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由此可见，采用不同的表扬方式也很重要。也可以根据不同情况采用不同表扬方式，也可以结合几种表扬方式对孩子进行表扬。参考文献[1]宋程敏.幼儿教师表扬行为研究——以Y幼儿园国际部大班为例[D].硕士论文.北京；南京师范大学教育科学学院，2015.
小学老师教育工作论文浅谈教师的表扬对学生的重要性.docx,小学老师教育工作论文浅谈教师的表扬对学生的重要性文章内容摘要：俗话说“金无足赤，人无完人”。的确如此，完美的白玉存有瑕疵亦再所难免。每个人都有自己的优点和不足，只是需要我们去辨证的认识他们。
1、表扬是对孩子的一种鼓励，在某种程度上起一定作用的，表扬一定要符合孩子的实际。.恰如其分的表扬好处是很多的，起码孩子能体验成功的喜悦。.有了一个明确的目标，我主张多鼓励多表扬少批评。.2、对于孩子要注意多多表扬，但是也要注意表扬的...
德韦克一直怀疑，表扬对孩子不一定有好作用，但这个实验的结果，还是大大出乎她的意料。她解释说：“鼓励，即夸奖孩子努力用功，会给孩子一个可以自己掌控的感觉。孩子会认为，成功与否掌握在他们自己手中。
1、表扬鼓励的利一般说来，鉴于心理上的“皮格马利翁效应（罗森塔尔效应）”，教育上倡导正面教育、赏识教育。表扬有利于增强自尊、增强自我效能感。期望什么表扬什么就得到什么，因为这可以增强孩子的“自我概念”,从而促进自我管理。2、表扬鼓励的弊
文|波·布朗森摘自《教养大震撼》斯坦福大学著名发展心理学家卡罗尔·德韦克在过去的10年里，和她的团队都在研究表扬对孩子的影响。他们对纽约20所学校，400名五年级学生做了长期的研究，这项研究结果令学术界震惊。在实验中，他们让孩子们…
家庭教育讲座稿表扬孩子的艺术.doc.海拉尔区铁路第一小学教育实验校《表扬孩子的艺术》教案一、教学时间：2012二、教学目标：通过本节课的学习，让家长认识到不断的表扬孩子会比不断的批评孩子对孩子的成长更有利，学会正确的表扬孩子的方法，从而...
对孩子进行鼓励的时候，如果想让孩子达到“我懂了”的状态，就是要想办法引导孩子逐步理解、吸收我们要传递的信息，让这些信息变成他们的一部分，运用合理步骤一次迈一步，以便孩子跟得上。.他们自己能思考并能弄明白，不用再纠结于听父母发号施令...
对孩子的鼓励要具体、实事求是.1.鼓励不可过头.有些话说着过瘾，但是副作用较大。.比如，鼓励孩子：你一定能赢，一定能考好。.如果孩子具备了能力，只是信心不足，此时需要父母推一把，“你一定能行”这种鼓励是可以的；否则，这样的鼓励会导致...
浅谈赞美在小学教育中的作用在教育学生过程中我们应该更多地关注学生的优点，引导学生客观地评价自己，更多地想到自己的优势和长处，下面是小编搜集整理的赞美在小学教育的作用探究的论文范文，供大家阅读参考。1、引言自信是成功的基石，是古今中外所有成功人士的共同点。
由此可见，采用不同的表扬方式也很重要。也可以根据不同情况采用不同表扬方式，也可以结合几种表扬方式对孩子进行表扬。参考文献[1]宋程敏.幼儿教师表扬行为研究——以Y幼儿园国际部大班为例[D].硕士论文.北京；南京师范大学教育科学学院，2015.
小学老师教育工作论文浅谈教师的表扬对学生的重要性.docx,小学老师教育工作论文浅谈教师的表扬对学生的重要性文章内容摘要：俗话说“金无足赤，人无完人”。的确如此，完美的白玉存有瑕疵亦再所难免。每个人都有自己的优点和不足，只是需要我们去辨证的认识他们。
1、表扬是对孩子的一种鼓励，在某种程度上起一定作用的，表扬一定要符合孩子的实际。.恰如其分的表扬好处是很多的，起码孩子能体验成功的喜悦。.有了一个明确的目标，我主张多鼓励多表扬少批评。.2、对于孩子要注意多多表扬，但是也要注意表扬的...
德韦克一直怀疑，表扬对孩子不一定有好作用，但这个实验的结果，还是大大出乎她的意料。她解释说：“鼓励，即夸奖孩子努力用功，会给孩子一个可以自己掌控的感觉。孩子会认为，成功与否掌握在他们自己手中。
1、表扬鼓励的利一般说来，鉴于心理上的“皮格马利翁效应（罗森塔尔效应）”，教育上倡导正面教育、赏识教育。表扬有利于增强自尊、增强自我效能感。期望什么表扬什么就得到什么，因为这可以增强孩子的“自我概念”,从而促进自我管理。2、表扬鼓励的弊
文|波·布朗森摘自《教养大震撼》斯坦福大学著名发展心理学家卡罗尔·德韦克在过去的10年里，和她的团队都在研究表扬对孩子的影响。他们对纽约20所学校，400名五年级学生做了长期的研究，这项研究结果令学术界震惊。在实验中，他们让孩子们…
家庭教育讲座稿表扬孩子的艺术.doc.海拉尔区铁路第一小学教育实验校《表扬孩子的艺术》教案一、教学时间：2012二、教学目标：通过本节课的学习，让家长认识到不断的表扬孩子会比不断的批评孩子对孩子的成长更有利，学会正确的表扬孩子的方法，从而...
对孩子进行鼓励的时候，如果想让孩子达到“我懂了”的状态，就是要想办法引导孩子逐步理解、吸收我们要传递的信息，让这些信息变成他们的一部分，运用合理步骤一次迈一步，以便孩子跟得上。.他们自己能思考并能弄明白，不用再纠结于听父母发号施令...
对孩子的鼓励要具体、实事求是.1.鼓励不可过头.有些话说着过瘾，但是副作用较大。.比如，鼓励孩子：你一定能赢，一定能考好。.如果孩子具备了能力，只是信心不足，此时需要父母推一把，“你一定能行”这种鼓励是可以的；否则，这样的鼓励会导致...
浅谈赞美在小学教育中的作用在教育学生过程中我们应该更多地关注学生的优点，引导学生客观地评价自己，更多地想到自己的优势和长处，下面是小编搜集整理的赞美在小学教育的作用探究的论文范文，供大家阅读参考。1、引言自信是成功的基石，是古今中外所有成功人士的共同点。
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