发表服务
浅谈小学数学乘法口诀的教学.II教学论坛浅谈小学数学乘法口诀的教学文／周正勇表内乘法是指乘法口诀表范围以内的乘法，也就是两个一位数相乘的乘法；表内除法是指除数和商都是一位数的除法，即表内乘法的逆运算。.表内乘除...
二年级数学上册表内乘法》知识点汇总.doc,二年级数学上册《表内乘法》知识点汇总二年级数学上册《表内乘法》知识点汇总三、表内乘法重点、难点1、乘法的初步认识（1）结合数一数、摆一摆的具体活动，经历相同加数连加算式的抽象过程，感受这种运算与日常生活的联系，体会学习乘法的...
一、趣味性的表内乘法教学传统表内乘法教学以背诵为主，学生难免会觉得枯燥，丧失学习兴趣。我们的表内乘法优化教学，以背诵为基础，结合多媒体教学、游戏教学等多种趣味性方法进行，使学生的学习更为主动，对表内乘法知识的掌握自然也更加牢固。
小学二年级数学表内乘法(师宴林).doc.精锐教育学科教师辅导讲义（1B）学员编号：级：二年级课时数：3课时学员姓名：辅导科目：小学数学学科教师：师宴林表内乘法授课日期及时段教学目的1、通过复习进一步明确乘法的意义,熟练掌握乘法口诀,熟练地...
(4)学会运用数学思维去观察、发现、解决生活中的数学问题，发展应用数学的意识和解决问题的能力。9、8的乘法口诀(1)结合解决问题的过程，探索、编制并掌握8的乘法口诀。(2)会用学过的乘法口诀计算表内乘法，并能解决简单的实际问题。
2.数学思考目标（1）利用任务驱动、分层教学，通过学生的计算能力，在完成“倍数的认识”任务的过程中，培养三年级学生利用了表内乘法口诀和表内除法的能力，提高三年级学生接受计算知识与思维的变化。3.解决问题目标
二、表内乘法教学虽然现在的数学教学方式不断更新，但是表内乘法教学还是要以背诵为主。我们组织学生背诵不只是死记硬背，而是采取以朗读为主的背诵方式。如，组织同桌互相配合朗读，一个先朗读“二四得八”,另一个再朗读...
小学二年级上册数学表内乘法练习题精选.表内乘法辅导题姓名：辅导时间：加法算式：乘法算式：3.计算58=（），读作：（），乘法口诀是4.改写算式。.（1）3+3+3+3+3=（5.把口诀补充完整，并写出两道乘法算式。.三四（）六五十四表内乘法辅导题需要更多...
数学小论文：小学生批判精神素养培植的载体建设和运用李友中桐庐县学府小学78小学四年级“三步运算应用题”错误类型及对策研究何旭业杭州市崇文实验学校79结构化：小学数学单元拓展教学新探——以人教版教材“表内乘法”为例陈继辉
表内乘法（一）整理和复习说课稿一、学习内容：单元课题：乘法的初步认识课题内容：表内乘法（一）整理与复习课时安排：1课时二、教材分析表内乘法是学生学习乘法的开始，它是今后学习表内除法和多位数乘、除法的基础。
浅谈小学数学乘法口诀的教学.II教学论坛浅谈小学数学乘法口诀的教学文／周正勇表内乘法是指乘法口诀表范围以内的乘法，也就是两个一位数相乘的乘法；表内除法是指除数和商都是一位数的除法，即表内乘法的逆运算。.表内乘除...
二年级数学上册表内乘法》知识点汇总.doc,二年级数学上册《表内乘法》知识点汇总二年级数学上册《表内乘法》知识点汇总三、表内乘法重点、难点1、乘法的初步认识（1）结合数一数、摆一摆的具体活动，经历相同加数连加算式的抽象过程，感受这种运算与日常生活的联系，体会学习乘法的...
一、趣味性的表内乘法教学传统表内乘法教学以背诵为主，学生难免会觉得枯燥，丧失学习兴趣。我们的表内乘法优化教学，以背诵为基础，结合多媒体教学、游戏教学等多种趣味性方法进行，使学生的学习更为主动，对表内乘法知识的掌握自然也更加牢固。
小学二年级数学表内乘法(师宴林).doc.精锐教育学科教师辅导讲义（1B）学员编号：级：二年级课时数：3课时学员姓名：辅导科目：小学数学学科教师：师宴林表内乘法授课日期及时段教学目的1、通过复习进一步明确乘法的意义,熟练掌握乘法口诀,熟练地...
(4)学会运用数学思维去观察、发现、解决生活中的数学问题，发展应用数学的意识和解决问题的能力。9、8的乘法口诀(1)结合解决问题的过程，探索、编制并掌握8的乘法口诀。(2)会用学过的乘法口诀计算表内乘法，并能解决简单的实际问题。
2.数学思考目标（1）利用任务驱动、分层教学，通过学生的计算能力，在完成“倍数的认识”任务的过程中，培养三年级学生利用了表内乘法口诀和表内除法的能力，提高三年级学生接受计算知识与思维的变化。3.解决问题目标
二、表内乘法教学虽然现在的数学教学方式不断更新，但是表内乘法教学还是要以背诵为主。我们组织学生背诵不只是死记硬背，而是采取以朗读为主的背诵方式。如，组织同桌互相配合朗读，一个先朗读“二四得八”,另一个再朗读...
小学二年级上册数学表内乘法练习题精选.表内乘法辅导题姓名：辅导时间：加法算式：乘法算式：3.计算58=（），读作：（），乘法口诀是4.改写算式。.（1）3+3+3+3+3=（5.把口诀补充完整，并写出两道乘法算式。.三四（）六五十四表内乘法辅导题需要更多...
数学小论文：小学生批判精神素养培植的载体建设和运用李友中桐庐县学府小学78小学四年级“三步运算应用题”错误类型及对策研究何旭业杭州市崇文实验学校79结构化：小学数学单元拓展教学新探——以人教版教材“表内乘法”为例陈继辉
表内乘法（一）整理和复习说课稿一、学习内容：单元课题：乘法的初步认识课题内容：表内乘法（一）整理与复习课时安排：1课时二、教材分析表内乘法是学生学习乘法的开始，它是今后学习表内除法和多位数乘、除法的基础。
发表服务