让同学合上自己的论文，撇开它，把自己当成一个评委，来对这个论文提问，回答“是什么”、“为什么”和“怎么样”三个问题。其实答辩不是重复论文内容，而是把论文放在一个大盘子里看它的意义和价值。在介绍论文时如果要达到好的效果，也要紧紧围绕这三个问题，不要跑题。答辩老师最看重的几个要点林崇德说，评委老师会从三个方面重点考察：一是理论功底，即学科基础知识；二是创造性；最后，看文章是否自己独立完成。胡智锋说，评委老师首先会看选题的重要性。选题的价值差不多占论文成败的一半因素。判断选题的好坏可把理论意义和实践意义看作标准，看论文是否在理论上、学术上有新的发现，是否对某个领域的实践有参考和指导意义。第二，看结构的逻辑性。看整个论文的架构是否有逻辑性、章节之间的逻辑性是否周严，能看出学生的研究水平和研究能力。第三，看文献是否丰富、有无重大遗漏。看论文所涉领域的重要文献是否都被涵盖，以判断阅读量够不够。第四，看作者的写作水平。看文字表述是否清晰、流畅，概念界定是否清楚等。答辩中最容易犯的错误胡智锋提醒，学生在答辩中最容易犯的错误和最容易出现的问题有这样一些：第一，概念不清：随便抄来概念，不理解或是自己胡编乱造；第二，表达不到位：自己做的、说的、写的和自己想的不是一回事；第三，以偏概全：抓不住要领和主要问题；第四，逻辑混乱：概念之间、观点之间缺乏有机联系。
楼上的同意你！！！
我认为亲可以借鉴一下四爷的那篇文写给那些追星的女孩，———郭敬明当你见证了你喜欢的明星从跌倒到爬起,你见证了他平凡的一面和光耀的一面,当你看着他从幼稚变得成熟,从退缩到勇敢,你再也放不下对他的喜欢了 。所以请不要说我们是只会追星的脑残，没有经历的人，又怎会明白。爱追星的女生，背后总有一段抹不去的伤，来自于家庭，来至于朋友以及社会，或者感情。因为她们在现实生活中找不到一个精神的寄托，找不到属于自己的一片天地。如果在你的身边有这样一个追星的女生，请不要伤害她，不要在她面前说她偶像的不好，如果你是她最好的朋友，就请尊重她心中的偶像，因为朋友和偶像都是她重要的人，她不想因为偶像而和她最好的朋友吵架。 或许她的外表很天真，很坚强，可是，她的内心却很脆弱，因为，这样的女生不愿将自己最真实的感情所表露出来，不愿意在自己明明很孤单，很寂寞、伤心的时候与别人分享他的悲伤。 所以，她们总是将笑容挂在脸上，总是将自己偶像的事情和身边的人一起分享，想让他们的朋友和她们一起分享心中的快乐。可是，身边的朋友，往往一次又一次地让她们受伤，因为她们的朋友似乎对她们的偶像并不感兴趣，甚至有些反感。但是，请你不要骂她的偶像，因为你这样做，会刺伤她们的心，在她们的世界里，是不允许任何人亵渎他们的偶像的。他们会为了偶像而和你们发生争执。 试想，一个很爱很爱的人，被别人骂了，那么，你的感受又如何呢？这样做，只会让她们变得更孤单，因为你们是她的朋友，既然也不理解她，结果只有一个，就是她会渐渐地疏远你们。 可以说，如果在你的身边也有这样一个朋友，那么，你就是幸运的。因为，不管在别人眼里怎么看待她追星，或是说她是花痴等等更难听的话，她都不会介意，她也不会因为这样而放弃了自己的偶像，因为，她们对偶像的爱，是那么的坚定不移。她会为了偶像，而努力地做好身边每一件事，因为她们是专一的性情的。她们是执着的。如果你认为她们追星没必要，那你就错了。你们认为她们买专辑或是写真，是浪费钱。但我宁愿少买零食，少买衣服，也要买他的专辑。因为那是唯一一个可以让你怀恋的珍品。你会在20年后、30年后，看着这些你收藏的想着，原来我曾经这么爱他。那样，是多么美好，值得让人遐想。我们不会为他做很疯狂地举动，如果你认为买专辑也疯狂，只能证明你不够了解这份‘爱’的意义。你无法体会其中的快乐。如果你讨厌追星的女孩，你大可不必和她们交往，这样你只会伤害她，伤害她的偶像。 不要一直说，你的偶像又不认识你这一类型的话。这样你只会伤害她。她知道她的偶像不认识她，她知道她只是小小的一个，可是爱了，能怎么办，只能说我们太执着。你们又能理解多少？ 骂我们是疯子，呵，习惯啦。我们不是疯子，我们只是比疯子还要爱，还要疯子。 我们不在乎别人怎样评价我们，我们只知道我们是偶像的后盾，偶像的一辈子。朋友有难，她们会第一个伸手援助，就算世界上的人都背叛了你，她们也不会。因为，他们是一个真性情的女生，对偶像如此，对朋友也如此。 从现在起，请尊重，珍惜，爱戴你身边爱追星的女生吧！不要用你那看似无心的语言和动作，去刺伤她们的心。
食品专业其实分类很细致，有很多旁系跟交叉学科，比如食品工程，粮油，生物技术等等，可以自己到中国知网先做资料收集，建议可以写发酵或者乳酸菌类的，这一类论文还比较好做。
食品毕业论文主要有以下3类:
具有坚实的自然科学和外语基础，获得科学的思维方法和工程基本训练，系统地掌握食品科学与工程的基础理论、基本知识，基本技能和所需的专业知识，初步具备综合运用所学知识分析解决食品科学与工程中遇到的研究、开发、管理和营销等方面问题的能力。
具有较强的创新精神和获取新知识的能力、收集处理信息的能力、团结协作和社会活动的能力;了解体育运动的基本知识，掌握科学锻炼和养护身体的运动技能和方法，身体健康，毅力顽强，掌握初步的军事和国防知识。
具有正确运用本国语言、文字的能力，基本掌握一门外国语，有较强的阅读能力和一定的国际交流能力;具有一定的市场经济、经营管理、人文科学和工业美学知识，掌握一定的法律和技术法规知识，具有较强的环境保护意识。
毕业 论文是培养学生综合运用所学知识和技能，是训练我们独立进行科学研究的过程。我整理了毕业设计论文 范文 ，欢迎阅读!
用流行 音乐欣赏 激活高中音乐课堂
摘要：艺术需要百家齐放、百花争鸣，不拘一格地将流行音乐等音乐欣赏引进课堂教学，拓宽教学资源，重新整合教学内容，培养学生对音乐课的兴趣和艺术审美能力，是高中音乐教学的必然趋势。新课标为教师在音乐 教育 观念、内容、 方法 、手段和评价体系等方面做了大量适应素质教育发展的建议，以新课标为指导，结合实际，提高学生的审美情趣，培养良好的人文素养，真正使学生做到学习音乐、喜爱音乐、选择音乐、享受音乐。
关键词：流行音乐 欣赏 高中 音乐 课堂
高中生对于流行音乐的热衷是不可回避的客观现实，我们必须正视这一现象。爱因斯坦说过：热爱，是最好的老师。新《高中音乐课程标准》中就指出：“关注和重视学生音乐兴趣，发展学生的兴趣与 爱好 ，既是音乐学习的重要基础和基本动力，同时亦是学生在音乐上持续发展，终生热爱音乐的根本保证。”《课标》中还提出：“应以开阔的视野，体验、学习、理解和尊重世界 其它 音乐 文化 ，通过音乐教学，使学生树立平等的多元文化价值观，以利于我们共享人类文明的一切优秀成果。”面对这样科学、包容的指导思想，广大音乐教师所要做的，就是开动脑筋，选取健康、优秀、学生喜爱的流行音乐作品与课堂教学有机的结合，对学生进行有益的引导，从而达到激活音乐课堂，提升审美情趣的教学目的。
一、结合学生兴趣点，指导学生专题鉴赏
新课改教材中已经将大众音乐、通俗音乐作为一个独立的章节设置。这样，在高中音乐鉴赏课上，教师可以设计三到四个课时引导学生对其进行专题鉴赏。而面对涉猎广泛、紧跟流行脚步、并且对相关知识具有强烈求知欲的高中学生来说，只单纯地听几首歌、几段音乐显然是不能满足他们的鉴赏需求的。笔者认为，完全可以结合实际，结合学生的兴趣点，选取优秀的音乐作品引导学生进行较深入地学习、欣赏。例如，下面是笔者的一个教学实例。
这节课安排在爵士音乐欣赏之后，学生们已经对这种由美国黑人创造的、有独特旋律节奏特点的通俗音乐类型有所了解。于是，笔者决定“趁热打铁”，使学生能够继续感受一下同样源于美国的其它风格的流行音乐。
课程一开始，笔者先播放了一段周杰伦的歌曲，此举立即燃起学生们的兴奋点，很多人跟着唱了起来。歌曲结束，笔者提问：“周杰伦的歌曲属于那种风格?”“R&B”、“Hip-Hop”、“Rap”，学生们开口便说出了这些词。笔者紧接着又问：“大家把这些词说得都很熟，那它们究竟都是什么意思?”这个问题让学生们一下子卡了壳。于是我将这些音乐术语一一进行解释，并展示出它们的旋律节奏特点。然后再听歌曲时，学生归结出了周杰伦音乐中的R&B风格特点。随后，我又选播了一首美国组合“后街男孩”的歌曲，让学生对比欣赏，找出中美两种R&B歌曲的异同点。通过讨论分析，学生们 总结 出：因为R&B音乐源自美国，所以其歌曲风格更加浓郁、鲜明，而周杰伦等人的中文流行歌曲借鉴了美国的R&B曲风，但并没有全部照搬，而是融入了一些中国音乐的元素，比如旋律、伴奏、歌词等等，更适合中国人的欣赏口味。因此，周杰伦等人的歌曲可以称为“有中国特色”的R&B风格歌曲。
这节课以现今学生追捧的周杰伦歌曲为切入点，使学生了解、感受源自美国的R&B音乐风格。同时，希望引导学生对自己喜欢的东西有所了解，在了解的基础上对音乐进行客观的评价。
从实际来看，这样的课是非常受高中生欢迎的。就像课后有些学生表示：“我终于明白了自己喜欢的到底是什么，以前只是一味喜欢，但什么也说不出来;现在了解了相关知识，我觉得自己不再那么盲目了。”由此可见，流行音乐的专题鉴赏是非常有必要的，这类课不仅使学生欣赏到喜闻乐见的作品，传授相关的音乐知识，更重要的是引导学生进行有益的鉴赏，培养他们健康积极的审美情趣，面对纷繁的流行音乐世界，能够作出属于自己的客观理性的评价。
专家分析认为，在整个高中音乐鉴赏学习中，流行音乐的专题鉴赏可以与古典音乐、民族音乐、以及其它音乐类型的欣赏学习 平行设置，大约占到1/4左右。部分课题内容可以根据流行实际随时进行调整更新，这样既吻合流行音乐的时代特性，同时也能够满足不同时期学生的兴趣和关注点。
二、借助辅助鉴赏，拓宽学生欣赏视野
除了专题鉴赏以外，在其它内容的音乐欣赏教学中，也可以选择符合课堂主题、优秀经典的流行音乐作品作为补充，一方面加深了学生对于教学内容的印象，另一方面也拓宽了他们的欣赏视野，使其从不同角度感受欣赏内容，同时调解了课堂气氛。
例如，在教材《生命之歌》一课中，除了课内古典音乐、民族音乐的欣赏，还可以配合主题，给学生播放迈克尔.杰克逊的《地球之歌》MV，深刻的内容、具有感染力的歌唱以及发人深省的画面，会带给学生另一种震撼，更加深化了保护生命、珍爱生命的德育目标。又如，教材中李斯特的钢琴曲《钟》，这是一首古典音乐作品，为了加强学生对于音乐的印象，在一系列聆听、分析后，可以给学生播放一段香港歌手李克勤的《我不会 唱歌 》，因为这首流行歌曲的伴奏部分正是改编自《钟》，学生在欣赏之余，不仅强化了对于古典钢琴音乐主题的记忆，同时还了解到，音乐是没有界限的，流行音乐也可以和古典音乐相互借鉴、相互融合。同样，在鉴赏中国戏曲音乐的教学中，穿插欣赏刘欢演唱的《胡雪岩主题曲》，也会产生很好的教学效果和作用。
诸如此类的流行音乐辅助鉴赏，在很多的欣赏主题中都可以使用。需要注意的是，这里的流行音乐作品是作为补充、附加的内容出现的，目的是以另一种面貌呈现教学主题，丰富教学内容。笔者以为，一定要有的放矢地选择与当堂教学联系最紧密的作品，优中选优，宁缺毋滥，这样才能达到锦上添花、升华主题的作用。
无论是主题鉴赏，还是辅助鉴赏，教师都应该以教材为基础，以《新课标》为准绳，精心挑选思想性与艺术性完美统一的流行音乐作品来丰富教学。引导学生正确认识、准确鉴别、理性对待流行音乐，以开放、包容的态度对待各种音乐类型，在音乐中感受真善美。
艺术需要百家齐放、百花争鸣，不拘一格地将流行音乐引进课堂教学，拓宽教学资源，重新整合教学内容，培养学生对音乐课的兴趣和艺术审美能力，是高中音乐教学的必然趋势。新课标为教师在音乐教育观念、内容、方法、手段和评价体系等方面做了大量适应素质教育发展的建议，以新课标为指导，结合实际，提高学生的审美情趣，培养良好的人文素养，真正使学生做到：学习音乐、喜爱音乐、选择音乐、享受音乐。
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你好，每个学校都有不同的毕业设计要求，要根据学院的文件进行框架书写。
毕业设计论文的基本框架如下：
1、题目
毕业论文题目应简明扼要地反映论文工作的主要内容，切忌笼统。由于别人要通过你论文题目中的关键词来检索你的论文，所以用语精确是非常重要的。论文题目应该是对研究对象的精确具体的描述，这种描述一般要在一定程度上体现研究结论，因此，我们的论文题目不仅应告诉读者这本论文研究了什么问题，更要告诉读者这个研究得出的结论。
2、主题
毕业论文只能有一个主题，这个主题要具体到问题的基层，而不是问题所属的领域，更不是问题所在的学科，换言之，研究的主题切忌过大。
3、引言
一篇毕业论文的引言，大致包含如下几个部分：问题的提出；选题背景及意义；文献综述；研究方法；论文结构安排。
问题的提出：讲清所研究的问题“是什么”。
选题背景及意义：讲清为什么选择这个题目来研究，即阐述该研究对学科发展的贡献、对国计民生的理论与现实意义等。
论文结构安排：介绍本论文的写作结构安排。
研究方法：讲清论文所使用的科学研究方法。
文献综述：对本研究主题范围内的文献进行详尽的综合述评，“述”的同时一定要“评”，指出现有研究成果的不足，讲出自己的改进思路。
4、摘要
摘要应包括：对问题及研究目的的描述、对使用的方法和研究过程进行的简要介绍、对研究结论的简要概括等内容。摘要应具有独立性、自明性，应是一篇完整的论文。
5、结论
结论是对论文主要研究结果、论点的提炼与概括，应准确、简明，完整，有条理，使人看后就能全面了解论文的意义、目的和工作内容。主要阐述自己的创造性工作及所取得的研究成果在本学术领域中的地位、作用和意义。同时，要严格区分自己取得的成果与导师及他人的科研工作成果。
我们应该好好对待我们的毕业设计或者是毕业论文，这是对我们大学四年知识的沉淀总结，我们应该好好对待大学生涯的最后一门课程。
你好的！ ① 中国知网也好、万方数据也好都有例子！ ② 并且大部分的院校都有免费的接口！ ③ 如果真没有免费的接口，那就百度知道悬赏求助下载吧！ ④ 要是要外文的论文准备翻译的话，最好的办法就是【谷歌学术】 ⑤ 需要什么语言的论文直接就用相应的语言搜索！100% 能找到类似的！ ⑥ 至于翻译，可以直接谷歌翻一下，弄完在自己缕缕就可以了！ ⑦ 要是计算机类的代码什么的到CSDN或者51CTO下载！【友情提示】==================论文写作方法=========================== {首先就不要有马上毕业，最后一次花点钱就得了的想法} ① 其实，原创的论文网上没有免费为你代谢的！谁愿意花时间给你写这个呢？难道你在空闲的时间原以为别人提供这种毫无意义的服务么？所以：还不如自己写。主要是网上的不可靠因素太多，万一碰到骗人的，就不上算了。 ② 写作论文的简单方法，首先大概确定自己的选题【这个很可能老师已经给你确定了】，然后在网上查找几份类似的文章。 ③ 通读一些相关资料，对这方面的内容有个大概的了解！看看别人都从哪些方面写这个东西！ ④ 参照你们学校的论文的格式，列出提纲，接着要将提纲给你们老师看看，再修改。等老师同意你这个提纲之后，你就可以补充内容！ ⑤ 也可以把这几份论文综合一下，从每篇论文上复制一部分，组成一篇新的文章！然后把按自己的语言把每一部分换下句式或词，经过换词不换意的办法处理后,网上就查不到了！ ⑥ 最后，到万方等数据库进行检测【这里便宜啊，每一万字才1块钱】，将扫红部分进行再次修改！ ⑦ 祝你顺利完成论文!【WARNING】========================================================= [Ⅰ] 如果确认找人代笔，交押金的要慎重考虑！ [Ⅱ] 淘宝交易的话，一定看好他的打款时间，有的设定为【3天】，到期之后人家自然收到钱！ [Ⅲ] 希望用我的回答能让童鞋们多个心眼！
毕业论文总结800字1
时间过得飞快，转眼两个多月过去了，繁琐而充实的毕业设计画上圆满了句号。毕业设计跟我们平时上的基础课或者是专业课不一样，它是一个课题，要用到很多综合性的知识，最重要的是让学生体验一下做工程研究的整个过程。毕业，最重要的一个过程，最能把理论知识运用到实践当中的过程就数毕业设计了。我的毕业设计是对富顺县廉租住房第七期工程进行投标报价设计，在这一阶段里，从开始的确定选题，书写开题报告，到逐项计算工程量，到套定额组价，让我对自我即将从事的专业有了新的认识。我的毕业设计的课题主要步骤是：
完成了这次毕业设计，我觉得自我又从新将自我以往学习过的知识再次学习了一遍，对于各个工程量的计算规则，又有了进一步的熟悉。在这次的过程中，每一步都是自我亲自做过的，遇到的问题也十分多，在经过遇到问题，思索问题到解决问题的过程中，收获是最多的。以往没有注意到的问题，都在这一次的毕业设计中得以体现，这培养了我的细心，耐心和专心。在未来的定额计价阶段里，我还有很多的知识需要学习，还需要更加努力、认真，尽自我最大本事完整地完成这一毕业设计。在这个繁琐而又充实的两个多月里，为了更好地完成任务，不断查阅了很多相关资料，与同学们交流经验，并向教师悉心请教等，不仅仅巩固了所学的知识，还使自我学到了不少新知识，也培养了我独立工作的本事，虽然艰辛，但努力和收获是成正比的。经过这次毕业设计，使我对本专业知识有了更深的了解和掌握，让我在即将走向社会工作增添了一份信心。
毕业在即，我们也将走向各自的工作岗位，回首两年的学习生活，我深深体会到了学院为我们的成材付出的艰辛劳动，在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意！
毕业论文总结800字2
我不会忘记这难忘的几个月的时间。毕业论文的制作给了我难忘的回忆。在我徜徉书海查找资料的日子里，面对无数书本的罗列，最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋；亲手设计电路图的时间里，记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情；为了论文我曾赶稿到深夜，但看着亲手打出的一字一句，心里满满的只有喜悦毫无疲惫。这段旅程看似荆棘密布，实则蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中，掌握了很多单片机、LED显示屏的知识，让我对我所学过的知识有所巩固和提高，并且让我对当今单片机、LED显示屏的最新发展技术有所了解。在整个过程当中，我学到了新知识，增长了见识。在今后的日子里，我仍然要不断地充实自己，争取在所学领域有所作为。
脚踏实地，认真严谨，实事求是的学习态度，不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。我想这是一次意志的磨练，是对我实际能力的一次提升，也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。
在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮助，有什么不懂的大家在一起商量，听听不同的看法对我们更好的理解知识，所以在这里非常感谢帮助我的同学。
在此更要感谢我的导师和专业老师，是你们的细心指导和关怀，使我能够顺利的完成毕业论文。在我的学业和论文的研究工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。从尊敬的导师身上，我不仅学到了扎实、宽广的专业知识，也学到了做人的道理。在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。
毕业论文总结800字3
对于选择“人肉搜索”这一题目，是因为它是网络文化中的一部分，而网络文化也正是属于我所学的文化事业管理中的一部分，更重要的是，在网络技术快速发展普及的今天，它为人们带来诸多便利的同时，还衍生出很多的问题。“人肉搜索”正是如此，这一中立技术，在提供给人们一个广泛表达民意平台的同时，随之发展而来便是网络暴力和一些非理性问题。偶然一次机会，看了中央电视台的一个关于“人肉搜索”的专题栏目，一下子就对这个问题产生了很大的研究兴趣。因此，在写毕业论文时就和老师商量写这类的问题。和老师一番讨论后，得到老师的认同。
第二步便是收集资料，由于这是中国特有的一种现象，国外的资料相对较少。而国内大多的资料也是来自报纸、电视、更多的是网络资料。而且，有一个很大的特点，就是更新及传播的速度极快。
在对收集的资料进行了详细的整理后，初步拟定题目，并与指导老师进行了进一步的讨论，进过几番修改，终于确定：“人肉搜索”——公民的民意表达与非理性行为的思考。
在看过诸多参考资料后，我列出了提纲，上交指导老师。老师对我的提纲做出了指导，指出我提纲中论点不明确，层次不分明的缺陷。在经过修改后，最终通过了开题报告的审核。
在写论文的过程中，由于资料众多，写论文的经验也较少。于是初稿完成后，老师就指出，我的论文资料和案例过多，表达的中心观点并不明确，也指出很多细节部分的不足。
经过老师的指导与讲解，我对论文一稿进行了详细的修改，思考了老师给我提出的意见及建议。很感谢老师一直以来对我的指导与帮助，我会更加努力，争取早日修改好论文，递交二稿。
毕业论文总结800字4
在教务处统一安排和学院毕业论文领导小组精心策划下，电气系答辩一组以认真严谨扎实的工作作风，顺利完成了我系20xx年53名本科生的毕业论文答辩工作。
一、基本情况
本次参加电气系一组毕业论文答辩的学生有60名，其中电气本科40人、专升本20人，全部顺利通过答辩。从整体上看，通过老师的指导，学生基本掌握了论文的写作规范、能够基本做到语言通顺。但部分学生理论功底较差、知识贫乏、对毕业设计的重视程度不够，论文有拼凑之嫌。
二、经验总结
为保证毕业论文答辩的顺利进行，本小组认真落实指导教师和评阅教师的工作安排，实施严格有效的督察和指导，每位老师能从大局出发，积极负责的指导和评阅，在答辩之前，指导老师对学生在答辩过程中应注意的问题及时沟通，在答辩过程中，给学生充分表达的机会，并联系学生在以后的工作或学习中遇到的问题进行分析，提供相关的帮助。
三、存在的问题和不足
1、论文写作方面：学生分析问题和应用所学知识解决问题的能力较差、基础理论不扎实，缺乏日常的锻炼和积累、个别论文存在整段抄袭的情况。
2、论文答辩方面、学生综合知识面窄、理论深度不够、知识之间衔接和转换能力差，答非所问或者避而不答。个别学生缺乏自信，不能作答、个别学生表达能力太差。
3、教务部门在管理上缺乏规划，制度不规范，毕业设计模板不统一，各种文件命令让人措手不及。
4、维普系统有漏洞，加大了学生和老师的工作量。
毕业论文总结800字5
20xx年4月，我开始了我的毕业论文工作，时至今日，论文基本完成。
从最初的茫然，到慢慢的进入状态，再到对思路逐渐的清晰，整个写作过程难以用语言来表达。
历经了几个月的奋战，紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。
回想这段日子的经历和感受，我感慨万千，在这次毕业设计的过程中，我拥有了无数难忘的回忆和收获。
3月初，在与导师的交流讨论中我的题目定了下来，是：8031单片机控制LED显示屏设计。
当选题报告，开题报告定下来的时候，我当时便立刻着手资料的收集工作中，当时面对浩瀚的书海真是有些茫然，不知如何下手。我将这一困难告诉了导师，在导师细心的指导下，终于使我对自己现在的工作方向和方法有了掌握。
在搜集资料的过程中，我认真准备了一个笔记本。我在学校图书馆，大工图书馆搜集资料，还在网上查找各类相关资料，将这些宝贵的资料全部记在笔记本上，尽量使我的资料完整、精确、数量多，这有利于论文的撰写。
然后我将收集到的资料仔细整理分类，及时拿给导师进行沟通。
4月初，资料已经查找完毕了，我开始着手论文的写作。
在写作过程中遇到困难我就及时和导师联系，并和同学互相交流，请教专业课老师。
在大家的帮助下，困难一个一个解决掉，论文也慢慢成型。
4月底，论文的文字叙述已经完成。
5月开始进行相关图形的绘制工作和电路的设计工作。
为了画出自己满意的电路图，图表等，我仔细学习了Excel的绘图技术。
在设计电路初期，由于没有设计经验，觉得无从下手，空有很多设计思想，却不知道应该选哪个，经过导师的指导，我的设计渐渐有了头绪，通过查阅资料，逐渐确立系统方案。
毕业论文总结800字6
一、选题要准确。俗话说，良好的开头是成功的一半。论文写作也是一样，选题要结合自身情况，量体裁衣，在导师的指导下，选一个符合自己实际的题目。如我所处的浙江地区，是中小企业比较集中的地区，在身边发生了不少融资难问题，特别是在经济危机影响还没消去的今天，这个问题更加突出，所以我选择了将 “浅谈中小企业融资难”作为题目。题目一旦论证确定，就要树立目标和信心，坚定的写下去，在写作过程中遇到困难在所难免，我们不断地去寻求解决困难的办法，切忌犹豫不定，一定要相信自己，选定的题目是有科学依据的，自己有能力有信心写下去，这一点，信心最重要，这是我们论文写作的动力和支撑。
二、研究思路要清晰。题目选定了，我们就围绕论文进行深入的论述，思路最重要，思路决定出路。论文写作，总有一个思路，是按时间顺序，历史发展顺序，战斗行动顺序，还是逻辑顺序。例如在本文中从分析事物的一般顺序出发，先描述了现状；分析了出现这种现状的原因；再到应对这种情况我们应该做什么。由表及里的确定论文的思路。
三、论据要充分。论文论文，重在论证。论文的重点在于解决“为什么”，可以不完整，但一定要亮出自己的观点，把道理讲明白，为什么是这样的观点，论据一定要充分，在论文中我们深刻探究了为什么会出现这种现象先后从中小企业自身和外部环境中进行探讨，这样论据充分了，我们的论文才显得丰满，论点才能站得住脚。
四、文中脚注和参考文献要全面。在论文写作中，不可能不引用别人的观点，不过论文写作中要标注出来，这是研究的需要，不能算抄。
一定不适合，可是没人解答你的问题，这个来凑数哦。少儿民族舞蹈教学的改进内容摘要：我在毕业实习单位进行了“民族舞蹈教学尝试”，民族民间舞蹈以其丰富的内涵和富有特色的音乐旋律，为幼儿舞蹈教学中不可缺少的教材。但是，传统的幼儿民族舞蹈教育活动，往往只重发展幼儿的动作，单纯要求幼儿模仿，有时还用口令来训练幼儿动作，等幼儿学会了动作后，再配上音乐。这样的教学过程既忽视了培养幼儿对舞蹈的感受力，又忽视了幼儿创造性表现能力的培养和思想感情的熏陶。根据大学所学的艺术教育理论，在幼儿园艺术教育中，我结合幼儿教育实际，现在进一步总结理论和实践，将之归结为毕业论文，旨在探索如何通过丰富多彩的民族舞蹈教育，让幼儿了解各民族灿烂的舞蹈文化，初步学习和掌握各民族舞蹈的基本动作、舞蹈风格和特点，培养幼儿的民族自豪感以及初步的感受美、发现美和创造性的表现美的能力。关键词：幼儿 民族舞蹈 教学尝试长期以来，流行音乐影响着幼儿园。幼儿在日常活动中经常哼着：“对面的女孩看过来”周杰伦的“双截棍”等流行歌曲，随着音乐扭动的也是迪斯科，健身舞，街舞等，传统的民族舞蹈逐步受冷落。幼儿园的舞蹈的教学是对幼儿进行音乐启蒙教育的一个重要形式，它能丰富幼儿的生活，发展幼儿的动作，培养幼儿的审美力，发展幼儿的思维和想象力，它既是对幼儿进行素质教育的重要途径，也是实现“萌发幼儿感受美和表现美的情趣和技能”目标的重要途径。因此幼儿园开展幼儿舞蹈教育活动必须以发展幼儿素质为根本目标。作为蕴含了民族文化背景、风土人情、生活习惯、民族精神等丰富的内涵而最终表现为与浓郁的民族音乐旋律相和谐的民族民间舞蹈，自然是幼儿园舞蹈教学中不可缺少的教材。幼儿园大班的孩子，经过在园两年的学习，对部分少数民族有了一定的了解。幼儿民族舞蹈活泼的曲调，鲜明的节奏，欢快的情绪，新颖多样的体裁，符合幼儿好动、好模仿的性格以及直观、形象、生动、活泼的感知特点，为幼儿民族舞蹈的学习奠定了初步的基础。幼儿民族舞蹈教学的改进可以从以下几个方面来做尝试。1 视听结合，充分激发对民族舞蹈的兴趣兴趣是幼儿学习的内驱力，要使幼儿对民族音乐舞蹈感兴趣，就必须培养幼儿民族音乐舞蹈的感受力。因为，良好的音乐舞蹈感受力是学习幼儿舞蹈的基础，也是审美素质发展的基础。而培养音乐舞蹈的感受力，必须通过对音乐作品的欣赏，让幼儿直接感受音乐旋律美，舞蹈动作美，以引起幼儿对音乐舞蹈的注意和兴趣。而音乐作品的欣赏必须多感官感知，“多通道”欣赏才有效果。同样，幼儿在欣赏民族舞蹈活动中，调动更多的感觉器官就能更深刻、更细致地感知民族舞蹈所表达的内容和情感。民族舞蹈内容丰富多彩，教师应根据题材风格特点，寻找恰当的切入口，采用灵活多变的教学方法来提高幼儿对学习民族舞蹈的兴趣，从而获得一些舞蹈技能。如：我常在音乐活动和日常生活中通过朗诵歌词、弹奏优美的曲调，用悦耳的声音常有而能理解的歌曲，跳一些简单优美的舞蹈，配上自然表情，引导幼儿欣赏，吸引他们的注意，并启发他们学习的兴趣和欲望，让幼儿不知不觉地感受音乐舞蹈美，喜欢音乐舞蹈美，在这个基础上指导幼儿学习舞蹈有利于培养有感受美，表现美的素质。例如：教授大班舞蹈《骑上我的小毛驴》，这是一个维吾尔族族舞蹈，动作韵味相对难领会，还有特定的诙谐的感觉。在指导这一舞蹈时，我先讲述《阿凡提的故事》，让孩子从心里喜欢阿凡提的聪明勇敢，幽默诙谐，同时播放新疆民族音乐，让幼儿欣赏欢快活泼的新疆乐曲旋律，感受新疆民族乐曲的优美动听，使幼儿产生兴趣，然后我穿上民族服装，戴上花边小帽，贴上两撇小胡子，把自己打扮成风趣、滑稽的阿凡提形象，以自己优美的舞姿，充分展现新疆民族的刚劲、豪爽、活泼、风趣，热情的动作美，孩子们看了以后情绪高涨，兴趣极浓，个个跃跃欲试，很快进入学习角色，成功地掌握舞蹈基本动作。我们在教幼儿欣赏新疆舞蹈同时还通过欣赏VCD等多种手段来激发幼儿学习舞蹈的兴趣。有的幼儿在欣赏的同时会不由自主地合着音乐节拍手舞足蹈起来，幼儿在听听、看看、唱唱、跳跳的过程中，让大家分享他们对民族舞蹈的感受。然后我们再请幼儿继续欣赏幼儿非常熟悉的新疆维吾尔族歌舞《小弟弟早早起》，幼儿就会根据已掌握的几个基本动作自编自舞起来，我们真为孩子们潜能感到惊喜。2 创设环境，充分营造民族舞蹈的氛围环境对幼儿的印象是深刻的、隐性的、潜移默化的。《纲要》指出：“要引导幼儿接触周围环境和生活美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美，创造美的情趣。”在幼儿园一日生活的各个环节中，与幼儿共同创造一个良好的民族音乐舞蹈环境和氛围，增加幼儿倾听，感受，表达交流的机会，让幼儿主动与环境发生作用，引导幼儿在音乐舞蹈的感染下陶冶性情，促进幼儿对民族舞蹈的了解，从而激发幼儿热爱生活中美好事物的情感。在一日生活中营造民族舞蹈气氛由于音乐具有弥漫性的特点，我利用晨间接待、进餐、午睡前、起床后以及自由活动的时间，为幼儿播放优秀的民族乐曲，如：蒙古族民歌《吉祥三宝》、新疆民歌《半个月亮爬上来》，江苏民歌《小茉莉》，柯尔克孜族民歌《幸福花儿开心上》，撒尼民歌《我和祖国亲又亲》等，让民族音乐时时萦绕孩子身边。同时，随时发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的音乐舞蹈教育价值，把握时机积极引导，随即的组织深化幼儿进行自发性的舞蹈活动。在区域活动中渗透民族舞蹈文化音乐区：投放也了解的各民族服饰道具、音乐等，鼓励幼儿穿上民族服装，大胆自由随意的表演欢乐的民族舞蹈，给幼儿自己展示的机会，满足幼儿自我表现的需求，同时孩子们之间自发的音乐行为多了也会吸引同伴积极参与，互相促进，为幼儿提供一个自娱自乐的舞台。认知区：投放各种民族的风土人情，生活习惯的图片，vcd、画报等，如：藏族身穿长袍，斜开衣襟，腰间系长带，一只衣袖挂在身边，女孩腰间系七彩围裙，爱喝酥油茶，对人表示敬意时常献哈达等。蒙古族人们喜欢骑马，射箭弹马头琴，住在辽阔的草原上，造就了他们像神鹰一样勇敢，心胸像草原一样宽广------通过了解各民族的民俗风情，帮助幼儿更好的理解民族舞蹈的特点，更好的表现各民族舞蹈的风格，如：藏族的雄健有力，蒙古的豪迈奔放。手工区：教师和幼儿共同收集各民族歌舞，建筑物、乐器及其它照片，并提供许多废旧物品，让幼儿根据相应的民族音乐或背景，制作相应的民族服装道具，如：播放傣族舞蹈《孔雀舞》时，引导幼儿做一个孔雀的皇冠，用废旧塑料袋子作美丽的纱裙，套上亮晶晶的指环，就可以像孔雀翩翩起舞。又如可以用纸盒子作新疆的花边小帽，用棉花做成可爱的小胡子，贴在鼻子下，用旧报纸裁剪并装饰做成花边马甲，这样就可展开丰富的想象力，在美丽的新疆《摘葡萄》。在家园互动中分享民族舞蹈的乐趣“家长是幼儿教师重要的合作伙伴”，幼儿的成长需要家园共育。家庭中蕴藏的丰富的教育资源是我们所不能忽视的。在幼儿园民族舞蹈教学尝试中，我能人交战经常地参与到舞蹈中来，让幼儿园教育与同庭教育优势互补。首先，我们通过每月一次的家园互动开放日活动，让家长带着自己和孩子共同创设的民族舞蹈，带上自己设计的不同的民族服饰，来到孩子们中间进行亲子互动，也可与其他幼儿互换服装，让家长与孩子共同游戏，同台舞蹈，在良好的气氛中，家长与幼儿愉快的交流，增强幼儿感受民族舞蹈的信心和乐趣。其二，通过在文化馆，文庙、县瓷都艺术团工作的家长为我们介绍有关民族的音乐舞蹈、风情、文化等知识，还进行《采茶舞》《放风筝》等民族舞蹈的表演，让幼儿加深对民族舞蹈的认识。其三，通过家长会帮助家长理解我能开展幼儿民族舞蹈教学的意义，指导家长尽力为幼儿创设良好的民族文化氛围，共同收集民族资料，帮助孩子顺利学习民族舞蹈。通过家园互动，我们真正做到让孩子感受到生活处处有民族音乐舞蹈艺术。3 精心选材，充分感知民族舞蹈的风格和魅力（充分扩大民族舞蹈的视野）每一种地域文化都具有较强的地域性和传承性，每一种民族文化都有它自身存在的价值和内涵，都是不可多得的教育资源，但要作为幼儿民族舞蹈的教学内容，还要根据幼儿思维具体形象的特点和兴趣爱好，来精心选择。必须是贴近幼儿的生活的民族音乐幼儿民族舞蹈教育应从感受入手，让幼儿先感受所表现的内容和情感，在加深理解，因此选择贴近幼儿生活的民族舞蹈，有幼儿的生活经验为基础，就容易学会。如：蒙古族舞蹈《吉祥三宝》歌词简单明了，曲调生动活泼，节奏自由流畅，很浅显的表达了爸爸、妈妈、孩子就是家里的吉祥三宝，抒发全家人幸福生活的美好情感。必须是幼儿感兴趣的民族音乐在一次秋游活动的时候，经过农家小院，看见一个老伯正在清洗奶牛，孩子们十分好奇，叽叽喳喳的询问着。原来老人真要为奶牛挤奶，看着老人挤奶的动作以及牛奶哗哗喷射到桶里的情景，孩子们欣喜的笑者，叫着。抓住回园谈话的契机，我顺势提出学习蒙古舞蹈《挤奶》，孩子们兴趣高涨，还根据感受的经验维妙维肖地创编了许多形象的动作。选择多种体裁，特点鲜明的民族音乐民族音乐舞蹈异彩纷呈。如：瑶族舞曲《铜鼓舞》节奏深远悠扬，汉族舞蹈《采茶舞》、傣族舞蹈《孔雀舞》活泼欢快，彝族舞蹈《阿哩哩》、高山族舞蹈《高山青》风趣开朗，朝鲜族舞蹈《桔梗谣》凝重端庄，蒙古族舞蹈《赛马》自由舒展豪迈奔放。让幼儿感受各种性质的音乐，体验不同情绪的舞蹈，以此丰富孩子的情感，幼儿就能更生动，更自然的表现各民族舞蹈的特性。4 有效组织，充分理解、创造、表现民族舞蹈美有意启发思维，感受表现作品音乐舞蹈美。有意，就是在幼儿的舞蹈教学中，教师要有培养幼儿感受力的强烈意识，以感受活动和感受能力的培养为起点，随时强化。例如：幼儿舞蹈教学的起始阶段，我先要有意识的创设音乐情境，通过听录音，听教师范唱，让幼儿感受曲子，理解歌词，产生兴趣，然后启发幼儿自己用动作表达出来，这种自由表达是幼儿在感受基础上的表现，也是一种创造力。这就改变了以往舞蹈学习中，单纯要求幼儿模范老师，步步跟的被动现象，幼儿主动性、创造性得到发挥。如在教柯尔克孜族民歌《幸福花儿开心上》中，我首先有些意识的引导幼儿观察自然环境，观察小树、小花的成长变化过程，引导幼儿联想自己和小树、小花一样天天快乐的成长，使孩子有丰富的实际感受，从中产生相应的形象思维，他们的脑海里会出现一排排身穿绿衣的小树苗和一群五彩斑斓的花仙子，在阳光下一起长大的形象，这样的形象思维越多，就越能感受舞蹈作品的内涵，就越能主动发挥创造性去表现舞蹈的动作，使幼儿表现美，创造美的素质得到潜移默化的提高。有序组织引导，化难为易，理解表现作品音乐舞蹈美有序指循序渐进的进行指导，让幼儿由易到难，在玩中学、游戏中学，从中理解和表现作品的音乐舞蹈美。如在教福建民间舞蹈《采茶扑蝶》老师制作一只彩蝶，用一根长棍牵着，先让幼儿伴着音乐玩捉蝴蝶的游戏，并有意识的在游戏中渗入舞蹈基本动作，使幼儿在兴致勃勃地追逐中，自然的学习了舞蹈动作，解决了难点，熟悉后学习《采茶扑蝶》就十分容易了。又如，在学习舞蹈《北京亚克西》中，虽然动作很简单由于幼儿年龄小、动作的协调性较差，先让幼儿熟悉乐曲，感受火车轰隆隆的节奏和氛气，然后老师当火车头，让幼儿做车箱，一个个幼儿跟在老师后面学习“火车头”的动作，就像车厢一节一节的组合，很容易就完成了弹簧步等舞蹈动作，使幼儿很快的理解并形象的表现作品的音乐舞蹈美。有机引导感受，创造动作，表现作品舞蹈美。动作是幼儿感受与表现音乐美的一个好方法，幼儿动的过程是倾听、感受和表现的过程。幼儿对音乐作品感受了，理解了，就不会依样画葫芦作简单的复制，而是有了新意，在表演是有脑中有了意境，有了联想，新旧表象的重新组合才能有再造想象，才能有创造力。如在播放《小格桑》乐曲是，孩子们都神气活现地做踏步、敬礼、摆抢、远望、吹号、骑马等动作，都活象一个小小解放军，这些都是音乐旋律在幼儿情感上的反映，说明幼儿有潜能的感受音乐美和体现音乐美的能力。有机是指把握机会，随即教育，我常带幼儿走进大自然，指导幼儿观察、感知现实的生活，或者让幼儿欣赏录像节目、优美的图画等，然后启发幼儿用动作表现自己所见、所闻。如幼儿从录像节目中欣赏到节假日，人们扭着秧歌，摇着彩扇拆借的景象，在指导《秧歌舞》时，幼儿就能回忆欣赏过的情景，自编动作，生动表现音乐舞蹈美。
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，以下是我整理的写奶奶的作文(2022)通用10篇，欢迎大家借鉴与参考!
写奶奶的作文篇1
走进奶奶的房间，总会看见墙上挂上大大的照片。照片中的奶奶笑得无比灿烂，而照片中的另一位男主角——爷爷，笑着搂住了我的奶奶——这是一组婚纱照。看得出来，我爷爷奶奶可是当时的“金童玉女”呢!当我每次想拿下来细看时，奶奶总会想珍宝一样，叮嘱我要小心，有时候甚至连拿不给拿下来。
至于奶奶为什么那么细心呵护，我也是知道一点的——当时奶奶家里穷，和爷爷的唯一一张照片也只剩这幅了。
一天，停电了，我睡不着，嫌热，便蹑手蹑脚地跑去和奶奶的一起躺凉席。我刚烫伤，奶奶边说：“娃，还没睡呢?”我不好意思的点点头，“奶奶，对不起啊，太热了，睡不着，吵醒你了?”奶奶摇摇头：“来来来，反正我也睡不着，雅儿啊!陪奶奶聊会天啊!”我点头，看到那幅照片，便对奶奶说：“奶奶，跟我说说你和爷爷的故事呗!”起先，奶奶不肯说，后来依不过我的哀求，无奈窒息，娓娓道来：“以前你爷爷啊，使我们大院里最帅的一小伙子，许多姑娘都对他有好感。我又何尝不是哩?可我当家教严，未出来工作不许谈恋爱，我也就这样平平淡淡地读完书。出来工作了，我做一名教师，你爷爷呢，也做一名体育老师。我们朝夕日对，也许也就这样产生了感情。”说到这时，接着皎洁的的月光，我看到奶奶的脸红了，露出孩子般的笑。她也许沉浸在回忆中，未发现我在看她，滔滔不绝地说道：“然后，他每天送鸡蛋汤给我喝(在当时，鸡蛋可是奢侈品)。再后来，我们去村口看戏‘咿咿呀呀’的。忽然下雨了，我趁他不注意时，回家找蓑衣给他，回来时，却发现它跑去了池塘，折了一大片荷叶帮我遮雨。”听到这，一向不爱掉泪的奶奶眼泛泪光。
当时我即使睡着，依然忘却。唯一记得的是，爷爷和奶奶的爱情故事。会想起他们的一生，爷爷和奶奶都未对对方说过一句“我爱你。”但他们心却爱着对方，为对方做出的行动早已化为千万句“我爱你。”也许，史上最轰烈的爱情不过如此吧。
写奶奶的作文篇2
我的奶奶是一个心灵手巧、十分能干的人。她瘦小的身体里仿佛包含了无穷的精力，做起事来又快又好。她的头发长长的，浓密的黑发里不时出现几根银丝。奶奶的脸是瓜子脸，眼睛大大的，总是弯弯的、带着笑容，而且炯炯有神，看起来特别精神。奶奶看上去只有四十来岁，但实际上却已年逾花甲。奶奶的手上长满了茧巴。
说我奶奶是个心灵手巧的人，那可是名副其实的。不说别的，她做的菜那可真是比一级厨师做的都还好吃，不仅如此，她还可以在很短的时间内做出一桌丰盛的大餐，那“鱼香茄子”鲜嫩多汁;那“火锅兔”麻辣可口;那“凉拌鸡”香气扑鼻……她在厨房里就像一位胸有成竹的指挥家，一会儿洗菜切菜、一会儿添油加醋、一会儿翻炒颠锅……指挥着锅碗瓢盆，演奏出了绝妙的交响曲。
一天中午，我打完羽毛球回家，饥肠辘辘地推开家门，一股诱人的香味扑面而来，令人馋涎欲滴。“是糖醋排骨!”我惊喜地大叫道。果然，满桌可口的菜肴中有一盘蜜糖色的糖醋排骨，每一块排骨都吸满了酱汁，泛着亮晶晶的光泽。我大叫道：“我都快饿死了，先来上一块!”我迫不及待地抄起筷子，夹起排骨，塞到口中，大口地咀嚼起来，那股甜丝丝的味道划过我的舌尖，一股美味的肉香充满口腔。“真的是太好吃了!”我不由地发出了赞叹。奶奶轻轻地打了一下我的手说:”小馋猫，快去洗手!“我吐了吐舌头一溜烟地洗了手回来。
我开始和爷爷奶奶一起享用这顿丰盛的大餐。奶奶笑眯眯地问：“糖醋排骨好吃吗?“我头也不抬地回答道：”好吃，太好吃了。“奶奶疼爱地摸着我的头说：”慢点吃，小心别噎着了。我想你打完羽毛球回来一定很饿，所以特地为你准备了你最喜欢吃的糖醋排骨。“我夹起一块糖醋排骨，放进奶奶碗里：“谢谢奶奶，你们也多吃点!”奶奶开心地笑了。
这就是我的奶奶，一个心灵手巧、十分能干又特别爱我的人。
写奶奶的作文篇3
奶奶头发花白，精神矍铄，她一出门就会有一大群老大爷老大娘围着她七嘴八舌地说个不停。看着奶奶眉飞色舞的神情，我敢肯定她又在口若悬河地谈“治家秘方”。这时萦绕脑际的情景像放电影似的在我的眼前一一展现。
有一次，我洗完脚，端起盆子准备把水倒掉，“慢!”听到背后的叫声，我回头，只见奶奶三步并作两步地从远处跑到我跟前，一把夺走水盆。我疑惑不解地问：“奶奶，您想干吗?”奶奶神秘地说：“有用。”只见奶奶端着盆子，一转身，颤巍巍地走进了菜园里，小心翼翼地把水淋在菜茎上，像在呵护着刚出生的婴儿。
我奇怪地问：“奶奶，洗脚水那么脏，为什么不用干净水呢?”奶奶和颜悦色地说：“菜不会嫌弃的，把水倒掉了才可惜呢!”从那以后，卫生间里多了一个装脏水的大桶。
夏天的晚上，家里人都习惯让风扇转到天亮。对此，奶奶意见可大了，经常唠唠叨叨的，反复讲用了电、害了病、花了钱之类的话，还时不时伸手关了电风扇。我们开始一笑了之，后来在背后偷偷叫奶奶做“老抠门”。一天，奶奶亲手做成了六七把做工精美的蒲扇，每人发一把。我们不屑一顾，如外甥打灯笼——照旧(舅)。那天以后，我们经常见到奶奶轻轻摇着蒲扇，悠闲地在家里转来转去，那神情真像个老寿仙下凡。
我们忍不住问：“有那么舒服吗?”“当然，自然风!”奶奶不紧不慢地说。接下来呢，全家人接二连三地摇起蒲扇来。
晚上，只要见屋里没人，灯开着，奶奶准会第一时间起身关灯。以前我习惯睡觉时，把房间弄得亮堂堂的，奶奶千方百计地让我改掉这个坏毛病。刚开始，奶奶给亮着节能灯，等我睡着了，她马上关掉灯，在奶奶循序渐进的教导下，现在，我睡觉时连节能灯也不用开了。
奶奶的做法一传十，十传百，邻居们纷纷效仿。结果一年到头，大伙省下了不少水电费，常常乐呵呵地向奶奶道谢。
奶奶真像把如意算盘，精打细算，会当家!
写奶奶的作文篇4
我的奶奶是个中学教师。她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，个儿不高，略胖的身子总是那样忙忙碌碌。奶奶是一个对工作极其认真负责的人，我很敬佩她。
奶奶已年过半百了，她对学生仍然很关心，学生不管是大事还是小事都来找她，她都鼎力相助。记得去年冬天的一个晚上，凛冽的寒风刮个不停，我和奶奶刚入睡就听到一阵敲门声，门一开，原来是学生。那位学生说：“老师，我们班有一位住校同学生病了，我们老师不在，请您去看看行吗?”奶奶二话没说，披上衣服就走了。一直到凌晨4点多，奶奶才拖着疲惫的身子回来了。看着她那冻得发紫的脸，我摸着她冰冷的手问：“奶奶，您冷吗?”奶奶笑着说：“为学生做点事，冷点有什么关系呢?”奶奶的话深深地留在我的记忆里。
奶奶对她的学生百般关心，可她对自己的身体却无暇顾及。每天晚上，奶奶备课直到深夜，有时我一觉醒来看见了，心疼地对奶奶说：“奶奶，您该睡觉了。”奶奶却说：“你睡吧，明天还要上学呢，我不认真备课，明天怎么给学生讲课呢?”我不愿再打断奶奶的思绪，无奈地点了点头。看着她那日益增多的白发，我的眼睛湿润了。不知不觉我进入了梦乡。在梦里，我看见了奶奶，她正手捧鲜花，面对一群孩子，脸上露出欣慰的笑容……转眼间，我也成了一位人民教师，正踏着奶奶的足迹走来。
今天,天空阴沉沉的,但我心里却不知怎么地十分高兴。又蹦又跳地走在回家的路上。
在路上，我看见一位老奶奶拄着拐棍颤颤巍巍，突然脚下一滑，老奶老奶奶一下子摔在了地上。我连忙跑了过去，正准备把老奶奶扶起来，一对中年夫妇走在了我的前面，“小朋友，你力气太小，扶不起老奶奶，让我来扶。”那个叔叔和蔼可亲地对我说。
写奶奶的作文篇5
我已经记不清是从什么时候开始了，我的奶奶就经常用类似的句式教育我：“你小时候常跟我说：‘奶奶，要多喝水。’”一次又一次，“你小时候，”“你小时候”这四个字每次都会在我很开心的时候来扫我的兴。
三四年之前，奶奶和我之间还保持着很和谐的关系，闲下来的时候，我还会教奶奶一两个英文单词：“奶奶，门是door，窗户是window。记住了吗?”奶奶先回很配合地做起我的学生，模仿着我的发音，一心一意地学习这门她七十多年来从未接触过的语言。那时候，她也频繁用“你小时候”这四个字来讲述我小时候的事。奶奶笑呵呵地这样对我说：“你小时候经常搂着我的脖子，喊‘奶奶，奶奶。’那个时候多好!”
而现在，我不喜欢奶奶老是用这四个字打头，皱着眉头，心里不满地想到：“我什么时候说过这样的话?”现在的奶奶信仰佛祖保佑。曾经，群殴早早地起床，奶奶便带我去寺庙，奶奶要我给观音和佛祖磕头，我都会欣然地跪在佛像前，默念自己的愿望，我每每在考试之前焦急地看课本背课文时，奶奶便会在我耳边念叨：“你要好好拜佛啊，保佑你考个好成绩啊!“我这些时候是从不回话的，因为我不管说什么，奶奶都会继续给我激昂一些人信了么，奶奶都会继续给我讲一些人信了佛祖之后生活是怎样的好，身体又是怎样的健康。
这几年，奶奶不常到楼下散步，身材越发的臃肿，走起路来因为腿的缘故摇摆得更加厉害，走到沙发坐下页需要弯着腰扶着茶几，一坐下便开始小声地喘。如今的听力也大不如前，看电视的时候音量调得很大，尤其是在我写作业时，爸爸总嫌吵得太厉害。
所以，我不常和奶奶说话了。
但有一次，我终是了解到，她与其他老人无异，还是善良的。那天饭后，爷爷要到楼下散步，奶奶叫住爷爷，说：“别忘了拿饭喂猫啊!”我曾注意到小区里几只盘踞着的流浪猫，整日躲在车上，见了人就拼了命地躲开，却从没有放到过心上。
想想奶奶那些所谓的：“唠叨“，也许只是因为我大了，再也没有一个小小的孩子缠着她，再也没有一个小小的孩子记住她的话，从此每天坚持喝上几大杯水，再也没有一个简单的孩子能听从她的话在佛像面前默默许愿了。
我大了，忙着为了自己而拼搏，奶奶老了却少了一个陪伴，对我也只有不停地回忆。“你小时候，常搂着我的脖子……“
我小的时候，常搂着你的脖子，奶奶……
写奶奶的作文篇6
每当我吃起奶奶亲手制作的早餐时，或是看见几位老人在操场上锻炼身体时，我不免会触景生情——想起我那勤劳而又简朴的奶奶。
我是奶奶一手抚养大的，她对我的关心照顾无不细致入微，将我视如己出、疼爱有加。黄昏下，年幼的我吵着闹着要买糖葫芦，妈妈坚决不给我买，说那是用牙膏做的，吃了是会拉肚子的。我非但不听反而更倔了，索性将手一甩就赖在那不走了。妈妈见我如此冥顽不灵，便扔下我和奶奶自己先走了。奶奶见我委屈地哇哇直哭，于心不忍，便掏钱给我买了一根。顿时，可怜兮兮的脸上立刻绽放出心满意足的笑容。
我可以毫不夸张地说，奶奶给予我的关心和鼓励，我是三天三夜也讲不完的。即使是在有了妹妹之后，奶奶对我的宠爱也不曾减弱半分。每当我因分吃的问题与妹妹争吵时，奶奶并不会像妈妈一样偏袒妹妹，而是心平气和地告诉妹妹：“好东西是要两个人一起分享的，姐姐有好吃的也会分你一半的……”妹妹一听，反而乐意与我分享起来。
如今，当我因学业繁忙而无暇回家时，奶奶仍无时无刻不牵挂着我的身体和学业。即使工作再繁忙，她也会隔三差五地与我通话。有时正逢佳节，她便会不辞辛苦连夜赶车过来给我们送她亲手包的粽子、馒头。时而她会硬塞给我一大把的零钱，用欢喜中又透出几分悲凉的声调对我说：“这点零钱你拿去，可以买点早饭点心什么的，千万别饿着肚子啊。”在她那饱含深情的眼神注视之下，我又惊又喜地略带颤抖地伸出手，收下这份意味深长的“礼物”。
儿时将婴儿捧在怀中的人已渐渐老去，孩子成了她唯一的依靠。两人互相搀扶着，走向远方……脑海中的那幅漫画逐渐模糊了起来，只留下奶奶给我买糖葫芦的背影，永远而又清晰地印在我的脑海里，仿佛还是昨日黄昏时。
奶奶不识字，但她知道如何表达她对我们的那份深沉的爱;奶奶不高大，但她用她那结实的肩膀扛起了整个家;奶奶不伟大，但她永远是值得我用一生去感恩和孝顺的人!
我为我有如此关爱我的奶奶感到幸运之至、幸福至极!
写奶奶的作文篇7
记忆中的奶奶保养有加，身材苗条，着一条丝绸裙衫，颦笑间抚着那烫成大波浪的秀发。其实那时候的我是不记得奶奶彼时的模样的，只是偶然一次翻看旧相片时才略知一二。照片上的奶奶年轻、靓丽，那时已将近六十的她看起来比实际年龄小上一大截儿。
记忆中的奶奶笑靥如花，温柔的眉眼中尽是浓浓的爱意，她爱俯下头，用手摩挲着我的脸。目光的注视一路朝下，爱的洗礼也一路朝下。小小的我依偎在奶奶的怀里酣睡，头枕在奶奶的臂弯，嘴角微微上扬，莫不是也感受到了奶奶的爱，或是做了什么好梦?
一晃，岁月如梭，时间并不因人们的苦苦挽留而停止。我已由最初的那个咿呀学语的稚童长成少女了!一次次站在落地镜前转身，看着镜中的自己已逐渐长大;一次次迫不及待地拉来奶奶和她比着身高，从最初的不及她腰，到后来的齐眉，再后来便是拔节儿似的比她高上一截……
生理的变化让自己在惊喜之余有些措手不及：自己，真的长大了吗?难道，成长，仅是这样吗?
带着小小的不甘继续前进，直至一次我与奶奶的散步之行。落日时分，火烧云满满当当地挤在天空，把天地照得璀璨无比。我与奶奶挽着手亲密无比地在花园中散步。奶奶的背已经渐显弯曲，似乎是被生活中大大小小的担子压得变了形。的确，她已芳华不再，这几年似乎老得很快，暗黄的脸上是一道道深深浅浅如沟壑般的皱纹，妩媚风情的卷发已然不在，取而代之的是齐耳的如贴着头皮生长的白发。现在的她已不那么爱笑，薄唇抿成一条线，唇线分明，却是那种没有血色的淡红……心没来由地抽搐了一下，像是什么东西抽打着自己的心。
想也没想，我的手松开了奶奶的臂弯，握住了她垂在裤缝边干枯纤弱的手。掌心摩挲，指尖触碰，明显感受到奶奶身体一怔。我并不言语，只留给她一个灿烂纯净的笑。牵着她的手，感受到她手指的细弱，掌心有些寒意。我更加攥紧了她的手，好像要把自己掌心的温暖输送给她一般。
两个影子被夕阳拉得好长好长，我们慢慢地走着，不语，彼此听着心跳的声音。一如小时候那般，不过，却是颠倒了位置，这次换我牵着奶奶的手，走在前面……
倏忽间，我已长大，奶奶却在时光中老去。是该叹息时间的无情还是该庆幸自己的长大，我不知道。就这样慢慢长大，享受奶奶温馨的爱，也让奶奶感受到我对她的那份浓浓的情。这，就是“长大”的样子吧?“长大”的我要呵护奶奶，一如她呵护我一般。
日落时分，牵引着她的手，一起看夕阳西下!
写奶奶的作文篇8
摘要：踏入家门，愕然发现奶奶竟不在家。这个时候奶奶应该静静坐着等待我的归来的，她去哪里了呢?饥肠辘辘的我放下书包，蹑手蹑脚地走到厨房里，咦!“米已成炊”了，怎么回事?说得也奇怪，怎么看不到咸鱼的踪影?难道奶奶终于恍然大悟了?她不再让我吃咸鱼了?我暗想着。想到这里，心里乐滋滋的……
又是一个炎热枯燥的夏日，屋外的树叶有气无力地悬挂在枝头上，美丽的鸟儿消失得无影无踪。只有蝉“贴”在树上长鸣着令人厌烦的噪音。
禁闭的心幕，渐渐拉开，逝去的往事如昨天般崭新……
小时侯，每顿饭我都会把奶奶自己“研制”的咸鱼通通塞进饭碗里去，也塞进了我的心里。
当我慢慢长大时，就越来越不喜欢咸鱼，甚至对它产生反感。当然，慈祥的奶奶是蒙在鼓里的.，因此她就一如既往地往，甚至对它产生反感。当然，慈祥的奶奶是蒙在鼓里的，因此她就一如既往地往桌子上放上一大堆恶心，干巴巴的咸鱼。为了不辜负她的好意，我也总是香小时侯那样义无反顾地把咸鱼夹到碗里，趁她不留意时，偷偷地把咸鱼往垃圾筒里抛。殊不知，也把她对我的爱抛到九霄云外了。
两个月前的一天，上午放学后，我撑着伞漫步在淤泥之中。天空的泪水像流不完似的。
踏入家门，愕然发现奶奶竟不在家。这个时候奶奶应该静静坐着等待我的归来的，她去哪里了呢?饥肠辘辘的我放下书包，蹑手蹑脚地走到厨房里，咦!“米已成炊”了，怎么回事?说得也奇怪，怎么看不到咸鱼的踪影?难道奶奶终于恍然大悟了?她不再让我吃咸鱼了?我暗想着。想到这里，心里乐滋滋的。
忽然，我听到了关门声。“奶奶!回来啦!”一出厨房，我便嚷道。呀!奶奶被无情的雨水淋成了落汤鸡。衣服湿漉漉的，在她长满茧的粗糙的手里，捏着两条大大的咸鱼，颠着小脚，拄着拐棍儿“挪”到我的跟前，担心地说：“幸好没有怎么湿!”然后用手袖抹了抹那咸鱼。原来，她把咸鱼秘密地晒到别人院子里。刚才一知道下大雨，就在雨中穿梭，艰难辗转，终于把咸鱼“护送”回来。然后精心挑选了两条又大又美味的给我……
此刻，我的心像刀割般，痛切心扉的，泪水模糊了我的眼帘，我转身回房……
这顿饭，怎一个“饱”字了得?面对着那两条咸鱼，我垂延三尺，狼吞虎咽地把它们“干掉”了。
奶奶正坐在对面，笑眯眯地看着我，她的乖孙竟如此喜欢吃她的咸鱼。
再次看到那被煎得金黄的咸鱼，我情不自禁地拿起筷子，或许早已习惯了它的咸，它的香味，一如奶奶那浓浓的爱意。
写奶奶的作文篇9
以前的人总在四月开始收获，看着您劳作的身影，无知天真的我总会躺在那高高的谷堆上笑着。当我翻身起来，穿过金黄色的麦田，对着那高大的稻草人歌唱，而您此时总会慈爱而无奈的对着我喊道“乖孩子，慢点，别摔着了。”那时我才不会在意您说的话呢!
我尽情的享受着山风划过稻田所带来的凉爽与清香，直到我真的被绊倒，滚进了稻田之中，压倒一片未割的麦穗。
内心有些慌张，不是因为疼痛而是因为那片被自己压倒的麦穗。本以为您会将我臭骂一顿，然而另我没想到的是，您只是将我抱起：“哎呦，真是!你这傻孩子，跟个皮猴似的奶奶跟你说的话不听是吧，看看这不是摔了，真是心疼死奶奶了，快告诉奶奶，摔到哪了?”您担心的目光，让我慌乱的心一下子变成委屈，眼泪一下子如珍珠般落了下来，指着受伤的部位直喊疼。
而您呢，则是将我拥进怀里，轻轻地揉着因摔倒而变成青紫色的部位：“没事乖孩子，别哭啊，奶奶呀给你揉揉，揉揉就不疼了，我的乖孙，最是听话了，奶奶给你唱首歌……”感受着奶奶带着些老茧的手心，听着奶奶唱着我最喜欢的歌，不知何时泪水已然停止，酣睡声从奶奶的怀里传出。等我醒来的时候，发现自己正躺在那张满是奶奶味道的床上，在床上滚了几圈不愿起来，直到一股香气将我引到了厨房，看着桌上让人食欲大发的菜和奶奶和蔼的笑容：“奶奶!果然是有奶奶的孩子是个宝!奶奶最好了!”奶奶摸了摸我的头笑容更加深了：“傻孩子，净说些歪理”金黄色的麦田，一季又一季的由绿再变成金黄，而我也渐渐长大，美好的时光总是流逝的这么快，学业渐重的我离开了您，回到了爸爸妈妈的身边。
记得离开您的时候，您那带着笑容嘱咐我许多事，我也笑着听你说完，可当车渐渐发动的时候，您的笑容是那么的勉强，看着您渐渐模糊的身影，我的双眼也住满了泪水。
好久好久，都没能回去看您，给您打过电话写过信，也想过叫爸爸妈妈回去接您，可您总说不想给我们添麻烦，不愿意来。直到那年四月，我看着着您瘦小的身体无力的躺在那张熟悉的床上，泪已流满面，我却浑然不知。我抱着您咯人的身体，泪似乎更加肆无忌了。断断续续的声音在我耳边响起“乖孩……子别哭……奶奶给你唱……首歌……啦……啦……”熟悉的旋律在房间响起，金色的麦田慈爱的笑容……在我的脑海里闪现。
我握住了奶奶的手靠在奶奶的耳边“奶奶，我不哭，来生啊我还做您的孙女，好不好?”
写奶奶的作文篇10
我的奶奶很可爱，他有一双慈祥的眼睛，皮肤白白的，身材胖胖的，头发几乎全白了。她说话时的语调慢慢地，声音柔柔的很好听。
奶奶一直以来都有很多兴趣爱好，比如：写毛笔字、旅游、打门球、拉二胡、摄影……
奶奶很喜欢给我拍照!每次接我放学，她都拿着手机不停的拍我，感觉我就像她心中的大明星!每次去奶奶家，她就用她的单反相机给我拍，我不让她拍，她就偷偷的拍!她说她把我的童年用图片记录下来，将来我长大了有一个美好的回忆!
虽然奶奶已经60多岁了，可是她依然很爱学习!她常常说：“活到老，学到老!”我第一次和奶奶一起去游泳时，我才知道奶奶她不会游泳，所以我们俩就只能在奶奶能踩到泳池底的浅水区玩水，我就不能放开游了。从游泳池里出来，我就问奶奶她为啥不学游泳?奶奶说她小时候怕水，她的爸爸妈妈工作又忙，而且当时也没有学游泳的地方!奶奶又说，以前不会游泳也就不想着游泳了，现在为了陪孙女游泳她就去报个游泳班学学!还能锻炼身体!第二天奶奶就去上游泳课了!我们全家都为奶奶这行动力点赞!
放假去奶奶家，奶奶总会给我做好吃的!小的时候她不厌其烦的给我讲故事，我上学了她就陪我做功课!做完功课带我去图书馆借书，去书店买书。奶奶说她目前的对我的愿望是希望我能把字练好!她会耐心的辅导我写字!我也争取实现奶奶的这个愿望!
奶奶非常爱我，她总把最好的东西给我，她希望我健康快乐!我也非常爱奶奶，我以后一定要更好的去爱她!她的爱是让我终生难忘的!
写奶奶的作文精选8篇
写人一定要抓住最能表面人物品质的典型来写，才能使人信服， 你知道关于奶奶的作文该怎么写吗？下面是我为大家带来的写奶奶的作文精选，希望能给大家提供帮助。
家中的抽屉里放着一些照片，自打奶奶生病后，我对奶奶原来的样子越来越模糊。儿时的我看到过一张年轻女人的照片放在抽屉里，长大后才知道原来那是奶奶年轻时的照片。
奶奶原来的样子渐渐从我脑海中抹去，只留下了模糊的痕迹。其中一张照片是我儿时和奶奶一起照的，每一次照相，她总是手里拿着一面镜子。我还时不时好奇地问：“爷爷，奶奶为什么总是拿着一面破镜子呀？”爷爷每次都笑着说：“那是他一辈子的宝贝！”那张照片里至今还能很清楚的看见右边站着一个脸上布满像揉碎了纸似的褶皱的脸庞，大概有五六十岁，手里紧紧攥着一面镜子……
时间如流水，逝去的已无法挽回。正如孔子所说：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。奶奶的容貌也渐渐地在衰老。那一天，她生病了……
夜晚，城市好似全都“沉睡”了，只有一户人家彻夜亮着光亮，我翻来覆去难以入睡。
一合眼总能想到奶奶动手术的画面，我的心如刀割，一切都无法挽回。过了许久后，我竟发现奶奶的镜子不见了，我问爷爷放哪儿了？爷爷说：“你奶奶生病的那一天，让我把镜子放好，我把放在柜子里了！”
我跑去奶奶的房间，拉开一看，那面镜子正是奶奶的。我早已迫不及待地想打开了，看看奶奶的珍宝到底是什么？
当我打开时，看见的是一张我儿时的照片贴在镜面上，在这一瞬间，我突然明白了奶奶为什么没生病前总是拿着一面镜子了，原来我就是奶奶心中的珍宝！
爱是冬日里的一缕阳光，给了我温暖。爱是无价之宝，我要珍惜爱。
记得在我小时候，爸爸妈妈要去上海打工，因为他们要维持这个家，让我和奶奶的生活好一点……
一年、两年过去，妈妈和爸爸在上海已经有了稳定的`工作，他们每个月都要寄加（〕0元回家。那时，我已经上小学了。
一次，我和奶奶去镇上买菜，凑巧碰到了一家卖童装的服装店，里面有许多漂亮的衣服。我连忙拉着奶奶进去，走进店里，我一眼就看中了那件羊毛大衣，便对奶奶说：“奶奶，你能帮我买这件大衣吗？”奶奶皱紧眉头说：“去年才买好大衣，今年还穿得下，今年就别买了，多浪费钱啊！”奶奶再一看价格，530元，她惊呆了，“这太贵了，这针法奶奶也会，回头奶奶也给你织一件。”
晚上，奶奶讲着故事，我渐渐地进人了梦乡……
在半夜里，我被微弱的灯光弄醒了，我走近一看，原来，奶奶在帮我织毛衣！奶奶不停地打着哈欠，眼睛眯着，似乎一下苍老了许多，那张布满皱纹的脸，似乎又憔悴了许多。顿时，我的眼眶湿了，眼泪如断了线的珍珠似的一涌而出。我走到奶奶身边说：“奶奶，我不要了，你别熬夜了。”“奶奶既然答应了你，当然就要做到啊！”
一天天过去了，毛衣织好了。可我却舍不得穿，因为它包含了奶奶对我的爱。
爱，是无价的，爱给了我温暖，给了我自信，让我做好每一件事情。同学们，好好珍惜现在所拥有的爱吧！
“哎呀，我的肚子好痛呀！哎呀，痛死我了！”我大声嚷嚷道。
“怎么了？快让我看看。”奶奶闻声赶来问道。“没事，就是有点难受，想吐。”我忙回答道。奶奶说：“要不，我拍拍你的背，让你吐出来。吐出来就好受了！”说完，奶奶就带我来到了卫生间。可还没等奶奶拍我呢，我就已经吐了一池子了。奶奶问：“你还想吐吗？”“不想吐了，但我肚子痛。”我有气无力地说。我刚说完，奶奶就走到了她的房间里，拿了一个小袋子，里面装着病历，对我说道：“穿鞋，下楼。我带你去小区医院看看。”
于是，我乖乖地下了楼。在路上，奶奶边走边转头问我：“还疼不疼了？能走吗？不能走我背你。”我说：“不用了，我好多了！”奶奶拉着我的手，走快了，怕我肚子疼，走慢了，又怕赶不上去医院看病，因此走得时快时慢。这时，我突然注意到奶奶的眼睛湿润了，我心想：奶奶日夜为我操劳，妈妈每天照顾弟弟，顾不上我，是奶奶整天为我做饭，接送我上学，还要接送我上各种辅导班。想到这儿，在阳光的照耀下，我发现奶奶的白发更突出了。
我不禁抱住奶奶，轻轻地说：“奶奶，谢谢您！我永远爱您！”
我和奶奶的故事
我三岁的时候奶奶来过我家。
每次奶奶来我家我都会让奶奶给我买零食吃。奶奶有时会笑眯眯地说：“我的小祖宗，咱们还得吃饭呢！”我每次听了这话都很不高兴心想：奶奶可真坏！奶奶每次给我买零食吃他一定要自己尝一尝，以防过期，因为奶奶老了看不清字了。
奶奶每次都给我吃好的，但他自己吃便宜的。爸爸有时担心会问：“妈，您最近的身体越来越不好了，您别把好的光给欢欢吃，您自己也得吃点好的，我看您最近苍老了很多呀！”“奥，那是因为欢欢1-8岁是成长时期，要加强营养了。
我们大人就忍忍吧！多让欢欢吃一些好的，让欢欢以后的身体健健康康的。”奶奶给我夹完菜又坐回椅子上，显得十分劳累。但又立即站起来，走向妈妈的房间喊妈妈出来吃饭。刚才这一切，我看在眼里，记在心里，有两颗眼泪落了下来，又立刻揉了回去，因为我不想让奶奶为我操心。奶奶总是为我着想，因为我是奶奶的心肝。
一眨眼奶奶离开我们回老家了，只有每年过年才可以回家看奶奶。奶奶一定还会像以前那么爱我。
开学之后我回到学校。回校之前，您反复问我什么时候才能放假？我安慰道说：“两个月，两个月我就回来了。”你一边听，一边嘴里重复说着。
其实我一点都舍不得离开，我害怕，害怕一离开，我就再也见不到您了。回到学校之后，我每个星期都会给您通电话。您说话越来越用力。每一次听着您大声的用力大声说自己没事儿不用我担心的时候，我的心揪得越来越紧。
终于有一天我打电话。您说您昨晚迷路了。怎么也找不到回家的路。我决定请假回去，无论如何我也要回去。
晚上10：00多到家，您的模样变了，瘦得皮包骨头，头上的帽子宽大的遮住了您整张脸。您躺在堂屋的中间，身上穿的是大红色的衣服，我再也忍不住了，放声大哭起来。但是理智告诉我，我不能这样。您在一旁拉住我的手，告诉我别担心没事儿，怎么大老远的又跑回来了，我说我放心不下您。
后来听亲戚朋友说您昨天昏迷了整整一整天，谁叫您您都听不到，好不容易才缓过来的。这次回来我在家呆了一星期，煮了您最爱喝的八宝粥。每天推着您在院子里晒太阳。您就盯着太阳一直看，一直看。您说您很想到堂街去走一走，但是爷爷不让，您半开玩笑的说爷爷说您太黑了，怕吓到别人。我说哪里有，您还是很精神。我推着你到原来的老院子里呆了一会儿，最后，我没有带着你到堂街，因为我怕人多嘴杂。怕有人说漏了嘴，怕有人用异样的眼光看着您。
这几天，您的精神好多了。之前不能下地走路，这几天，也能下地走路了。你劝我回学校，说不能再耽误学习了，在您的再三要求下我走了。走之前，我告诉你，一定要等我，我很快就会放寒假，放寒假回来我要给你炖鸡汤多补补，一定要胖回来。您答应说：“好的。”
亲爱的奶奶：
您好！
我们已经快一个月没见面了，小时候，您带我逛街喂我喝水吃饭，任我吃喝玩乐，我长大一些，还是对我爱护有加，而您却苍老了许多。
记得国庆晚上，我高高兴兴的来到老家推门而入，一下扑到您的怀里，您伸出颤抖着的手，轻轻拍了拍我的头，便去做我最爱吃的饭了。就这样我们开开心心过了一天。
第二天我刚起床，从洗漱间回来，看见您尽管颤抖着双手，却依然伸向我的床铺帮我叠衣服。您低着头，咬紧唇，头上流下豆大的汗珠，可怕的皱纹爬满您的脸，我第一次发现您是那么苍老，白发是那样的多，身体是那么虚弱。我第一次觉得自己长大了，该是一个大人了，应该为您做些什么呢？我第一次在您面前忍不住洒下辛酸的泪 傻孩子，哭什么呀！奶奶，您心疼的把我搂在怀里，安慰着我说，每个人都会变老的。 呜呜呜我再也忍不住了，泪如同断了线的珠子，这不是小时候撒娇淘气的哭，而是心酸的落泪，应该担当责任的哭。我不想让您变老，我想让您健康长寿，共享天伦之乐。
奶奶，后来您经过治疗，渐渐康复了，我是多么高兴啊！可那一刻心酸的落泪，始终铭记于心，一直告诉我：男儿，应该顶起责任和担当，也要懂得付出！
奶奶，我屈指等待和您相聚的日子！
祝您福如东海，寿比南山！
我上完补习班回家，看到父母整装待发，我疑惑的问道：“今天咱们去旅游吗？”妈妈说：“你忘了今天是你奶奶的生日了吗？”我一拍脑袋赶紧放下书包，拉起爸妈就走。
到了奶奶的家里，只见大家都忙的不亦乐乎，炒菜声，喊叫声，还有一些小孩的啼哭声……看见此情景，自己都不知道该干什么了，只好去找兄弟姐妹去玩，我立即加入他们的部队。他们原来在玩“真心话大冒险”啊。我抽了一张牌，竟然是2分，他们命令我去对奶奶大声说：“奶奶，我爱你！”这对于一个不善言辞的人来说，必是一件具有挑战性的事，我在心里说了无数遍的三个字，说出口却字字重若千斤。我被他们又是拖又是拉的来到奶奶面前。至亲的奶奶，自己现在却不敢直视她的眼睛，兄弟姐妹们一次又一次的紧逼，豁出去了，大叫一声：“奶奶，我爱你！”奶奶笑眯眯地说：“好，好。”“奶奶，生日快乐。”我的羞涩被奶奶的幸福之笑融化了，又大叫了一声，大叫都拍手叫好。奶奶的幸福一直蔓延到我的上，我们又进入下一轮的挑战了。
不知不觉中，几个小时过去了。该开饭了，我们几个正商讨着如何庆寿？我们几个站成一排“一，二，三，唱，祝你生日快乐……”音乐的律动，掌声的节拍，洋溢着幸福。
该回家了，没有准备什么生日礼物，只有让奶奶闭上眼睛，让我再说一声“我爱你”“生日快乐”。
我的老家是一个穷困的乡村，奶奶说，村里很长时间没有电，更没有风扇，因而，奶奶常会给我讲述，以前只有月亮、柴火、煤油、蒲扇的故事。奶奶温柔的声音与这缕缕凉风，便成了我夏日里的催眠曲。
小时候都是奶奶带着我。夏天的农村，有点闷热，奶奶总喜欢拿着蒲扇，带我在院子里讲着神秘的故事。奶奶的蒲扇是一款环保奶奶编制蒲扇，扇子可能没有机器流水线出来的美观精致，但这是手工编制的特点，蒲扇已泛着土黄色，手柄光溜溜的。扇子边磨破了，中间有几个洞，她用布补好。蒲扇很轻，蒲草淡淡的香味，扇到身上很淡，很凉爽。儿时，无论我走到哪里，她都会带着蒲扇，帮我驱赶蚊虫，帮我纳凉，在蒲扇的庇佑下，我们跟着爸妈一起来到了城市。
但是，奶奶还是喜欢扇着蒲扇给我们讲述以前没电的日子。那个时候她白天要去做事情，空闲时间要去山上打柴，有时还要趁着月夜去很远的挑点煤，煤很贵，为了节约，煤只有冬天很冷才舍得用，平时都是烧柴，所以要想办法打很多柴，柴堆满了房子周边。煤油，只有她的孩子们读书做作业才能用。其他能在月亮下完成的都在月亮下完成，能摸黑完成的就摸黑。一把小小的蒲扇里面藏着一个个小故事，它是我了解过去，珍惜现在美好生活的留声机。
以前，我不能理解奶奶的生活。奶奶跟我们到长沙居住之后，她依然带着她的蒲扇。天气很热，我们都是整晚开空调，倒是奶奶很少开，或者爸爸妈妈帮她开了，她不久就偷偷地关了，夜里依旧是那蒲扇的声响，好像只有蒲扇，能够挥散炎炎的暑气。晚上上厕所也不开灯。她总说外面的灯能照到。
奶奶的生活简单，一举一动都是节约桃李不言，下自成蹊，在她的影响下，爸爸妈妈也是时刻教育我们节约。这就是一种美德，就像小小的蒲扇，那么陈旧，但是它发出轻柔的风，那么美好。
奶奶已经离开了我们了，但是那蒲扇，那节能环保的精神，永远在我心中扇动