【摘要】：目的：探究基层卫生院护理安全隐患及预防措施。方法：采取随机分组方式，参考组采用常规管理模式，实验组采取护理安全制度。结果：实验组护理体系的运行能力、安全事故防护效果、预防机制得分为：（95.1±1.5）分、（93.2±2.2）分、（91.7±0.5）分；护理人员的理论掌握、实操技能、风险预防意识得分为：（93.1±1.4）分、（95.2±2.0）分、（92.7±0.3）分；护理人员的用药失误、流程不善、纠纷事件发生率为：0.2%、2.3%、0。结论：加强护理安全管理，能够减少隐患事件发生，增强护理安全事故的预防，提升院方安全事故的管理与控制能力。
【关键词】：护理体系；培训活动；记录管理
引言：在甘肃省定西市安定区宁远镇中心卫生院+护理机构中，此机构属于基层医疗机构，对医疗护理提出了较高要求。与此同时，基层卫生组织在运行期间，护理安全逐渐发展成为较为关键的管理因素。然而，在诸多客观条件背景下，基层卫生组织内在管理存在不足，以医疗配置相对薄弱的地区为主，存在较多安全隐患问题，为其开展护理工作带来了难度[1]。为此，结合实际存在的护理隐患问题，开展安全管理措施的制定，并结合相关研究内容，完善护理安全相关管理内容。本文于本院2018年1月～2019年1月收治的患者中，随机选取50例作为样本，观察了护理安全制度的应用效果：
1资料与方法
1.1一般资料
将随机提取的50例样本数据随机分组，参考组（n=25）其中，男/女=10/15，年龄（35.11±10.16）岁。实验组（n=25）其中，男/女=11/14，年龄（35.21±10.36）岁。两组样本具有可比性，即P>0.05。
1.2方法
针对选取的50例样本数据，以护理安全隐患为核心，深入开展实验分析，为制定护理安全制度的制定与规划提供实例依据。采取的实验方法为：参考组采用常规管理制度，实验组以护理安全制度为主。
实验组采取的护理安全制度为：
（1）制定运行流畅的护理安全体系：结合基层卫生组织的实际运行模式，完善护理安全体系，制定相应的规章制度，加强护理岗位管理，设定护理岗位体系，采取逐级管理模式，将护理岗位体系划分为三级，保障管理制度与护理安全体系良好融合在护理工作中，从根本上减少护理安全事故的发生。在此基础上，制定相适应的监管机制，为护理人员制定专业化培训课程，以基层卫生组织的实际运行特点为基础，制定配套的奖惩措施，以此提升护理安全制度的运行能力。
（2）落实护理培训机制：基层卫生组织应针对护理人员的工作进度，定期开展护理安全制度的专业性培训，增强护理人员的专业技能，培养护理人员的敬业精神，以此防范护理安全隐患事件发生。
（3）开展记录管理工作模式：医护记录制度，应全面展示患者就医的全过程，并且成为分析治疗效果的数据依据。为此，基层卫生组织在开展，结合患者病理发展、基层卫生组织的运行特点，制定规模完善的记录管理制度，保障医护记录资料的完整与真实，为基层卫生组织稳定运行创造条件。
1.3统计学方法
采用SPSS21.0软件处理数据，P<0.05视为差异有统计学意义。
2结果
2.1护理体系对比
实验组中护理体系的运行能力、安全事故防护效果、预防机制的运行作用，经统计分析获取分数分别为（95.1±1.5）分、（93.2±2.2）分、（91.7±0.5）分，对参考组相应得分存在差异（P<0.05），详见表1：
2.2护理人员专业性对比
实验组中护理人员的理论掌握、实操技能、风险预防意识，经统计分析获取分数分别为（93.1±1.4）分、（95.2±2.0）分、（92.7±0.3）分，对参考组相应得分存在差异（P<0.05），详见表2：
2.3护理风险对比
实验组中护理人员的用药失误、流程不善、纠纷事件，经统计分析获取分数分别为0.2%、2.3%、0%，对参考组相应得分存在差异（P<0.05），详见表3：
3讨论
基层卫生组织应用常规护理制度，在护士长带领下，护士人员依据院方管理内容，结合自身的护理知识积累，落实护理干预行为。然而，在开展护理工作期间，由于护理体系运行不畅，造成护理安全事件发生，引起不良的社会效应。本文经实际研究数据分析发现：常规管理制度中，数据显示出：院方的护理制度有待提升、护理人员的专业技能有待增强、院方管理制度有待创新[2]。
为增强护理管理效能，提升院方护理安全管理能力，为此从护理制度、护理人员专业技能、风险预防三个角度逐一开展建设，以此保障护理制度的有效运行，提升院方安全事故的预防能力。护理安全制度，在实验中发现：实验组护理体系的运行能力、安全事故防护效果、预防机制得分为：（95.1±1.5）分、（93.2±2.2）分、（91.7±0.5）分；护理人员的理论掌握、实操技能、风险预防意识得分为：（93.1±1.4）分、（95.2±2.0）分、（92.7±0.3）分；护理人员的用药失误、流程不善、纠纷事件发生率为：0.2%、2.3%、0。从护理体系、人员专业技能、风险控制三个角度，相比常规护理制度的各项数据，均明显增强，有效改善了常规护理制度中的运行不足，具有良好的应用效果。由此说明：护理制度运行良好、护理人员专业技能有所增强、记录管理制度为护理安全制度发展提供保障。
综上所述，完善护理管理制度、开展专业技能培训、记录管理，发展安全护理模式，以此增强护理人员的护理能力，減少护理安全事件发生，提升基层卫生组织的运行能力。
