东盟艺术主题论文

新疆艺术学院代码是10768，院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。

新疆艺术学院（Xinjiang Arts University），简称“新艺”，位于新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市，是中国西北地区唯一的一所综合性高等艺术学府，为全国七所省（区）属综合性艺术院校之一、中国-东盟艺术高校联盟和欧盟艺术院校联盟成员单位，被列为新疆维吾尔自治区特色、重点学科项目建设高校，由中央音乐学院、中央美术学院、中国戏曲学院、中国传媒大学对口支援新疆艺术学院。

截至2021年5月，学校有团结路东校区、西校区和金桥路金桥校区等3个校区，占地958亩。

历史沿革

学院的前身是1958年成立的新疆艺术学校。1960年升格为新疆艺术学院。1962年，为响应中央调整国民经济的八字方针，又调整为新疆艺术学校。1987年经原国家教育委员会批准恢复成立新疆艺术学院。

师资力量

截至2021年5月，学校有教职工696人，其中专任教师473名，有教授、副教授等高级职称教师143人，硕士生导师134人，享受国务院政府特殊津贴专家、自治区有突出贡献优秀专家、教学名师名家、天山英才、文化名家暨“四个一批”人才、天池特聘教授等23人。

院系设置

截至2021年5月，学校有12个教学单位，开设30个本科专业，涵盖艺术学、管理学、教育学、文学4个学科门类。

质量工程

截至2021年5月，学校有2个国家级一流专业建设点，3个新疆维吾尔自治区级一流专业建设点，2个新疆维吾尔自治区重点专业；有1个国家级特色专业建设点，1个新疆维吾尔自治区重点产业紧缺人才专业，2个新疆维吾尔自治区级实验教学示范中心。

特色专业

国家级特色专业建设点：音乐表演（民族器乐演奏）

国家级一流专业建设点：音乐表演、舞蹈学

新疆维吾尔自治区级一流本科专业建设点：文化产业管理、动画、绘画

新疆维吾尔自治区精品专业：美术绘画

新疆维吾尔自治区重点紧缺专业：动画

新疆维吾尔自治区级实验教学示范中心：音乐表演艺术实践教学中心、传媒教学实验示范中心

学科建设

截至2021年5月，学校有4个一级学科硕士授权点，1个专业硕士授权点（包括6个研究领域、19个研究方向），有2个新疆维吾尔自治区重点学科。

新疆维吾尔自治区重点学科：音乐与舞蹈学、美术学

一级学科硕士学位点：音乐与舞蹈学、美术学、戏剧与影视学、设计学

专业硕士授权点：艺术（美术、艺术设计、音乐、舞蹈、广播电视、戏剧）

学校荣誉

截至2021年5月，学校连续获得全国学校艺术教育先进单位、“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动全国先进单位、自治区高校党建与思想政治工作先进高校、创先争优先进基层党组织、文明单位、综合治理先进单位、爱国卫生先进单位、绿化先进单位等荣誉称号。

研究平台

截至2021年5月，学校设有8个研究创作中心和4个科研院所，其中自治区普通高校人文社会科学重点研究基地1个。

自治区普通高校人文社会科学重点研究基地：新疆少数民族音乐与舞蹈研究中心

科研创作

“十三五”以来，学校累计承担各级各类科研项目300项，出版专著、发表学术论文668篇（部），获得自治区哲学社会科学优秀成果8项。

2020年，学校《新疆代表性弦乐器声学特性比较研究》项目获得2020年国家社科基金后期资助项目立项。2021年，学校8个项目获得自治区2021年度文艺扶持激励资金立项。

馆藏资源

截至2018年，新疆艺术学院图书馆有纸质图书万册，当年新增22583册，有电子期刊万册，学位论文100万册，音视频11000小时。

学术期刊

《新疆艺术学院学报》主要栏目有：丝绸之路艺术研究、乐舞研究、美术与设计研究、影视戏剧研究、艺术理论与美学研究、文化艺术管理研究、艺术教育研究、西域艺苑精英研究等，学报被评为全国高校优秀社科期刊，丝绸之路艺术研究入选全国高校社科期刊特色栏目。

合作交流

截至2021年5月，学校为首批中国—东盟艺术高校联盟和欧盟艺术院校联盟成员单位，与美国、俄罗斯、韩国、日本、法国、泰国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯坦、乌兹别克斯坦等国家及中国港澳台地区20余所院校和艺术团体建立友好交流关系；与全国30所艺术院校保持交流合作，与中国传媒大学、中央音乐学院、中国戏曲学院、中央美术学院建立长期对口支援与合作关系。

蔡昌卓是2012年“首届中国-东盟职业教育联展暨论坛”执行策划兼组委会秘书处副秘书长，工作业绩受到教育部和自治区领导的夸奖；他是自治区教育厅“东盟教育研究系列丛书”和自治区文化厅“东盟文化研究系列丛书”的执行主编，这些书籍有利于中国读者了解东盟各国的教育与文化现状，对促进中国和东盟国家关系和谐发展有着重要的意义。他先后主持了6项国家级和9项省级研究课题；发表论文60余篇，出版各类著作48部，计120册，2800多万字；先后荣获教育部全国普通高等学校优秀教材二等奖（当年外语类全国最高奖）、自治区政府劳动勋章、全国优秀教师、全国模范教师等荣誉称号。蔡昌卓深谙中国-东盟国际教育交流与合作的重要意义。关于广西师大与越南进行国际教育交流与合作的历史，蔡昌卓说：早在建国初年，广西师大就已经在桂林“越南特科学校”、“育才学校”和“九二学校”等，拉开国际教育交流与合作的序幕。谈到当今的中越关系，蔡昌卓说：“中越关系的主题还是友好合作、共同发展。他举了一个很形象的比喻：哪怕是夫妻，也有吵架拌嘴的时候，但日子还是要过下去的。”他说，近年来广西师大利用中国-东盟友好合作发展之“天时”、广西与东盟国家相邻之“地利”、广西师大与东盟国家早年建立的深厚友谊之“人和”，积极与东盟国家广泛开展国际教育交流与合作。目前广西师大已与110所东盟国家的大学建立了合作关系；在校的留学生有来自全球40个国家1800多人，其中东盟国家占85%；近10年来为东盟国家培养和输送了万多名学生，其中越南有1万人。多年的国际教育交流与合作，广西师大摸索出了一条适合自己的特色办学之路：一是充分利用区位优势和校史资源，加强与国外高校和科研机构的交流与合作；二是继续做好汉语国际推广和文化交流工作，两所建在东盟国家的孔子学院各项工作运转顺畅；三是依托广西华文教育基地，承办研习班、论坛、研讨会、学术会议等大型活动；四是加大留学生招生力度，拓展留学生招生渠道和生源国。广西师大在近年的办学实践中不断深化延伸自身的特色，在国际教育合作中一直处于国内领先地位。“国际合作，教育先行。”秉着这样的理念，蔡昌卓辛勤穿梭于中国和东盟国家之间，他去过所有东盟国家，与东盟国家高校和相关部门建立了深厚的合作关系，积累了广泛的人脉。20年前，广西师大就把东盟作为学校对外交流的重要对象，这是一个很有远见的战略举措。“为了加强中国-东盟国际教育交流与合作，我甘愿做一个勤勤恳恳的牵线人，将一腔热情倾注在中国和东盟的土地上。”蔡昌卓说。 在谈到中国今日的情形，他不由兴致勃勃说，中国越来越重视文化建设和国际交流，国际地位和全球影响力今非昔比，中国是世界上第二大经济体，中文是联合国工作语言之一，目前世界上有14亿多人在使用中文，全球掀起了学习汉语的热潮。他说，如今，世界开始认识并接受中国古圣先贤的智慧，有着礼仪之邦传统的中国亦乐意与世界分享自己的文化，孔子学院的建立便众望所归。他说，自2004年11月中国在韩国成立第一所孔子学院以来，孔子学院在全球迅速发展。9年时间里，孔子学院总部已在105个国家和地区落地生根，成为中国的一张美丽名片。2006年8月广西师大在泰国宋卡王子大学建立了广西在东盟的第一所孔子学院；2010年，广西师大在印尼玛朗国立大学建立了第二所孔子学院。这些孔子学院的建立，对加强中国文化的推广起到了极大的作用，也宣传了广西和广西师大。在广西师大赴东盟国家建设孔子学院的过程中，自始至终都有蔡昌卓辛勤的身影。一路走来，他的团队历经艰辛，也备受鼓舞。在陌生的地方办学并非易事，先要跟对方进行良好沟通，获得充分的信任后办学才能得到支持。为此，蔡昌卓不辞辛劳多次前往洽谈，虽然过程奔波，但学校领导班子非常支持这项工作，在经费上给予足够支持，在人力上也给予很大的支援。 2012年，在第九届中国-东盟博览会期间，自治区政府与教育部共同举办了“首届中国-东盟职业教育联展暨论坛”。为了做好相关筹备工作，从2012年6月24日至9月30日，蔡昌卓被抽调到自治区教育厅担任论坛组委会秘书处副秘书长兼外联部部长。尽管论坛的筹备工作涉及面广、头绪多、任务重、要求高、压力大，但是，蔡昌卓舍小家顾大家，克服种种困难，全身心地投入到筹备工作之中。蔡昌卓负责邀请到了180位东盟代表前来出席，其中部长4名、厅局领导18名、处级教育官员20名、60多所东盟院校136名代表。蔡昌卓为论坛各项活动的成功举办兢兢业业地工作，得到了教育部、自治区政府领导以及东盟180位代表的一致好评。蔡昌卓虽工作繁多，但他坚持抽空从事并主持东盟文化、教育方面的研究课题。他主持编写了自治区文化厅“东盟文化研究系列丛书”，其中，《东盟文学》、《东盟艺术》、《东盟民俗》等3本著作已结集出版，《东盟宗教》已经审核通过即将出版；此外，蔡昌卓还主持自治区教育厅《东盟教育研究》专项课题研究，并主持编写了“东盟教育研究系列丛书”。这些书籍有利于中国读者了解东盟各国的教育与文化现状，对促进中国和东盟国家关系和谐发展有着重要的意义，同时，这些包含着友谊的书籍也将翻山越水传播到东盟诸国，让文化与友谊代代相传。

答：柬埔寨 、泰国 、缅甸 、印尼 菲律宾。

答：东盟哪些国家的民族舞蹈具有一定的民.东南亚舞蹈艺术是世界舞蹈中的一个重要板块，人文视野下的东南亚舞蹈艺术中包含了东盟国家的民俗、宗教、服饰、音乐、语言等元素，缅甸，泰国、印尼、越南等东南亚国家宗教文化与舞蹈艺术有着密不可分的联系，其舞蹈语汇、舞蹈风格、舞蹈音乐中都渗透着浓郁的宗教文化。缅甸舞蹈有着悠久的历史，以柔美细腻和典雅的艺术风格闻名于世。舞蹈表现了缅甸的宗教信仰、农耕劳动、宫廷娱乐、民族文化等方面，它在整个缅甸的传统文化中占有重要的地位，本文通过对东南亚舞蹈艺术的分析，以缅甸舞蹈艺术为例进而阐述其舞蹈文化魅力。

东盟艺术的多样性，复杂性

国家级特色专业建设点：音乐表演（民族器乐演奏）

自治区精品专业：美术绘画

自治区重点紧缺专业：动画

新疆重点建设学科

自治区重点学科：音乐学、美术学

一级学科硕士学位点：音乐与舞蹈学，美术学

新疆艺术学院成立于1958年，坐落在素有“歌舞之乡”、“丹青之乡”美誉的新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐。学院是全国七所省（区）属综合性艺术院校之一，也是我国西北地区唯一的一所综合性高等艺术学府。学校党委始终牢牢把握，全面落实立德树人根本任务，坚持为党育人、为国育才，突出质量与内涵发展，以教育教学出人才、艺术研究出成果、创作展演出精品，成为一所办学历史悠久、区域特点显著、专业特色鲜明的高等艺术院校，为繁荣国家和自治区文化艺术事业、推进精神文明建设、扩大对外交流发展做出了积极贡献，已成为新疆文化艺术人才培养的主力军、“丝绸之路”文化传播的使者和“天山脚下”艺术家的摇篮。

学院现有团结路东校区、西校区和经济技术开发区金桥校区,占地958亩。有音乐系、舞蹈系、美术系、设计系、传媒系、戏剧影视系、文化艺术系、语言文化系（预科部）、马克思主义学院、成人继续教育学院、高等职业学院和附属中等艺术学校12个教学单位。涵盖硕士研究生、普通本科、专科、中专等办学层次，已形成了全日制教育、成人继续教育、远程教育等多形式、多层次、多方位的办学格局，在校生人数7500余人。

学院被列为自治区特色、重点学科项目建设高校，在2007年教育部本科教学工作水平评估中被评为优秀。学院现有33个本科专业,其中2个为自治区重点专业。有1个国家级特色专业建设点，1个自治区重点产业紧缺人才专业，2个自治区级实验教学示范中心。学院设有音乐、舞蹈、美术、设计、传媒、戏剧影视、文化艺术等7个“研究创作中心”和“思想政治教育研究中心”、“非物质文化遗产传承中心”，有3个艺术研究所、2个美术设计馆，有新艺歌舞团、交响乐团、民族乐团等演出团体和一大批校外实习实践基地。建校以来累计为国家培养各类文化艺术人才数万名，毕业生就业率一直位居自治区普通高校前列。

学院现为硕士学位授权单位，有2个自治区重点学科，艺术学门类下4个一级学科硕士授权点，1个专业硕士授权点（包括6个研究领域、19个研究方向）。

学院现有教职工640人，其中专任教师435名，具有教授、副教授等高级专业技术职称教师125人，硕士生导师90人，享受国务院政府特殊津贴专家1人，自治区有突出贡献优秀专家、教学名师名家、文化名家暨“四个一批”人才、“四有”好老师16人。

“十二五”以来，学院累计承担各级各类科研项目310项，其中国家级16项，部委级17项，自治区级19项，厅局级81项，院级177项；出版专著35部、教材20部，发表学术论文1048篇，其中核心期刊81篇；获得自治区哲学社会科学优秀成果二等奖3项、三等奖1项、优秀奖5项。经过多年耕耘，目前学院迎来科研事业发展的最好时期。

学院积极服务国家和自治区文化艺术事业发展，先后参加了北京奥运开幕式、全国第十三届冬运会、新疆国际舞蹈节、阿斯塔纳世博会中国馆开幕式、全国艺术硕士美术指导教师优秀作品展等国家和自治区重大展演活动，创作推出一大批优秀文化艺术作品赴天山南北巡回演出，师生在国内外各项重大赛事中，累计获得国家级竞赛奖200多项、省部级竞赛奖500余项。

学院不断推动各项对外交流活动，作为首批中国—东盟艺术高校联盟和欧盟艺术院校联盟成员单位，已成为国家“一带一路”发展战略上一张重要的文化名片。与美国、俄罗斯、韩国、日本、法国、泰国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯坦、乌兹别克斯坦等国家及我国港澳台地区20余所院校和艺术团体建立友好交流关系；与全国30所艺术院校保持交流合作，与中国传媒大学、中央音乐学院、中央美术学院建立长期对口支援与合作关系。

近年来，学院办学条件明显改善，办学实力显著提高，社会影响力和知名度不断提升，连续获得全国学校艺术教育先进单位、全国“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动先进单位、自治区高校党的建设与思想政治工作先进高校、创先争优先进基层党组织、自治区级文明单位、自治区级综合治理先进单位、爱国卫生先进单位、绿化先进单位等荣誉称号。

党的十九大召开以来，在指引下，新疆艺术学院秉承“传承创新，德艺双馨”的校训，坚持“以质量求生存，以特色求发展”的内涵式发展理念，认真贯彻落实学院党委“一二三四”工作思路，即一个目标（人才培养），坚持两个标准（德艺双馨），建设三支队伍（教师队伍、管理队伍和服务队伍），落实四个重点（以稳定为基础、以就业为导向、以质量内涵建设为重点、以改革创新为动力），正昂首阔步朝着“特色鲜明、优势突出、国内知名、面向世界”的高水平综合性艺术大学宏伟目标努力奋进！

东盟国家相对来说是比较开放的一些国家，这些国家一般的发展也比较好，所以他们各国的艺术也都比较全麦，嗯，也叫啊，交流也比较好，所以还是比较好的