本文将中国当代公共艺术创作的发展作为一种文化现象来研究，以地域文化元素作为重要的切入点，思考中国当代城市公共艺术发展的现状及其对策。
虽然现在说起莫里哀已经没有了什么质疑之声，对他的认同那就是天才的喜剧大师，但在他生存的那个时代可就完全不是如此简单的事。
1983年，德国艺术史家汉斯・贝尔廷撰写并发表了其专著《艺术史的终结?》。无独有偶，1984年，美国当代哲学家、美学家和艺术批评家丹托应贝瑞・朗之邀，在其主编的《艺术的死亡》
以往我们很少讨论艺术理论批评的语言问题，其实要表达好对艺术现象和作家作品的观点识见，理论批评的语言是不能忽视的。其中美学的尺度也是需要我们关注的艺术理论批评语言的基本尺度之一，这与我们研究和评价的特定对象本身相关联。 从美学角度看，艺术理论批评语言可重点关注四个“度”：一是精准度，二是晓畅度，三是温度，四是力度。 “精准度”，要求理论批
摘要：中国艺术学的形成，经历了从艺术学的“中国化”到中国化的“艺术学”的历史进程，在民国时期具有本土特色的艺术学研究就已取得了相当的成就，本文以“艺术本体论”与“艺术主体论”的研究为例来说明之。从学科渊源上看，艺术学在中国是德国“艺术科学”的学术东渐的产物，在英美学界相对应的则是以分析美学为主的“艺术哲学”，中国的艺术学研究始终是处于
第1篇：浅谈中国剪纸艺术对泰国学生的教学意义 一、中国艺术剪纸 1.中国剪纸概述。剪纸这门艺术来源于民间，它与人们的生活有密切的关系，常出现在房间装饰，门户窗花上，被运用于各个地区和民族的传统节日庆祝、婚庆典礼等活动中。它的工具简单，有剪刀、纸、刻刀等一应俱全。创作者也都来自民间，内容反映生活，真正体现了“艺术源于生活”。由于创作主体的民间
1.研究背景 中华文化源远流长，是整个东亚文化的起源，中华文化在我国独特的环境中孕育而生，我们中华民族的人文带有浓郁的厚重感。首先表现在我国是一个农业型的大国。在远古时代，科技比较落后的情况下，地理环境对人们的生活影响十分大，在大陆性气候自然环境中，我们的先人以农牧及农耕为生，在这样的社会，中华民族特有的文化渐渐形成了，博大精深的中华文化
1前言 国画展的展示设计功能主要在画展观众的艺术鉴赏活动中得以应用。艺术鉴赏又称艺术欣赏，指人们在接触艺术作品过程中产生的审美评价和审美享受活动，也是人们通过艺术形象去认识客观世界的一种思维活动。在艺术鉴赏过程中，感觉、知觉、表象、思维、情感、联想和想象等心理因素都异常活跃。在艺术鉴赏分类中，可大致将其分为审美直觉、审美体验、审美升华共
摘要：纵观所有的影视类文学，都不约而同地依照马克思主义文艺理论观的基本原则创作和拍摄。马克思主义在文艺理论方面给出了许多指导与帮助，尽管经历了这么久，马克思主义理论依旧能随着社会的不断发展展现出它的适用性。本文以《红海行动》为例浅析其中蕴含的马克思主义文艺理论，从马克思主义文艺理论叙事策略的运用、马克思主义文艺理论指导原则的坚持和马克
伴随着信息化时代的来临，网络公开课和虚拟课堂对于传统课堂教学的冲击，越来越多的人开始倡导在理论教学中实践“翻转课堂”，而翻转课堂的方式多种多样，翻转的方法五花八门，翻转的效果也各有千秋。具体在艺术理论的教学过程中可供翻转的必要性也不容忽视，其方式和手段也有待研究，而如何能在高校艺术理论课堂上使“翻转课堂”更好地服务于现代的大学生，更好
我从事农村美术教育已有几年了，由于各种条件有限，美术教学（尤其是色彩，国画等）基本是教师示范的多，学生实践的少，大部分是学生手握一只绘图铅笔，在图画本上画素描，画速写。当然，我也适当结合时代的特点，安排一些想象创作课和写生课。让学生尽情发挥想象力创作自己喜欢的生活。随着信息时代的迅速发展，我越来越感到美术教学，对培养学生的创新能力有多
摘要：莫高窟，俗称千佛洞，坐落在河西走廊西端的敦煌。它始建于十六国的前秦时期，历经十六国、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等历代的兴建，形成巨大的规模，有洞窟735个，壁画4.5万平方米、泥质彩塑2415尊，是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术地。其艺术创作，一定程度上是其当时社会风貌的展示. 关键词：莫高窟；艺术手法；社会风貌 1洞窟始建 十六国前秦
摘要：随着教育多元化的不断发展，虽然各式各样的教育层出不穷，但理论教育一直都没有被超越，它作为地标性的标识走在教育的最前沿。也因为理论教育在高校艺术教学中尤为重要，对于艺术生来说，他们从高中甚至初中开始，已经偏离传统意义上的理论教育，因为艺术生特殊考试的原因，他们把更多的时间放到了自己的专业上，理论课的学习变得不再迫在眉睫。然而进入大
