吉林教育杂志社百树杯获奖名单

唐宇佳，女，00后，2004年9月10日出生于福建福州，重庆南开（融侨）中学初中学生。7岁开始发表作品，9岁加入中国诗歌学会（年龄最小），11岁加入重庆市作家协会；目前全国省级作协最年轻会员之一；第八届“雨花杯”全国十佳文学少年。在《中国校园文学》《少年文艺》《福建文学》《绿风》《黄河文学》《西湖》《风流一代》《年轻人》《重庆晨报》《新民晚报》《南方日报》等报刊发表童话、诗歌、小说、散文300多篇。荣获韬奋基金会第四届龙少年文学奖、第七届中华文化创意少年奖、首届中国校园文学奖、全国青少年冰心文学金奖、“中华情•中国梦”全国征文大赛一等奖等全国性大奖100多个。出版个人作品集《最少年--唐宇佳微作品选》《少年红》、合集《00后九人诗选》，均被中国国家图书馆、中国现代文学馆、北大图书馆等收藏。新华网、光明网、凤凰网、《重庆晨报》、《都市热报》、《下一代英才》、台湾《葡萄园》、美国《华人》等媒体对“最少年”现象及唐宇佳给予重磅推介，被誉为“最少年”“全国十大少年作家”“00后代表诗人”。（参见百度百科唐宇佳词条）

张佳羽:女，中学生，1996年生，中国小作家协会会员，甘肃省作家协会会员。甘肃省兰州市新亚中学高二三班 。坚持"心观天下，笔写百态"的为文秉性，已在《读者》《意林》《少年文艺》《西北军事文学》《童话世界》《雅剑诗刊》《中学生》《语文报》《语文周报》《爱读写》《小读者》《少年儿童研究》《第二课堂》《中学生导报》《中学生百科》《中学语文报》《当代学生》《同学少年》《初中生写作》《作文升级》《扬子晚报》等报刊发表诗文600余篇(首)，3部小说在《大学指南》《中学生导报》《疯狂作文》连载。34篇作品被收入到国家教育部、中央电视台联合推荐的《全国中学生梦想美文优秀作品集》及《2011年中国最值得推荐的儿童文学作品选》《新作文获奖必读》《2012年度中国高中生优秀作文》《金牌九零后》《90后新概念作家写作档案》等书中。出版《最女孩》《我的绰号我的班》《千面好男生》《一只1996年老鼠的告白》等书。31次获全国金奖和一等奖。已有27种报刊专版或专题介绍张佳羽的写作成果。被中华语文网评为2010年度"最高产的小作家";被新浪网评选为2010年度"十佳草根诗人";被中国国际文化产业网、华语诗人网等八家网站联合评选为"2010中国90后十佳少女作家年度代表人物";获第二届"语文报杯"原创文学大赛"全国十佳文学少年";2011年获第九届"叶圣陶杯"全国中学生新作文大赛"全国十佳小作家"第一名。2013年4月，入选甘肃首届"甘肃儿童文学八骏"阵容。著名作家、甘肃小说八骏之一、甘肃省作家协会副主席、甘肃省当代文学研究会副会长、甘肃省委宣传部舆情研究员及建设文化大省专家组成员、甘肃省社科院文化研究所所长马步升评价张佳羽:"从来少年时便以文章名世者，必怀天赋异禀，当下张佳羽便是一例。一部十几万字的小说，其立意高远，如春花秋月，清洁明丽，其谋篇布局，如巧匠运筹，成竹在胸，其叙事行文，如云在天，水在瓶，灵动清澈，无阻无碍，而其对于人情世态之观察，之描摹，又通脱练达，机锋迭出。综观《破城》，少年之手著老成之文，而字里行间，又时时闪现的是一双朦胧而清新的少年目光，跳动着的是一颗在踟蹰中进取的少年心。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。先贤教诲，张佳羽今日以文章呼应之。著名作家、《凤凰周刊》主编师永刚评价张佳羽:"想象像雨水一样充足，文字像禾苗一样生长。她不同于郭敬明与韩寒们这些前中学生中成名的新式作家的经历，也没有着所谓蒋方舟式的那种古灵精怪，但她讲故事的方式仍然在这样一个越来越成人化表述的少年作家群体中，独特瞩目，并略显另类与孤独。"著名学者、教授、诗人谭旭东评价:"张佳羽《破城》这部长篇写得真好!语言鲜活，情节曲折，把青春成长期的烦恼和思索与高考的考验，有机地纠结在一起，然后以敏感的心灵和词汇，把成长季节的诸多烦恼、困境及难以言说的苦衷，都淋漓尽致地表现出来。这是青春小说，也是成长文学，更是一个时代的新生命的缩影。从中，我发现了90一代的智慧，找到了阳光明媚的生命的元素。张佳羽的诗，一系列物象经过诗人心灵对外物的触摸都变成了具有审美意味的形象。"《中国诗歌》编辑朱妍评价:"张佳羽笔下，什么都能成诗。轻松随意的表现着自己'中学生诗生活'，读来玩皮可爱"。江苏省特级语文老师程韶荣分上中下三篇在《中学生日记》发表《张佳羽现象启示录》，分析张佳羽的成长对语文教学的启示;广东中学生季末分上中下三篇讲述《女中学生眼中的张佳羽》，跳出三界外审视张佳羽的文字发展。《中学生》杂志2013年7、8合刊以《决战紫禁城之巅》为题采访报道了张佳羽;《兰州晨报》2013年1月26日以《张佳羽式的文字，想象丛林中的吉光片羽》为题，专版报道张佳羽;《甘肃日报》2013年4月24日以《为孩子纺织梦想的家园》为题，介绍张佳羽;《西部商报》2013年6月19日以《不做天才，靠努力圆梦--甘肃儿童文学八骏之一的张佳羽加盟大赛》为题，突出评论张佳羽。还有诸如《会思考的小作家张佳羽》《张佳羽:种文字的飞天姑娘》《校园明星张佳羽》《学生家长眼里的张佳羽》、《张佳羽:真正意义上的超女》等推介张佳羽的文章散见报刊和网络。韩雨韩雨:女，1994年10月出生。现就读于曲阜师范大学附属中学高二，任校报编委。中国90后作家联谊会理事。曾在人民文学出版社《中华文学选刊》、中国写作学会《写作》、中国少年儿童新闻出版总社《中学生》、天津作协《少年小说》、大连团市委《少年大世界》、广西出版杂志社《求学?高分作文》、福建省作协《读写天地》、中国时代经济出版社《青少年文学殿堂》、江西师范大学《读写月报》、江苏教育出版社《全国优秀作文选》等全国七十多种报刊杂志发表、获奖文章400余篇，作品在全国获得各种奖项50多项，其中获得特等奖、一等奖20余次，所写文章达到40万余字。曾被天津教育出版社《同学少年作文》、中国语文报刊协会《语文世界》、江苏教育出版社《全国优秀作文选》、山西出版集团《新作文》、吉林省团委《作文与考试》、山西省写作学会《满分作文》、山东出版集团《小作家》等十几家报刊杂志特别推出小作家专栏，着有中篇小说《秋?紫冰项链》、《红莲逝》。先后被评为"2005年度当代青少年优秀作家"、"2007年度优秀华语少年作家"、"第六届雨花杯全国十佳文学年"、"第八届叶圣陶杯全国十佳小作家"、省级三好学生、市级优秀学生干部、希望之星、好儿童等荣誉称号。获得2007年度人民文学出版社《中华文学选刊?少年写作》作家气质奖。孟祥宁孟祥宇孟祥宁:笔名:落泪不哭、落泪不哭女。女，1993年12月生。现为河北省作家协会会员，河北散文学会会员。曾被中央电视台教育频道、石家庄电视台、长城网、《石家庄日报》《河北青年报》《燕赵晚报》等新闻媒体采访报道，被媒体誉为"90后青春美少女作家"。着有文学作品集《我的初中生活》一部(内蒙人民版)，长篇小说《像向日葵一样成长》一部(敦煌文艺版)。若干作品收入《温情的校园散文》《最具中学生人气的校园小小说》《促进学生健康成长的感恩故事》《感动学生一生的友情故事》以及由中央电视台财经频道《开学第一课》编写的《如果时光也能折叠》《时光爬上花茎的期待》《书包里的月亮》《星星的鞋子撒了一地》《收集思想的沙粒》等畅销书。大学就读于河北大学，身为大学生的孟祥宁，更希望在大学这段时间能够静心学习，潜心修为，更专注于文学创作。最新的作品有《蓦然回首许多年》，新作暂时没有出版的打算，而是选择在各大文学创作小说网站进行首发。张牧笛张牧笛:女，91年生人，满族。她从小学六年级起开始写作，已完成散文、诗歌、童话、随笔等各种体裁的习作约30万字，并已在全国各种报刊发表了约10万字。曾在在全国性的作文大赛中共获得特等奖、一等奖40多次，获得首届"中国小作家杯儿童文学奖"金奖，同时被编入《中国小作家获奖儿童文学作品选》一书，书名以她的获奖诗歌题目《你说我是一朵黎明的花》为名。其诗歌《人不长大该多好》被选入了《感动中国孩子的一百首童诗》一书。《红领巾报》《天津教育报》《今晚报》《全国中学生优秀作文》等报刊网站多次报道介绍。2010年7月加入中国作家协会。2005年，获全国十佳中学生小作家和全国十佳文学少年称号。诗集《看不见的风在吹》，散文集《像南瓜，默默成长》，长篇小说《走走停停》于2008年1月由中少总社出版发行。入选2009年度90后十大新锐诗人排行榜。折叠编辑本段高璨高璨:1995年出生。陕西省作家协会会员。西安交通大学附中学生。8岁开始发表习作，至今已先后在《诗刊》《儿童文学》《全国优秀作文选》《星星》《诗选刊》《文艺报》《少年文艺》《语文报》《延安文学》《华商报》《西安晚报》《上海诗人》及日本《地球季刊诗志》等国内外数十种报刊发表童话、诗歌、散文600余篇(首)。9岁出版了童话散文集《树叶船》(太白文艺出版社)。10岁出版了诗集《夏天躲在哪儿》(未来出版社)及童话集《狡猾熊与笨狐狸》(未来出版社)。11岁出版了诗集《阳光的脚步很轻》(陕西师范大学出版社)和《一朵野菊花又开了》(长春出版社)。先后加入了中国小作家协会和陕西省作家协会。应邀参加了全国首届"东华杯"魅力诗歌论坛中国洛阳牡丹诗会.12岁出版了散文集《一首曲子反复播放》(太白文艺出版社)和诗集《路边没有相同的风景》(太白文艺出版社)。应邀在香格里拉参加了第十届亚洲诗人大会。在《西安晚报》开设专栏。13岁出版了诗选《梦跟颜色一样轻--90后作家高璨诗绘本三年选(中英文对照)》(陕西人民出版社)和散文集《你来，你去》(陕西师范大学出版社)。其中《梦跟颜色一样轻》一书入选国家新闻出版总署向全国青少年推荐百种优秀图书。14岁出版诗集《第二支闪电》(江苏文艺出版社)。获得第六届雨花杯全国十佳文学少年。入选2009年度90后十大新锐诗人排行榜。

吉林省旅游景点排名的有：长春净月潭国家森林公园、长白山、长春世界雕塑公园、伪满皇宫博物院、吉林省敦化市六鼎山文化旅游区。个人觉得比较值得去的有：长白山和六鼎山文化旅游区。

今天给大家简单介绍下这两个风景区。

1、长白山脉位于吉林省白山市东南部，是鸭绿江、松花江和图们江的发源地，是中国满族的发祥地和满族文化圣山。

长白山脉的“长白”二字还有一个美好的寓意，即为长相守，到白头，代表着人们对忠贞与美满爱情的向往与歌颂。

长白山最早见于中国4000多年前的文字记载中，《山海经》称“不咸山”，北魏称“徒太山”，唐称“太白山”，金始称“长白山”。

长白山及其天池、瀑布、雪雕、林海等等，曾经入选“吉尼斯”世界之最记录  ，其中更有中华十大名山  、中国的五大湖泊、中国的十大森林等  。

2、敦化市六鼎山文化旅游区位于敦化市南郊3公里处牡丹江南岸，规划面积52平方公里，由中国旅游设计院规划设计。

重点开发佛教文化、清始祖文化、渤海文化等人文旅游项目。敦化市六鼎山文化旅游区，为国家5A级景区，省级旅游开发区，景区内集渤海文化、佛教文化和清始祖文化于一体。

2015年11月6号，敦化市六鼎山文化旅游区被正式授牌为“国家AAAAA级旅游景区”。

19届语文报杯作文大赛获奖名单 近日，“语文报杯”全国中小学作文大赛高三年级段成绩揭晓，我校学生斩获佳绩。 其中，郑琦、毛馨儿获国家级一等奖，庄晓怡、楼奕欣和木一凡获国家级二等奖，王诗涵获国家三等奖，另有刘郑宁等37位同学获省级奖项。省级获奖名单：刘郑宁《船》，指导教师：马昕坪杜睿雨《知守，然后可以望》，指导教师：马昕坪黄敏轩《戏魂》，指导教师：马昕坪虞晨阳《作家的葬礼》，指导教师：陈涛王 璐《那山那水那绿意》， 指导教师：陈涛李子晴《桃源长安》，指导教师：陈涛许纯宾《槐与槐树》，指导教师：陈涛王奕丹《留一盏灯》，指导教师：陈涛沈莹莎《檐角低，风烟起，小城守望里》，指导教师：陈晓燕杨敏迪《刺绣一生》，指导教师：陈晓燕胡家涵《守望者的角度》，指导教师：陈晓燕陈德莉《守望长空》，指导教师：陈晓燕胡 凡《忠臣》，指导教师：杜春元邬婧媛《巴尔迪莫的东安鸡》，指导教师：杜春元孙涵乐《中流砥柱》，指导教师：杜春元褚梓灵《新与旧》，指导教师：杜春元杜玟妤《虎囚》，指导教师：杜春元王伊宁《斜阳》，指导教师：郭天彪张可馨《第七个人》，指导教师：郭天彪王 兰《那一份坚守》，指导教师：郭天彪毛家慧《冷》，指导教师：郭天彪王秋润《树之守望》，指导教师：李冬冬赵 晨《何曾守望？愿不固守自望》，指导教师：李冬冬龚 洁《方言不老》，指导教师：李冬冬吴若寒《填补空白》，指导教师：李冬冬卢思羽《远方》，指导教师：李冬冬戴若静《明月谙否》，指导教师：李冬冬杨青妤《来一杯很小的希望，配一大碗的热情》，指导教师：李汝孙琼妍《半条棉被》，指导教师：李汝郑一菡《归来》，指导教师：李汝张一涵《醒来》，指导教师：李汝邹卜宇《望卿石》，指导教师：李汝陈锶皓《给自己的一封信》，指导教师：李汝严子涵《竹林客》，指导教师：王静戴欣吟《红尘有幸识丹青》，指导教师：周爱红叶宇航《征途》，指导教师：周爱红陆 瑶《纵负私心，矢志不渝》，指导教师：周爱红武义一中陈硕获“语文报杯”作文大赛全国一等奖 1月5日，第十九届“语文报杯”全国中学生作文大赛高三学生获奖名单揭晓。 武义一中高三学子展示了良好的写作素养，28位同学获得省级以上大奖，其中4位同学获得国家级奖项。本届“语文报杯”全国中学生作文大赛于去年9月拉开帷幕，高中组围绕“守望”这一主题展开写作。 武义一中高三语文组教师广泛发动、鼓励高三学生积极参赛。全体高三语文老师更是在繁忙的教学之余，对参赛学生给予悉心指导。长期的阅读积累和写作训练收获丰硕的成果，陈硕同学的作品《如切如磋》获全国一等奖，陈铭同学的作品《归来未晚》获全国二等奖，王思懿、吴淳翰同学获全国三等奖，胡毓健、邵之捷等8位同学获全省一等奖；李正荣、王旭锦等9位同学获全省二等奖；鲍雯阳、陈约如等7位同学获全省三等奖。姚媛芳、魏喜晶两位老师获指导老师特等奖。 “语文报杯”全国中学生作文大赛由共青团中央学校部、中国语文报刊协会、《语文报》编辑部、《语文教学通讯》编辑部联合举办，是全国中学生作文竞赛的权威品牌。截至目前已经成功举办了十九届，参赛学生遍及全国30个省（自治区、直辖市），总人数达千万以上，在全国范围内产生了广泛而深远的影响。 它还得到国内一批高水平大学的高度关注。为数众多的高校表示，在自主招生报名审核时会优先考虑在比赛中获奖的应届高中毕业生。 因其规格高、影响大、深度契合素质教育精神，而广受各级学校关注。 （武义一中 金菊芳 ）。 高中作文有哪些种类 高中作文通常有五大类型： :1、材料作文（不包括漫画）这是大多数考生最头疼的，给你段材料，让你根据自己的理解些作文。 2、话题性作文，给你个话题，让你写，题目自拟，但一般不要用她给那个话题当题目名。 3、命题作文，给你题目，就用这个题目些作文，例如“杂”，这就是个题目，区别于话题作文。4、看图作文，一般是给你个图，然后叫你根据理解写，要抓住主旨。 5、半命题作文。给你一半题目，让你把另一半填上，再写。例如：----的眼睛 ，填上前面的空，再写。 看图作文是先仔细观察图画，然后根据图画的内容或意思来写一篇作文。学生从小就熟悉看图识字、看图说话，看图作文是这一形式的延伸，即按给定的图画内涵和 命题要求写作文。图画可以是单幅，也可以是多幅，一般为简洁明快的漫画。有的有文题， 有的需自拟文题；有的一题一作，有的一题两作；体裁有记叙文、说明文、议论文、应用文 ，形式比较灵活。 高中生作文竞赛 新概念作文大赛，很权威的 我初中参加过，可惜没拿奖…… 美文杂志每年有个全球华人少年写作大赛，那个也挺好，贾平凹他们搞的，题目比较中规中矩些 有个新世纪作文大赛，不是很厉害但是拿奖容易点 圣陶杯作文比赛也可以，初中参加过，似乎拿奖也容易 语文报也组织过吧，拿奖也还可以 感觉其他的报纸杂志上小广告的比赛即时拿奖也没用啦 杂志的话，得分你写哪种文章了 青春点的投萌芽或者最小说吧，就是难点 爱情之类的布老虎啊，漫女生啊那种 要是中规中矩的作文那就考虑《美文》《语文报》吧 中学语文作文类型,结构,详细！！！ 勇敢的跨出那一步我在刚刚进入中学的时候，我的心情是愉悦的。 但是它却慢慢地被沉重的中学生活所消磨。直到我一点儿愉快之感都没有的时候，我开始思考，到底是要随波逐流，还是咬紧牙关冲出去，这是一个重大的抉择。 因为如果选择了前者，虽然可以使自己轻松些，可以有许多玩乐的时间，但最后将是一无所成，那样前景可不乐观。选择后者，则意味着每天必须会出十二分的努力，除了学习还是学习，但是我相信它的前景是比较光明的。 选择后者需要强大的勇气，但是前者对当时的我实在太有诱惑力了。我对后者却稍微冷淡一些。 我艰难地在这两者之间辛苦地徘徊着。每每思考它的时候，我的心情都会不自在。 最后我决定了，我集结了超人的勇气选择了后者，因为未来对于我来说实在太重要了。于是我开始了努力地学习，不惜每天熬深夜，在我的词典里从此没有了玩乐和享受。 既然我选择了后者就一定努力地做好，一定要做得比别人更出色，因为只有这样我才有可能冲出重围。现在我可真是为我当初选择而感到庆幸，甚至可以说为此有些骄傲，我钦佩我自己的勇气，我现在终于适应了这里紧张的学习生活和残酷的竞争，我不再感到学习是沉重的，而是那么的愉快。 现在真是柳暗花明又一村。而这一切都源于我的决定，源于我的勇气。 人生就是这样，好像就是一条平缓的小河，如果不能勇敢地跨出那一步，就不能成为美丽的瀑布。这需要勇敢地跨出那一步，它实在对于每一个人来说太重要了。 还可以成就一个人，如果一个人不选择勇敢地跨出那一步，有可能导致最终的毁灭。那么让我们都具有那种非凡的勇气，勇敢地跨出那一步，成为学习中的强者，成为生活中的强者。 记住，勇敢地跨出那一步。中考话题作文讲座大荆镇一中 林方雄一、话题作文及其特点所谓“话题”，就是谈话的中心，是命题者为写作者打开思路而设置的一个“源头”。 例如“环境”这个话题，可以引发人们许多的见解。又如某则新闻、某个故事、某些富有哲理的话等都可以作为“话题”，引发人们的联想、抒情、议论。 由此可见，就日常生活、学习、工作、劳动或社会现象等方面的某一个“话题”所引发出来的作文，就是“话题作文”。 与命题作文、半命题作文相比，话题作文具有下面一些特点：1.话题作文自由灵活。 它一定有一个“话题”，人们都围绕这个“话题”写文章，或写人叙事，或抒 *** 感，或发表议论。“话题”只是一个引子，写作时不得引用话题，不必对话题进行分析，而是要求从话题出发进行作文。 所写的文章只要与话题有关，无论写什么，怎样写，都符合题目的要求。2.话题作文选材广泛。 话题作文只有话题而没有命出的题目，它贴近学生情感，利于我们在一定的范围内选择自己最能写、最易写的内容，充分调动我们的想象，开拓思路，以表达出我们对人、事、物所能有的爱与憎、褒与贬，写出我们的真情实感。3.话题作文文体不限。 话题作文不限文体，利于我们选择自己最擅长的文体自如地写作，或者是根据自己掌握的材料，选择与之相适应的文体，以发挥自己的实际写作水平。4.话题作文鼓励创新。 创新是当前的一个热门话题，而作文的评分也有了创新分。而且话题作文本身就是一种创新，因此要求学生的作文有创新，是话题作文的本质。 总之，话题作文就是用所提供的某个“话题”来引出内容广泛、形式自由、带有写作者自己的经历、见识、思想与情感特点的作文。下面是近四年中考话题作文在各年比率的统计表：年份 话题作文占抽样试题的比率1999 5%2000 24%2001 56%2002 80%由上表可以看出，话题作文近五年来在中考作文中的比率呈急剧上升趋势。 究其原因：一是“它没有审题难度、文体要求淡化”，既符合教育部下发的《关于初中毕业、升学考试改革的指导意见》的文件精神，又能让考生充分张扬自己的个性和才能，满足素质教育培养人才的要求。二是高考作文导向的结果，初中教育为高中教育服务，中考围绕着高考指挥棒转。 最近五年高考作文都以话题作文为考题，它势必带来2004年中考作文中话题作文的升温。2003年高考作文又以“感情亲疏和对事物的认知”为话题作文，（引用一则文言文《智子疑邻》为材料）它必然会对2004年中考作文带来影响。 总之，2004年中考作文命题形式将继续以话题作文为重点。二、话题作文的类型纵观2003年中考话题作文主要有以下五种类型：一、命题式。 这类题是直接写出话题的题目，不作任何提示，要求考生围绕此话题作文。如：1.温州卷：题目：这也是课堂。 严格来说这是属于文体不限的命题作文，或者也可以说是在题目上作了严格限制的话题作文，因为它可供选材的范围是极为宽泛的，这从作文的提示语中也可看出端倪。（走进网络、拥抱自然、关注热点、研究课题、参加竞赛、服务社会、善待他人、学做家务……生活处处是课堂。 这些多姿多彩的课堂能开阔视野，增长才干；能锻炼体魄，磨练意志；能使心灵得到净化，智能得到开发……请以“这也是课堂”为题，写一篇文章。 ）2.天津卷的作文题：“请以‘书’为话题，写一篇不少于600字的文章。 注意：①‘。 高中的语文作文比赛要怎么写才能写得更好 作文是一个长久的知识积淀的体现，是写作者思想价值观的客观反映.因此，写作文时，尤其是高中作文，首先要懂得作文要言之有物，是一种真实情感的体验，即要有真情实感，杜绝华而不实、无病 *** 的应付写作，这也是一些知名作家的作品为何反映其生活实际，一些作家为何要去体验生活.生活是写作的源泉，生活中有写作取之不尽的素材. 1领会题目 题目有作文蜀道之称，“一夫当关，万夫莫开”.在作文考试中，第一关就是作文的审题.而近年年高考作文大致可分为三种类型：命题作文、话题作文新材料作文.但是，不管什么文，审题都是必须的，也是最关键的一个环节，如果这个环节出错，就漏题、跑题、偏题了，任你文章再好也无济于事.所以我们要先破题，如何破题呢？我们要在所给的资源（题目中的漫画、所给的文字）中找出控制骏马奔驰的缰绳——体现主旨的关键词语句.（命题作文题目就是），漫画的要看清其寓意、内涵，看清之后，其它的都是花枝罢了. 2、命题（命题作文可跳过） 找出写作的要求、主旨和寓意之后，我们根据这些给文章取一个醒目的标题.标题醒目，是整篇文章的一个亮点.仅这一点就能使阅卷者为之瞩目，并对尚未谋面的文章产生较大的好感.先声夺人，这是提升作文档次的一种极有效手段.题目宜“大题小作”，切入口以窄小为好，把原话题宽泛的大范围变为一个具体的小范围，把大题目变为小题目.或借用名言佳句拟题；或巧用修辞手法拟题.议论性的文章，标题要使人一目了然；记叙类的文章，要生动形象.标题亮丽，文自生辉. 3、显亮点 因为最近几年高考都是文章体裁不限的，所以这点我也不讲了，写自己比较擅长的就好.不过不管什么体裁，在高考中的目的都是一样的——拿高分.而我们又如何在那么多作文中脱颖而出呢？特别是在批卷老师每天批阅那么多作文的情况下.所以，我们要显亮点. ⑴精彩的开头：开头是展现给阅卷者的第一缕“阳光”，考生尤需悉心打造.它不仅奠定了行文的基调，而且也带给阅卷者一份好心情.特别是在批卷老师每天批阅那么多作文的情况下，如果开头不突出自己的亮点的话，老师的心里感觉就是跟其它作文没什么区别了，自己给老师的第一感觉就是很一般，即使是后面写的很好，老师看的时候也会带这前面的心理了.这就是那么多老师要求学生写作要“凤头”的原因了.其实，这是心理学的一点小技巧，大家注意下就是了. 作文比赛 关于举办2014年全国中学生作文竞赛的通知 全国各省（自治区、直辖市）、市（地、州、盟）、县（市、区、旗）教研部门、各中学：为了推动中学语文教学改革，提高广大中学生母语读写能力，激发广大中学生学习语文的兴趣，语文学习报社决定发起和举办2014年全国中学生作文竞赛。 全国中学生作文竞赛是全国性的中学生作文竞赛，每年举办一届，全国统一命题，统一评卷，统一颁奖。本竞赛将严格遵循教育部下发的《中小学生竞赛活动管理若干规定》的文件精神，竞赛的举办及后续活动和研究、评价、总结工作将为目前进行的中高考作文改革提供数据参考。 一、竞赛时间2014年全国中学生作文竞赛从2014年3月1日起至2014年6月20日止。（以当地邮戳为准）二、参赛对象全国各省、自治区、直辖市（包括港、澳、台地区）所属义务教育初中阶段学生，全日制普通高级中学学生，职业高中学生，中等师范学校学生，中等职业技术学校学生和培训学校学生。 三、赛题设置本届竞赛赛题类型分命题、半命题、话题、材料四种题型。初高中每个年级组各10道题目，参赛者可任选一题成文。 赛题将在《语文学习报》各年级版报纸2014年第3期或者第4期及语文学习报社网站 ywxxb上公布。要求：1.本届竞赛要求作文必须原创，不得抄袭。 如有抄袭，一经发现即取消当年参赛资格，且3年内禁止参加本报举办的此类大赛。参赛者必须在参赛文章的右下角注明详细联系方式，以班级或学校集体参赛的要注明指导教师的联系电话或邮箱；学生个人单独报名参赛的要注明家长的联系电话或邮箱。 2.(1)参赛作品要紧扣主题，选材角度新颖，语句通顺，内容完整，贴近实际，贴近生活，贴近学生自己，思想、情感、态度积极向上。（2）写规范字，字迹清楚，整洁，字体不限。 （3）正确使用标点符号。（4）参赛作品务必用蓝色（或黑色）钢笔（或圆珠笔）书写在稿纸上，字迹要求工整、清楚。 打印稿一律无效。四、参赛办法1.本次竞赛分初一、初二、初三、高一、高二和高三6个年级组，并分别进行评奖。 2.此次竞赛本着学校和学生自愿参加的原则，既可以由教研部门和学校在自愿的基础上统一组织学生参加，也可以由学生自愿报名参加。3.欢迎各省、市、县级教研部门统一组织所属学校中学生参赛，并可设立分赛点，有关事宜请与全国大赛组委会联系。 4.欢迎学校、文学社、青少年宫统一组织学生参赛，有关事宜请与全国大赛组委会联系。5.作品完成后，请将作品寄至全国大赛组委会办公室。 信封上标明“全国中学生作文竞赛*年级组”字样。信封内请务必注明参赛者姓名、学校、年级、指导教师以及联系电话等。 组委会为选手信息做保密处理。集体参赛者请将参赛作品统一寄出。 各年级组参赛作品统一寄至：吉林省通化市西昌工贸开发区2号语文学习报社全国中学生作文竞赛组委会办公室文隽收，邮编134001。6.请参赛者自留底稿，参赛作品一律不退。 7.本竞赛是全国性大型母语教育竞赛活动，不以盈利为目的，不搭配销售任何书报刊产品，本着以赛养赛的原则，全国统一收费元。个别消费水平较高的地区可适当提高收费标准，须经全国中学生作文竞赛组织委员会批准。 个别消费水平较低的地区，可适当降低收费标准。【注1】汇款时请务必在汇款单上留言注明“参加2014年全国中学生作文竞赛”的字样。 【注2】参赛费用一律通过邮政汇款方式，请勿在信封内夹寄现金，如有夹寄，丢失概不负责。【注3】参赛稿件请参赛选手个人亲自用各种硬笔书写在16开稿纸上，字迹要求工整、清楚，书法、格式和标点符号将计入总分。 【注4】请参赛者自留底稿，参赛稿件一律不退。五、竞赛评委会构成本次竞赛将选聘全国著名作家和国内著名学者、教授组成全国评委会，指导竞赛和参与竞赛评奖工作，确保评奖的权威性、公正性、公平性。 六、奖项设置参赛作品奖：各年级组参赛作品均设立全国特等奖，一、二、三等奖及优秀奖。其中特等奖获奖比例为1%，一等奖获奖比例为2%，二等奖获奖比例为3%，三等奖获奖比例为4%，优秀奖获奖比例为5%。 教师辅导奖：本竞赛指导教师与学生同奖，设立“指导教师奖”，根据学生获奖等级评定颁给辅导教师相应“指导教师奖”。指导教师奖按该校最高辅导奖颁授。 上述奖项可作为职称评定、晋级评优的成果证明。 集体组织奖：为表彰积极参赛的学校和教研部门，大赛对组织100篇以上作文参赛且成绩优异、组织规范的学校和教研部门授予“优秀组织奖”。 组织500人以上的学校将被授予“语文学习报社小记者站”牌匾。七、宣传表彰获得本次竞赛各年级组全国特等奖、一等奖、二等奖、三等奖的选手名单将公布在2014—2015学年度下学期《语文学习报》第1期各年级版报纸及语文学习报社网站ywxxb上；本次竞赛获奖信息将以喜报的形式发往获奖者所在学校；获得全国特等奖、一等奖的参赛作品将由语文学习报社结集出版；获奖者有资格参加全国中学生语文能力竞赛总决赛。 欢迎全国各地各级教研部门或教育机构团体组织参与竞赛，相关详情，可登陆语文学习报社网站（ywxxb）查询。

2005的，苦咖啡豆。曝照美女，据说还是校花，但是现在从事歌手，作品都被本人封杀了，可惜这么有才华的小妹妹了，但是起点中文网还有一个连载的她的小说，没有删但是没有用心写。。。好可惜。。。

2009年全国初中应用物理知识竞赛（吉林省赛区）获 奖 名 单第一名 通钢二中 451分第二名 吉林市五中 449分第三名 通钢三中 448分第四名 吉化六中 440分第五名 吉林江城中学 423分一 等 奖姓 名 学 校 成绩 姓 名 学 校 成绩刘陶然（小） 延吉市七中 95 杨凯翔 白山九中 87张诗晨 四平铁东三中 94 景胤淞 通钢二中 87王 俏 通钢二中 93 李世兴 通钢二中 87沈正群 通钢二中 93 刘文琦 通钢二中 87唐 硕 四平师大附中 93 韩 立 吉林三十中 87刘 畅 四平铁东三中 93 孙 莉 吉化九中 87李鹏健 白山八中 92 李 杨 四平铁东三中 87王兆松 四平铁东三中 92 李 响 四平铁东三中 87陈俊希 通化市十三中 91 郝 越 珲春四中 87胡诗朦 通钢二中 91 崔 宇 通钢二中 86汤健秋 通钢三中 91 刘婷丽 通钢三中 86白盛池 吉林十三中 91 姜忠豪 白城洮北三中 86马文力 吉林五中 91 聂瀚驰 吉林江城中学 86李熙泽 吉林五中 91 孙宁泽 吉林九中 86金晓瑞 吉林十六中 91 栗海淳 吉林九中 86黄建铭 吉化六中 91 赵铭杰 吉化六中 86王嘉耕 通钢三中 90 张东泽 吉化六中 86隋金凇 吉林五中 90 修常禹 吉化六中 86姜廷域 吉林三十中 90 王 越 吉林永吉十中 86宋凯旋 通钢三中 89 时文政 四平师大附中 86李昊奇 通钢三中 89 朱梓睿 四平十七中 86王 乐 通钢三中 89 纪 俭 四平铁东二中 86刘 岩 白城一中二分校 89 徐光耀 和龙六中 86张玉莹 吉林江城中学 89 张佳文 珲春四中 86李云建 吉林五中 89 崔 皓 通钢二中 85刘芁宇 吉化六中 89 陆紫君 通钢二中 85腾 达 四平铁东三中 89 李 新 通钢三中 85陈 光 通化市十三中 88 刘 赫 通钢三中 85孙明慧 通钢三中 88 冯金伟 白城一中二分校 85刘畅达 吉林五中 88 金星宇 吉林五中 85高明阳 吉化六中 88 张旭慧 吉林五中 85姓 名 学 校 成绩 姓 名 学 校 成绩于 跃 吉化六中 85 王昆旭 白山外语 83刘佳俊 四平十七中 85 冷福彬 通钢二中 83尹时祎 四平十七中 85 宫庆沅 吉林龙潭实验 83张之豪 四平三中 85 乔玉玺 吉林江城中学 83李蕴晴 延吉市九中 85 权 超 吉林二十四中 83任翔宇 通钢二中 84 王安奇 吉林七中 83陈伯乐 通钢三中 84 彭 飞 吉林七中 83乔 宁 通钢三中 84 文伟男 吉化六中 83李培炎 通钢三中 84 王洪政 吉化六中 83宋诏铭 白城二中 84 骆俊典 吉化六中 83李 彤 白城三中 84 陈 睿 吉化六中 83夏凌然 白城十中 84 孙明宇 吉化九中 83周子轩 通榆四中 84 朴静谭 吉化九中 83刘婉威 吉林江城 84 楚欣桥 四平十七中 83韩 宇 吉林五中 84 孙 恒 四平十七中 83王俊凇 吉林七中 84 侯 睿 四平十四中 83董文恺 吉化三中 84 王 迪 珲春四中 83姜昕宇 吉化九中 84 金 浩 延吉市六中 83王 璕 四平三中 84 刘 京 延吉市四中 83王 猛 延吉市七中 84 王晓彤 吉化六中 83二 等 奖王炜辰 白山外语 82 罗 鑫 四平师大附中 82李松泽 白山外语 82 李 鑫 四平铁东三中 82付 悦 白山外语 82 相福明 延吉市六中 82田 睿 白山外语 82 吴建林 延吉市七中 82杨 玥 通化十三中分校 82 符 舜 白山27中 81贺 潇 通钢二中 82 郭峻业 通钢二中 81韩汶辰 通钢二中 82 刘保华 通钢二中 81王仁龙 通钢二中 82 张舒婷 通钢二中 81刘学鑫 通钢二中 82 王苑旭 通钢三中 81王建琦 通钢三中 82 左伊利 通钢三中 81刘 冲 通钢三中 82 高健博 白城一中二分校 81郭士淇 公主岭四中 82 王 斌 吉林松花江中学 81王浩宇 吉林三十中 82 王 琦 吉林松花江中学 81刘 博 吉林七中 82 张美怡 吉林松花江中学 81刘名凇 吉化九中 82 徐 越 吉林江城中学 81颜子涵 吉大 82 李 兴 吉林五中 81王之峰 吉林天宇学校 82 孙巾婷 吉林七中 81阮智睿 吉林天宇学校 82 朱 帅 吉化三中 81宋瑞阳 吉林天宇学校 82 张 晨 吉化六中 81许华哲 吉林 82 常 树 吉化六中 81姓 名 学 校 成绩 姓 名 学 校 成绩张崧琳 吉化六中 81 刘 楠 吉化六中 80赵世普 吉化六中 81 金 峰 吉化六中 80王笑悦 吉化九中 81 唐嘉钰 吉化九中 80王少莘 吉化九中 81 刘思伯 吉林天宇学校 80李婉嘉 吉林汇文中学 81 李恒玉 吉化六中 80祝靖斯 东北师大 81 蔡泽宇 四平师大附中 80卜 奇 四平师大附中 81 刘鹏飞 四平师大附中 80黄天尧 四平十七中 81 孟笑冰 四平铁西十七中 80刘卉蕾 四平铁西十七中 81 孟 健 四平铁东三中 80关应钦 四平铁西十四中 81 霍芃呈 四平铁东三中 80贾瑞轩 四平铁东三中 81 张彤彤 四平铁东三中 80刘忠鹏 四平铁东三中 81 师 淼 四平铁东三中 80李 师 和龙七中 81 刘振东 和龙市六中 80秦丽楠 和龙六中 81 朱虹宇 和龙市六中 80李昀哲 珲春四中 81 郎千俊 和龙市六中 80姚佳星 珲春四中 81 张永强 珲春四中 80林海涛 珲春四中 81 翟 月 汪清一中 80于文卓 珲春四中 81 全威运 延吉市七中 80张 劼 延吉市四中 81 刘铭严 延吉市四中 80池天刚 延吉市五中 80 苏 航 白山外国语 79徐 辰 白山27中 80 盛文杰 白山外国语 79杨 达 白山露水河 80 李沛奇 通钢三中 79王振蓉 白山八中 80 杨甜甜 白城三中 79郭晓旭 白山临江三中 80 卢 兵 白城三中 79范文轩 通钢三中 80 宋志圣 吉林松花江中学 79郭子越 通钢三中 80 曾钰添 吉林江城中学 79佰 琳 白城三中 80 金家旭 吉林江城中学 79朱佰媛 白城行知 80 王钰博 吉林江城中学 79郭美杉 白城一中二分校 80 封 硕 吉林市三十一中 79姜 越 公主岭四中 80 麻 涛 吉林市二十九中 79杨 明 公主岭一中分校 80 窦 斌 吉化六中 79张明锐 吉林松花江中学 80 薛鹏博 吉化六中 79姜彦钊 吉林松花江中学 80 林 琳 吉化六中 79王天昕 吉林江城中学 80 贾鸣男 吉化六中 79王美月 吉林五中 80 金 日 吉化九中 79王天明 吉林十六中 80 高 聪 吉化九中 79王剑锋 吉林七中 80 王 策 吉林丰满实验 79王 充 吉林七中 80 杨 策 吉大 79卞发扬 吉林七中 80 刘欣达 吉大 79洪润泽 吉林九中 80 邱 实 前郭县第三中学 79侯博文 吉化三中 80 王乃加 伊通八中 79白培佐 吉化六中 80 尹 琳 四平铁东三中 79姓 名 学 校 成绩 姓 名 学 校 成绩田 帅 四平铁东三中 79 孟令奇 延吉十二中 79于书鉴 四平铁东三中 79 张 震 延吉市七中 79陈一新 珲春三中 79 李 花 延吉市七中 79肖 寒 珲春四中 79 石曾铨 长白池北二中 79马瑞祥 汪清三中 79三等奖吉林徐长虹 吉林松花江中学 78 吴威辰 吉化三中 78陈秀慧 吉林松花江中学 78 胡铭楷 吉化六中 78文俊涵 吉林江城中学 78 骆美姗 吉化六中 78吴金桥 吉林五中 78 张 然 吉化六中 78王冠中 吉林五中 78 张 玥 吉化九中 78乔培林 吉林五中 78 邱佳明 吉化九中 78廉智超 吉林五中 78 葛泰宏 东北师大 78王兴乔 吉林九中 78 吕启龙 吉林磐石市实验 78马驭飞 吉林九中 78 杨 森 吉林磐石市三中 78延边（汉）郎海峰 安图三中 78 李玉婷 安图市三中 75蔡知珉 珲春四中 78 郭秋月 和龙七中 75田甲天 汪清庙岭中学 78 李岚琪 和龙七中 75郎 彬 延吉十二中 78 崔书豪 和龙市九中 75宋 彤 延吉市七中 78 卜梦珂 和龙市六中 75李星烨 延吉市四中 78 吕美琪 和龙市六中 75黄 涛 和龙七中 77 陈子博 珲春四中 75史允鹏 和龙七中 77 迟久远 延二、初中部 75王 聪 和龙市六中 77 雷 鹏 延吉市九中 75赵浩池 珲春四中 77 刘 洋 延吉市六中 75王一鸣 珲春四中 77 朱宝金 和龙民光学校 74金靖川 汪清三中 77 郭春焱 和龙七中 74张梁慧 延吉市九中 77 宋 震 和龙市六中 74于 洋 延吉市七中 77 吕志军 珲春三中 74高雨琪 延吉市七中 76 冯诗媛 龙井四中 74李晓航 延吉市九中 76 姜惠友 汪清三中 74王东生 延吉市九中 76 王 琪 汪清三中 74高玉生 和龙七中 76 张 睿 延吉市九中 74赵 勐 和龙七中 76 赵旭莹 和龙市六中 74陈振宇 和龙市九中 76 李松霖 珲春四中 74芦彦欣 珲春三中 76 郑一鸣 延吉市九中 74王睿超 珲春三中 75 刘陶然 延吉市七中 74刘铭洋 珲春四中 75 尹 皓 延吉市四中 74姓 名学 校成绩姓 名学 校成绩松原韩 露 前郭县第三中学 71 杨重阳 前郭县第三中学 70魏琳卓 前郭县第三中学 70 牛婷婷 前郭县第三中学 70谷驿康 前郭县第三中学 70通化杨 硕 通化十三中分校 78 张大年 通钢三中 74孟昭羽 通钢二中 78 郝 婧 通钢三中 74郑昱方 通钢三中 78 陈 瑶 通钢三中 74于海洋 柳河十中 78 闫佳奇 通化县八中 74华泽锋 辉南蛟河口中学 78 董佳伟 辉南四中 74胡 颖 通钢二中 77 朱浩彤 通钢二中 73籍 梦 通钢二中 77 马玉雪 通钢二中 73赵健宇 通钢三中 77 王 彤 通钢二中 73李伟宾 通化实验中学 76 杨 晨 通钢三中 73赵春义 通化十三中 76 宋京涛 通钢三中 73刘 畅 通化十三中 76 邢家强 通化县八中 73化鼎棋 通钢三中 76 王 凯 柳河九中 73张 彤 通化十三中分校 75 王 闯 柳河十中 73姜佳欣 通钢二中 75 肖海成 柳河十中 73崔 凯 通钢二中 75 李 奇 辉南二中 73包琪深 通钢二中 75 孙浩钧 通化市十三中 72秦佳男 通钢三中 75 方 力 通化市八中 72李博雅 通钢三中 75 王 娜 通化十三中分校 72王新宇 通钢三中 75 赵晨重 通钢二中 72张博闻 柳河十中 75 贾秋萍 通钢二中 72张 卓 辉南板石河中学 75 姜泽富 通钢三中 72薛天志 辉南四中 75 牟旭东 辉南板石河中学 72白珺文 通化十三中分校 74白城黄 悦 白城行知 78 张凌睿 白城一中二分校 76蔡宛睿 白城一中二分校 78 刘好松 白城一中二分校 76代佳辛 白城三中 77 关廷伟 白城二中 76王惠鑫 白城三中 77 王一凡 白城十中 75刘耘彤 白城三中 77 张 鸣 白城十中 75童冠铭 白城一中二分校 77 刘双玉 白城行知 75董邬迪 白城一中二分校 77 张 朔 白城一中二分校 75程思扬 白城洮北三中 76 商 淼 白城一中二分校 75王 楠 白城三中 76 杨子宁 白城一中二分校 75孙一鸣 白城十中 76 李世琦 白城十中 75曹泽中 白城十中 76 乔冠宇 白城一中二分校 75郭 鑫 白城一中二分校 76姓 名学 校成绩姓 名学 校成绩白山徐嘉惠 白山露水河 78 张景群 白山临江外语 77徐 坤 白山外语 78 牟宗礼 白山外语 77崔 翔 白山外国语 77 陈烨林 白山外语 77王 鹏 白山临江三中 77长白山保护区李秀巍 长白池西一中 71 霍诗蕊 长白池西一中 66麻丽娅 长白池北二中 68 桑学强 长白池西一中 66四平（铁东）周思奇 四平二中 77 刘 锐 四平二中 75王 森 四平二中 77 姜 浩 四平二中 75佟 浩 四平二中 76 冯 韬 四平三中 75张晓楠 四平三中 76 陈 超 四平三中 75刘 鸣 四平三中 76 王 琢 四平三中 75苏佰晨 四平三中 76 程恺豪 四平三中 75董碧雪 四平三中 76 马 超 四平三中 75四平（铁西）陈 瑜 四平十七中 78 杨皓宇 四平师大附中 76周英翰 四平二十中 77 杨东澎 四平十七中 76季 彤 四平师大附中 77 董骐铭 四平十七中 76齐 继 四平师大附中 77 孙 妺 四平十七中 76金汝佳 四平师大附中 77 杨凯乔 四平十七中 76王一涵 四平十七中 77 兰 云 四平十四中 76公主岭于晓虎 公主岭一中分校 78 刘正威 公主岭六中 73王天宇 公主岭一中分校 77 刘 玥 公主岭四中 73骆芳萍 公主岭六中 75 刘 琳 公主岭一中分校 73杨 航 公主岭四中 74 陈冠宇 公主岭一中分校 73伊通程雨龙 伊通六中 76 王可凡 伊通实验中学 72刘 畅 伊通三中 72 于海鹏 伊通五中 71赵新宇 伊通五中 72 梁 家 伊通实验中学 71延边（朝）南怡伶 延吉市三中 72 金天丽 延吉市实验中学 67孙俊哲 龙井五中 70 李慧璟 延吉市十三中 66许 斌 延吉市十三中 69 韩 盛 延吉市十中 66金国花 延吉市十三中 69 金圣男 延吉市五中 65吉林省教育厅教学研究室二○○九年五月五日

长春净月潭国家森林公园、长白山、长春世界雕塑公园、伪满皇宫博物院、吉林省敦化市六鼎山文化旅游区、值得去的有：

1、长春净月潭国家森林公园

位于溪流桥至河沿桥段，占地约1平方公里，主要包括湿地、溢流坝、园林绿化和船台4部分。公园内种植了白桦、云杉、五角枫、水曲柳、芦苇、菖蒲、荷花及4万株绿化乔木，6万丛灌木，3万平方米水生植物芦苇，2万平方米千屈菜，10万平方米宿根花卉等植物。高品质的生态湿地景观，虽为人工，宛若天成。

2、长白山

长白山是欧亚大陆北半部最具有代表性的典型自然综合体，是世界少有的“物种基因库”和“天然博物馆”。据统计，这里生存着1800多种高等植物，栖息着50多种兽类，280多种鸟类，50种鱼类以及1000多种昆虫。

3、伪满皇宫博物院

伪满皇宫博物院是我国至今所保存较完整的宫廷遗址之一，在历史渊源上与沈阳故宫、北京故宫有着秘不可分的联系。

伪满皇宫本身的性质是中国封建社会最后一代君主---溥仪充当伪满洲国傀儡皇帝的宫廷遗址，是日本侵略中国东北、炮制伪满洲国并进行殖民统治的历史见证。伪满皇宫历史背景的复杂性、文化内涵的多重性，决定了其性质的独特性，以及文化资源的稀缺性、世界性和独有性。