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驳论文写作训练教学设计.doc,驳论文写作训练教学设计记得在电视上看到过这样一个画面：一群大学生正和诺贝尔奖获得者丁肇中教授进行对话。一个学生问：“您在研究中获得成功的主要因素是什么？”丁先生毫不犹豫地回答：“兴趣，兴趣会推着你一直向前走。
高考任务情境下的驳论文写作初探教案喻晓玲一、教学目标1、理解驳论文的基本概念，在已有的驳论点、驳论据的基础上，尝试用逻辑学的方式，反驳论证。2、培养阅读、表达过程中的思辨能力、逻辑分析能力，能够用所学知识驳斥对方，指出对方错误的实质。
师板书：慷慨激昂、饱含赞颂（三）归纳小结：通过刚才这两个问题的探讨，请同学们来总结一下，驳论文在结构上有什么特点？（生总结，教师板书）四、拓展延伸、仿写自信：（见幻灯片9）师：鲁迅以他爱憎分明的感情、尖锐犀利的笔调为我们完成了这篇不朽的驳论文。
驳论文的范文2011-07-0908:36:23|分类：学生作文那点事|标签：|字号大中小订阅本文引用自燕子《驳论文的范文》木秀于林，风必摧之木秀于林，风必摧之、枪打出头鸟，但对于现代的人来说，此话已经早就说不同了。
课时设计课堂实录16中国人失掉自信力了吗1第一学时教学目标1.弘扬爱国主义精神，增强民族民主意识，增强民族自信心、自豪感。2.学习写驳论文的方法。教学重点1.理解重要语句的深层含义。2.学习文章的写作技巧。3.学习写驳论文的方法。
省优获奖教案《中国人失掉自信力了吗》教案.doc,《中国人失掉自信力了吗》教案【教学目的】1、了解驳论文的特点，学习驳论文的写法。（教学重点）2、理解重要语句的深层含义。（教学重点）3、体会鲁迅先生的忧患意识和爱国精神，弘扬爱国主义精神，增强民族民主意识，增强民族自信心...
17中国人失掉自信力了吗1．把握文章观点，理清文章思路。2．了解驳论文的特点，学习驳论文的写法。3．揣摩品味语句，体会泼辣、犀利、有力、讽刺意味强、感彩浓的语言特点。
04驳论文的写作课件+教案-2021-2022学年高二语文作文写法讲解训练（统编版）2021/10/2615:1143500详细信息ID:31098037分类：课件,同步教学,全国,2021资源大小：1224KB…
教案设计>驳论文写作训练的教学设计>驳论文写作训练的教学设计记得在电视上看到过这样一个画面：一群大学生正和诺贝尔奖或者者丁肇中教授进行对话。一个学生问“您在研究中获得成功的主要因素是什么?”丁先生毫不犹豫地回答兴趣，兴趣会推...
六、板书设计中国人失掉自信力了吗（驳论文）鲁迅树靶子：中国人失掉自信力了（1-2）打靶子：失掉的是他信力直接反驳（3-5）发展着自欺力立观点：我们有并不失掉自信力的中国人在间接反驳（7-9）列举古今中国的“脊梁”（举例论证）5
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高考任务情境下的驳论文写作初探教案喻晓玲一、教学目标1、理解驳论文的基本概念，在已有的驳论点、驳论据的基础上，尝试用逻辑学的方式，反驳论证。2、培养阅读、表达过程中的思辨能力、逻辑分析能力，能够用所学知识驳斥对方，指出对方错误的实质。
师板书：慷慨激昂、饱含赞颂（三）归纳小结：通过刚才这两个问题的探讨，请同学们来总结一下，驳论文在结构上有什么特点？（生总结，教师板书）四、拓展延伸、仿写自信：（见幻灯片9）师：鲁迅以他爱憎分明的感情、尖锐犀利的笔调为我们完成了这篇不朽的驳论文。
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六、板书设计中国人失掉自信力了吗（驳论文）鲁迅树靶子：中国人失掉自信力了（1-2）打靶子：失掉的是他信力直接反驳（3-5）发展着自欺力立观点：我们有并不失掉自信力的中国人在间接反驳（7-9）列举古今中国的“脊梁”（举例论证）5
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