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驳论文写作训练教学设计.doc,驳论文写作训练教学设计记得在电视上看到过这样一个画面：一群大学生正和诺贝尔奖获得者丁肇中教授进行对话。一个学生问：“您在研究中获得成功的主要因素是什么？”丁先生毫不犹豫地回答：“兴趣，兴趣会推着你一直向前走。
了解驳论文的基本知识，理清文章的思路，理解文意（难句，修辞）。增强阅读（信息筛选、辨析）能力，把握阅读驳论文的方法，学写简单的驳论文。（2）过程与方法：343教学法，质疑法，诵读法，培养学生自主、合作、探究的学习方式。
16中国人失掉自信力了吗板书设计及意图.16中国人失掉自信力了吗….初中语文人教2001课标版.1．积累词语，掌握“玄虚、诓、怀古伤今、为民请命”等词的读音、词义，学会运用。.2.整体感知课文内容，准确找出对方的论点和论据，然后找出作者的正面...
0.1222020.04.0800:57:42字数1,078阅读1,370.针对一堂公开课的反思.今天有幸通过手机免费了北京市中关村中学数学老师鲁小凡的讲课《如何将一节公开课转化为教学论文》。.这正是我所一直渴望寻找却始终不知如何寻找的答案，这次，终于让我如偿所愿了...
2.学习写驳论文的方法。学习重、难点：1.体会鲁迅的忧患意识和爱国精神。2.理解重要语句的深层含义。3.领悟文章的写作技巧。学习课时：1课时第一部分预习导学1、速读课文，扫清字词障碍。读准下列加点字的字音；并理解下列各字词的含义；
15文艺随笔二篇朱光潜（1897—1986），现代美学家、文艺理论家，笔名孟实、孟石，安徽桐城人。主要从事美学研究工作，致力于翻译西方美学名著，在批判继承美学遗产方面，做出了卓有成效的努力，他的《西方美学史》是中国第一部系统论述西方美学历史的著作。
读《孟尝君传》优秀教学设计.发布时间：2017-11-03编辑：梁飞艺手机版.一、教学目标：.1、掌握重点字词，弄懂课文大意。.2、学习它短小精悍、起承转合的驳论文写法。.3、学习王安石不迷信古人，不迷信权威的思想作风。.二、教学重点：.1、学习驳论文...
短文两篇《谈读书》《不求甚解》教学设计短文两篇课文分析：《谈读书》紧紧扣住“读书”这个话题，分别从读书的目的、方法和作用三个方面展开论述；《不求甚解》则是从批驳别人的观点开始，接着介绍“不求甚解”的出处并分析其真正含义，然后论证读书的要诀在于虚心和会意，最后总结...
中国人失掉自信力了吗ppt课件-：《中国人失掉自信力了吗》教学设计北京市第八中学童其琳一、教学目标知识与能力:1.学习驳论文的常识及写法.2.培养学生把握议论文驳论的能力.过程与方法:1.声情并茂的朗读,在朗读中感知、领悟、理解、把握课文的思想内容
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15文艺随笔二篇朱光潜（1897—1986），现代美学家、文艺理论家，笔名孟实、孟石，安徽桐城人。主要从事美学研究工作，致力于翻译西方美学名著，在批判继承美学遗产方面，做出了卓有成效的努力，他的《西方美学史》是中国第一部系统论述西方美学历史的著作。
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