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子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”——《论文·子张》子夏是在孔子去世后将孔子的学问发扬光大的一位，他的学问造诣很深，对于“学”的理解也很深刻。这段话讲，广泛学习而又坚定自己的意志，恳切提问求教并且...
“博学而笃志，切问而近思”现在也是复旦大学的校训。博学，笃志，切问，近思，能做到这四点的人，他们不难已经明确了人生之路要如何开展，是已经初具好学意识，初步修养有德的表现了。孔子说：“君子博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫。
博学而笃志，切问而近思”；校风：“文明、健康、团结、奋发”，学风：“刻苦、严谨、求实、创新的字,一八四零年（清道光二十年）阴历三月生于江苏丹一个数代笃信天主教的家庭中,这正是中英战争爆发,帝国主义列强开始侵入中国的一年。
随之而起的“学术，思想自由”的治学精神和“博学而笃志，切问而近思”的校训，在复旦生根发芽，成为有识之士的共同学术追求与育人的价值取向。岁月翩然，灼灼其华。在传承复旦思想本源的基础上，复旦中学锐意改革，创新发展。
论语中子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”复旦校训的两句话是由这里来的,用简单来解释,博学是从各方面广博的去学习,以开拓知识的范围,笃志是向远处大处立个志向,立了志向,就要坚定不移,切问是切切实实的,近思是由近及远的;
博学而笃志：或疑志在学先，故释此志字为记识。然孔子曰：“可与共学，未可与适道，未可与立。”故博学必继之以笃志，乃可以适道与立。切问而近思：博文必归于约礼。学虽博，贵能反就己身，笃实践履。切问近思，心知其意，然后适道...
2017-11-02博学而笃志切问近而近思仁在其中矣是什么意思152013-10-06博学而笃志的笃是什么意思？115更多类似问题>为你推荐：特别推荐神舟13号宇航员到了！神舟十四号发射待命，国际…
博学而笃志，切问而近思。Richinknowledgeandtenaciousofpurposes,inquiringwithearnestnessandreflectingwithself-practice.【校训解读】1915年，为纪念复旦创校十周年，时任校长李组织国文系教授商议并最终由马相伯老校长选定复旦校训：“博学...
5、博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。博览群书广泛学习，有坚定的志向，恳切地发问求救，多思考当前的事情，仁德就在其中了。八、问题巩固1、你如何理解“学而时习之，不亦说乎”这句话？
“笃志”出自《论语.子张》“博学而笃志”一语。意为广泛地学习，志趣专一。“笃行”出自《礼记.中庸》“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”一语。意为忠实地实践。
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”——《论文·子张》子夏是在孔子去世后将孔子的学问发扬光大的一位，他的学问造诣很深，对于“学”的理解也很深刻。这段话讲，广泛学习而又坚定自己的意志，恳切提问求教并且...
“博学而笃志，切问而近思”现在也是复旦大学的校训。博学，笃志，切问，近思，能做到这四点的人，他们不难已经明确了人生之路要如何开展，是已经初具好学意识，初步修养有德的表现了。孔子说：“君子博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫。
博学而笃志，切问而近思”；校风：“文明、健康、团结、奋发”，学风：“刻苦、严谨、求实、创新的字,一八四零年（清道光二十年）阴历三月生于江苏丹一个数代笃信天主教的家庭中,这正是中英战争爆发,帝国主义列强开始侵入中国的一年。
随之而起的“学术，思想自由”的治学精神和“博学而笃志，切问而近思”的校训，在复旦生根发芽，成为有识之士的共同学术追求与育人的价值取向。岁月翩然，灼灼其华。在传承复旦思想本源的基础上，复旦中学锐意改革，创新发展。
论语中子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”复旦校训的两句话是由这里来的,用简单来解释,博学是从各方面广博的去学习,以开拓知识的范围,笃志是向远处大处立个志向,立了志向,就要坚定不移,切问是切切实实的,近思是由近及远的;
博学而笃志：或疑志在学先，故释此志字为记识。然孔子曰：“可与共学，未可与适道，未可与立。”故博学必继之以笃志，乃可以适道与立。切问而近思：博文必归于约礼。学虽博，贵能反就己身，笃实践履。切问近思，心知其意，然后适道...
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5、博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。博览群书广泛学习，有坚定的志向，恳切地发问求救，多思考当前的事情，仁德就在其中了。八、问题巩固1、你如何理解“学而时习之，不亦说乎”这句话？
“笃志”出自《论语.子张》“博学而笃志”一语。意为广泛地学习，志趣专一。“笃行”出自《礼记.中庸》“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”一语。意为忠实地实践。
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