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3.赵丽老师2019年撰写的论文《智慧校园视域下“一班一品”特色班级微文化建设探索与研究——特色班级之课外阅读教学指导策略》获国家级一等奖，并收集刊登在辽宁北方期刊出版集团有限公司《教育周报·教育论坛》刊物上（CN21-0088，2019年第6期）。
三、活动方案.1)常规工作.①学风建设动员会：全面深入动员，开一班会。.②征集活动：可赞扬的优良风气、可批驳班级里的不良现象、可对班风学风建设提出建设性意见。.③座谈会：学生与专业老师座谈会.④督导制度：班主任下寝室、下课堂，听课与任课...
安全工程091班级制度为确保班级同学正常学习，有序生活；为科学有效管理班级，创建一个和谐、积极、进取、先进的安全091班，现推行“依规治班”这一决策，望广大同学以班级荣誉为荣，以班级耻辱为耻，自觉遵守。
小学二年级特色班级创建方案.doc,“特色班级建设”方案班级特色文化具有一种无形的教育力量，它是学生受教育最直接、最主要的影响源之一，很大程度上影响和决定着学生素质的发展。“为了每一个学生的发展”是新课程改革的主旋律，构建特色班级有利于学生的全面发展和个性张扬，有利于...
打造特色：班级管理更高层级的呼唤班级特色是一种个性文化，不仅彰显班级的整体形象，同时也体现班級的价值内涵。作为班主任，应该将班级特色文化建设作为工作愿景，尊重学生的个性特点，注重激发学生的学习兴趣，提高学生的思想认识。一、在个性的本位下形成班集体外显氛围特色
初中特色班级建设方案.doc,初中特色班级建设方案班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的着眼点.班主任的工作关系不仅关系到班集体的建设,更重要的是对学生的身心发展起到重要作用，下面由学习啦小编为你整理初中特色班级建设方案的相关资料，希望能帮到你。
小学创建特色学校的工作计划范文学校时刻要以学生全面发展为工作的抓手，以文明班级创建和课外兴趣小组训练为切入点，全力推进学校的特色建设，促进素质教育的全面深化，加快学校教育现…
3.赵丽老师2019年撰写的论文《智慧校园视域下“一班一品”特色班级微文化建设探索与研究——特色班级之课外阅读教学指导策略》获国家级一等奖，并收集刊登在辽宁北方期刊出版集团有限公司《教育周报·教育论坛》刊物上（CN21-0088，2019年第6期）。
三、活动方案.1)常规工作.①学风建设动员会：全面深入动员，开一班会。.②征集活动：可赞扬的优良风气、可批驳班级里的不良现象、可对班风学风建设提出建设性意见。.③座谈会：学生与专业老师座谈会.④督导制度：班主任下寝室、下课堂，听课与任课...
安全工程091班级制度为确保班级同学正常学习，有序生活；为科学有效管理班级，创建一个和谐、积极、进取、先进的安全091班，现推行“依规治班”这一决策，望广大同学以班级荣誉为荣，以班级耻辱为耻，自觉遵守。
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打造特色：班级管理更高层级的呼唤班级特色是一种个性文化，不仅彰显班级的整体形象，同时也体现班級的价值内涵。作为班主任，应该将班级特色文化建设作为工作愿景，尊重学生的个性特点，注重激发学生的学习兴趣，提高学生的思想认识。一、在个性的本位下形成班集体外显氛围特色
初中特色班级建设方案.doc,初中特色班级建设方案班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的着眼点.班主任的工作关系不仅关系到班集体的建设,更重要的是对学生的身心发展起到重要作用，下面由学习啦小编为你整理初中特色班级建设方案的相关资料，希望能帮到你。
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