在众多泥土芬芳、豪放彪悍的巴土民间艺术形式中，以丝弦雅乐闻名于世的长阳南曲之所以能独标一帜，在于它背离了人们对民间曲艺粗糙鄙俚的惯常思维。
摘要本篇论文从康德的美学思想分期入手，对康德美学思想发展的大致脉络进行探析。以康德在经验主义美学思想发展为重点，对美学思想进行大致的梳理，在本篇论文中得出了康德对人类的审美情感主要是从经验的角度进行分析的，并且康德对经验观察的审美运用是对英国经验主义美学更进一步的思考，通过分析我们可以看出，康德美学最终寻找到了一种普遍必然性的先天性原
在当代文化条件下，中国美学研究面临着文化多样化的语境，这是一个既涉及中国美学研究的理论走向，又关乎中国 美学 的现实命运的问题。 当代文化的多样性发展使中国美学研究的历史条件与现实问题更加复杂，在今天，中国美学如何在当下的历史情境与理论处境中找到属于自己的文化属性与审美立场，找到自己的理论根基，进而在呼应中国当代审美文化经验的基础上展现出
【摘要】“恶见型”是日本舞踏表演中最独特、最重要的表现形式之一。舞踏舞者做出颤抖、扭曲、错乱的面部语言和肢体语言，将身体的可能性放到最大。它破除了观众对一般意义上的美的界定，将飘摇无定的最高可能性定义为舞踏的价值所在。同时舞踏弃绝了个人认同和自体保存的愿望，将内在隐蔽的冲动经由身体表现进行了解放与救赎。 【关键词】舞踏；“恶见型”；美
前言 新世纪纺织科技的发展，使得功能纺织材料的研究日趋成熟，功能纺织品越来越多走进人们的生活。智能纺织品是一个全新领域，它是高新技术在纺织品设计、生产和应用的集中体现，是智能材料发展的必然结果，是信息技术融入纺织品的产物，是纺织工业的未来。 为了让研究生了解当今纺织品服装的前沿研究，培养的前瞻意识，结合纺织学科研究生的培养方向，本专业从
第1篇：论黑格尔与道家音乐美学的哲学源起与内在相似性 一、黑格尔音乐美学思想的哲学源起 黑格尔GeorgWilhelmFriedrichHegel（1770—1831）是德国近代客观唯心主义哲学的代表、政治哲学家。他对德国资产阶级的国家哲学作了最为系统、最为丰富和完整的阐述，其历史哲学思想对德国的政治理论发生了深远的影响。 黑格尔的《精神现象学》是阐述他自己哲学思想和方法的一部纲领性
【摘要】小学数学与美育美学彼此浸透是数学文化的一种呈现，对学生更好地探索、掌握和运用数学知识等方面起着催化剂的作用。本文在剖析小学数学浸透美学在数学教育中的意义和现行小学数学教材中数学与美学融合状况的基础上，探讨了美学与数学有效融合在小学数学课堂活动中的路径选择。 【关键词】数学与美学；数学文化；课堂活动 中图分类号：G633.6 文献标识码：
第1篇：中国传统建筑美学的发展与应用 时至今日，中国建筑学已经发展了六七千年有余，形成了风格独特、艺术气息浓厚、建筑技术精湛、布局设置精美等鲜明的特点，使中华民族的优秀的传统文化和民族精神深深扎根其中。在当今社会如何更好地传承、发展和应用中国传统建筑美学，已经成为当代中国建筑学界最重要的话题之一。把中国传统建筑美学在当今社会合理地发展应
人生美学是什么？它的论文怎么写呢？它其实是一种注重自身精神的修养和身心和谐，强调人生体验和境界的美学。古代文人、美学家们对美的本质的认识，从来都是与对人的本质的认识、对人生幸福的认识深刻地、水乳交融地联系在一起的。下面是学术参考网的小编整理的关于人生美学论文范例，欢迎大家阅读欣赏。 第1篇：从梁牡丹看林语堂的人生美学思想 万平近曾经评论
一、中国传统工艺美术 中国传统工艺美术是中国老百姓为满足自己的物质需要和精神需要.在不同的历史条件下.采用各种物质材料和工艺技术所创造的人工造物的总称。它是中华民族造型艺术的重要组成部分.既体现了工艺美术的一般本质特征.在内涵和形式上保持着实用性与审美性的统一.又显示了中华民族文化自身所具有的鲜明个性。 中国传统工艺美术具有以下特点： (一）手工
第1篇：教育心理学在数学教学中的应用 一、数学教育心理学的内涵 数学教育心理学是数学教育研究的一个基础性的领域，在我国素质教育以及课程改革进一步深化的大背景下，人们对数学教育心理学的关注也越来越多.国际上，数学教育心理学的通行概念是：数学教育心理学是指以数学教学的实践为出发点，建立自己的理论观点及体系的研究，从认知理论的立场探究、分析和评
至摄影产生以来，摄影就以其独特的属性在人类对美好未来的追求中，不断的发挥其功能，传播着一切所谓美好的事物信息。美，是来自人类自身对事物的一种评判；美不是事物自身所固有的，而是在人类活动中对事物某些特征赋予了美的意义。一切美好的产生不仅需要拍摄者具有审美性外，还应具有审美的实践。正因为摄影与美学之间具有如此密不可分的关系。正确对待这种关
第1篇：漫步在西方美学观念的星河中 亚里士多德《诗学》、莱辛《拉奥孔》、黑格尔《美学》、尼采《悲剧的诞生》、格罗塞《艺术的起源》、艾布拉姆斯《镜与灯》等等都是西方艺术学的经典，每一部经典都对艺术、美学提出自己的真知灼见，为后世留下宝贵遗产；但每一部经典的诞生都会伴随着新的观点、概念、逻辑与方法的新生，对于这些新的观点、概念随着两千年历史
