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初中记叙文阅读答题技巧，例如赏析句子的作用或者加点词作用，理解题，含义...语文答题公式（一）某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说，但上海不会考），为下文作辅垫；总领下文；2、文中：承上启下；
驳论文用反证法“反驳一个否定的逻辑。比如“中国人不可能日本侵略者。”其吹爆原逻辑的路子是复杂多样的。如“中国人不愿做亡国奴。”“日本人杀不完中国人。”“中国在平型关和台儿庄打败了日本…
中考议论文阅读常见考点与答题技巧一、考点归纳：1.提取.概括文章的中心论点。2.结合具体语境理解关键词语的深层含义和表达作用。3.考查论据的类型及作用。
6、驳论文的阅读：⑴作者要批驳的错误观点是什么？⑵作者是怎样进行批驳的，用了那些道理和论据；⑶由此，作者树立的正确的观点是什么？7、常见考点：⑴议论文的论点考点：第一，分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法（即分清论题和论点）。
阅读下面语段，完成文后各题。答谏议书王安石某启：昨日蒙教。窃以为与君实游处相好之日久，而议事每不合，所操之术多异故也。虽欲强聒，终必不蒙见察，故略上报，不复一一自辨。重念蒙君实视遇厚，于反复不宜卤莽，故今具道所以，冀君实或见恕也。
通过这节课的学习，我们学习了驳论文的一种写作方法，理解了鲁迅关于“中国人自信力”的阐述，“中国的脊梁”在当时的社会曾大大鼓舞国人的士气，在今天仍有很强的现实意义。同时，鲁迅杂文的语言技巧和讽刺手法的运用也极大地增强了文章的表达效果。
中国人失掉自信力了吗鲁迅一、文学、文体常识本文选自《且介亭杂文》，作者鲁迅（1881－1936），原名周树人，字豫才。鲁迅是他1918年为（新青年）写稿时开始使用的笔名。
新的中国人失掉自信力了吗上课28.中国人自信力了吗鲁迅?《且介亭杂文》玄虚慨叹xun诓kungch搽粉疆土辽阔，物产丰富。.疆土辽阔，物产丰富。.前面的人倒下去，前面的人倒下去，后面的人继续跟上去形容英勇奋斗，不怕牺牲。.英勇奋斗，不怕...
记叙文阅读理解复习题目一、作用二、含义三、理解内容四、写作手法五、写作顺序六、记叙顺序七、概括文章内容记叙八、联系实际谈体会文九、含义（理解）句子十、作用十一、赏析十二、过渡句作用词语十三、连续性动词作用十四、加点词含义十五、形容词表达效果十六...
18中国人失掉自信力了吗鲁迅第一课时【学习目标】1.有感情地朗读课文，扫除生字词。2.理清文章的结构，了解驳论的方法。教学过程一、板书课题导入：同学们，今天我们学习《中国人失掉自信力了吗》（板书课题），作者是谁？
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驳论文用反证法“反驳一个否定的逻辑。比如“中国人不可能日本侵略者。”其吹爆原逻辑的路子是复杂多样的。如“中国人不愿做亡国奴。”“日本人杀不完中国人。”“中国在平型关和台儿庄打败了日本…
中考议论文阅读常见考点与答题技巧一、考点归纳：1.提取.概括文章的中心论点。2.结合具体语境理解关键词语的深层含义和表达作用。3.考查论据的类型及作用。
6、驳论文的阅读：⑴作者要批驳的错误观点是什么？⑵作者是怎样进行批驳的，用了那些道理和论据；⑶由此，作者树立的正确的观点是什么？7、常见考点：⑴议论文的论点考点：第一，分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法（即分清论题和论点）。
阅读下面语段，完成文后各题。答谏议书王安石某启：昨日蒙教。窃以为与君实游处相好之日久，而议事每不合，所操之术多异故也。虽欲强聒，终必不蒙见察，故略上报，不复一一自辨。重念蒙君实视遇厚，于反复不宜卤莽，故今具道所以，冀君实或见恕也。
通过这节课的学习，我们学习了驳论文的一种写作方法，理解了鲁迅关于“中国人自信力”的阐述，“中国的脊梁”在当时的社会曾大大鼓舞国人的士气，在今天仍有很强的现实意义。同时，鲁迅杂文的语言技巧和讽刺手法的运用也极大地增强了文章的表达效果。
中国人失掉自信力了吗鲁迅一、文学、文体常识本文选自《且介亭杂文》，作者鲁迅（1881－1936），原名周树人，字豫才。鲁迅是他1918年为（新青年）写稿时开始使用的笔名。
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