摘 要：目的：探讨本地区儿童血微量元素的含量与缺乏情况。方法：对进行血微量元素分析的儿童进行结果分析。按年龄分为3组，3～4岁组21例，4～5岁组40例，5～6岁组25例。结果：①3～4岁组缺锌比例最高，其次为缺钙，与其他两组差异有统计学意义（P＜0.05）；②3组中，铜、铁、镁的平均含量差异无统计学意义（P＞0.05）。3～4岁组与另两组锌和钙的平均含量差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：在儿童常规体检时，微量元素检查应列入其中。以了解儿童体内营养状况，进行合理膳食调整，防止微量元素缺乏而影响儿童生长发育。
关键词：儿童；微量元素；末梢血
微量元素在人体内的含量甚微，但与人的生存和健康息息相关。它们的摄入过量、不足或缺乏都会不同程度地引起人体生理的异常或发生疾病。为了更好地了解本地区儿童微量元素的变化情况，以指导临床营养保健工作，对86例学龄前儿童末梢血中的微量元素进行分析，现报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料：对2011年8月～2012年1月，在我院进行血微量元素分析的儿童进行结果分析。男57例，女29例，年龄3～6岁，平均4.7岁。按年龄分为3组，3～4岁组21例，4～5岁组40例，5～6岁组25例。
1.2 检测方法：测试仪器及试剂为北京博晖创新光电技术公司生产。将3组儿童手指的取血部位用酒精擦拭干净，取末梢血40 μl，及时加入BH5100专用稀释液中，在BH5100原子吸收光谱仪上检测锌、铜、铁、钙及镁等微量元素的含量。
1.3 评价标准：微量元素含量正常标准参照仪器及试剂所提供的参考范围。
1.4 数据统计方法：数据用SPSS 10.0软件进行统计学分析。
2 结果
2.1 三组儿童锌、铜、铁、钙及镁缺乏率比较：见表1。3～4岁组缺锌比例最高，其次为缺钙，与其他两组差异有统计学意义（P＜0.05）。
表1 86例儿童微量元素缺乏情况表[例（%）]
组别 | 例数 | 缺锌 | 缺铜 | 缺铁 | 缺钙 | 缺镁 |
3～4岁 | 21 | 8（38.10） | 1（4.76） | 4（19.05） | 7（33.33） | 1（4.76） |
4～5岁 | 40 | 11（27.50） | 1（2.50） | 15（37.50） | 11（27.50） | 2（5.00） |
5～6岁 | 25 | 6（24.00） | 2（8.00） | 14（56.00） | 2（8.00） | 1（4.00） |
2.2 三组儿童微量元素含量情况比较：见表2。3组中，铜、铁、镁的平均含量差异无统计学意义（P＞0.05）。3～4岁组与另两组锌和钙的平均含量差异有统计学意义（P＜0.05）。
表2 86例儿童微量元素平均含量情况表（ ，mmol/L）
组别 | 例数 | 锌 | 铜 | 铁 | 钙 | 镁 |
3～4岁 | 21 | 55.54±7.86 | 20.02±2.86 | 6.58±1.01 | 1.54±0.22 | 1.65±0.26 |
4～5岁 | 40 | 83.14±10.38 | 21.85±3.41 | 7.98±1.06 | 1.68±0.29 | 1.68±0.27 |
5～6岁 | 25 | 98.76±16.33 | 21.75±2.84 | 8.45±1.36 | 1.67±0.24 | 1.80±0.24 |
