在众多泥土芬芳、豪放彪悍的巴土民间艺术形式中，以丝弦雅乐闻名于世的长阳南曲之所以能独标一帜，在于它背离了人们对民间曲艺粗糙鄙俚的惯常思维。
摘要本篇论文从康德的美学思想分期入手，对康德美学思想发展的大致脉络进行探析。以康德在经验主义美学思想发展为重点，对美学思想进行大致的梳理，在本篇论文中得出了康德对人类的审美情感主要是从经验的角度进行分析的，并且康德对经验观察的审美运用是对英国经验主义美学更进一步的思考，通过分析我们可以看出，康德美学最终寻找到了一种普遍必然性的先天性原
在当代文化条件下，中国美学研究面临着文化多样化的语境，这是一个既涉及中国美学研究的理论走向，又关乎中国 美学 的现实命运的问题。 当代文化的多样性发展使中国美学研究的历史条件与现实问题更加复杂，在今天，中国美学如何在当下的历史情境与理论处境中找到属于自己的文化属性与审美立场，找到自己的理论根基，进而在呼应中国当代审美文化经验的基础上展现出
作品中正文本之旁的副文本，是用以辅助理解内容的相关文本。这类文本既是正文本的映衬文本，也是整个作品的组成部分。我国现代文学占据着不可替代的文学地位，本文对现代文学作品副文本当中蕴含的史料内容进行解析，继而探究副文本在现代文学中的重要作用与影响。
第1篇：中国传统美学与现代影视广告的融合之探究 在影视广告中应用传统文化，可以改变广告单纯的经济属性，赋予产品文化和思想的内涵。使我们在传播商品信息的同时，引领思想潮流，弘扬民族文化，改变广告单纯的经济社会产物的角色。比如我们在很多广告中宣传诚信，诚信是中华民族几千年的优秀文化传统，也是商业行为的基本要求，将其灌注到广告中，能让人感受到
第1篇：学校建筑设计中建筑美学与人情化的融合 一、建筑美学的概念及我国建筑国内现状 1、建筑美学的概念 建筑是凝固的音乐，在感知的时候流动着美的音符，美好的事物总能给人的视觉感官产生愉快的影响。在建筑设计中，建筑美学一直贯穿其中。所谓建筑美学即研究建筑与环境美的本质规律，分析建筑相关要素之间的审美关系，研究建筑审美经验为中心内容，并且探索建
所谓“创造”即是把以前没有的事物产生出来或者制造出来，是一种典型的人类自主行为。“创造”的最大特点是有意识地对世界进行探索性劳动的行为，因此想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西都是创造的结果。《3~6岁儿童学习与发展指南》指出幼儿应具有初步的艺术表现与创造能力，将发展幼儿的创造性思维提到一定高度。幼儿园教育对于幼儿想象力和创造力培养
20世纪20年代，美国著名作家斯科特·菲茨杰拉德写下了他不朽且命运多舛的名作《了不起的盖茨比》，该作品从最初的命名《西卵的特里马乔》到《星条旗下》又到最后的《了不起的盖茨比》，共经历了三年的创作时光。该小说所描写的是1919年至1929年间，从第一次世界大战后到经济危机爆发被称之为“爵士时代”的十年间的故事，这也是美国历史上一个短暂而特殊的时期。作品
第1篇：浅论现代设计美学在服装设计中的体现 在我们的学习中，我们把设计分为了各个不同的专业，如平面设计、环艺设计、染织设计、服装设计等。但我所认识的设计时不分家的，不同设计之间都是相通的，存在着普遍的共性，因为它们都被艺术所串连，因为设计与艺术原本的渊源关系，使它本身获得了美学价值。其次要认识什么是美学。在我们的生活中美是无处不在的，俗
当下的美学教材普遍体现出过于理论化的倾向，以至有些脱离实际。长期以来，我使用的是朱立元主编的《美学》（修订版），该书2001年出第1版，2006年出第2版。全书包括六编，第一编是“导论：美学学科与美学基本问题”，大体上是全书的总论；第二编是“审美活动论”。该教材把审美活动视为美学的研究对象，并厘定其二要素，即审美主体与审美客体（或审美对象）。由审
在玩具包装设计中，文字是产品与消费者之间传递信息、交流沟通的重要工具。文字设计意为对文字按视觉设计规律加以整体的精心安排，将文字的字面含义以及文学语言转换为具有冲击力的视觉图形，并赋予其设计者的思想感情。文字设计的着力点主要是：一是对主题的内容解读；二是根据字体应用作针对性设计变化；三是根据作者的主观意向表达。下面笔者从符号学、图形原
一、研究背景 大学生活是人生的重要阶段，开始自觉地独立思考，逐渐形成自己的世界观和人生观，确证自己的独特个性，树立自己的理想，开始自己一生的奋斗，奉献社会，成就自我，实现自己的人生价值。但在目前的大学教育体制下，学科类别界限分明，细致繁杂，似乎更适合传授知识，培养技能，而对于“培养人”这一大学的终极目的却有所背离。现在人类知识浩如烟海
在当下的中国，英语所受到的重视是其他任何学科鞭长莫及的。英语的涉及领域、广泛用于许多场合，一般英语的运用具有“一票否决权如:应聘就业、评优提升、职称评定、中高考等.....无论其它方面成绩如何优秀，若英语成绩未达到一定的标准者均不能入围。英语似乎已经成为国人需终身学习的科目。文章论证了英美文学在大学英语教学中的重要作用以及如何利用好文学作品
