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创设英语教学情景全程营造语言氛围英语学习是语言的学习，语言是一种交际工具，用于人与人之间的交流，而交流则需要一定的情景。在英语教学中，教师要创建一种开放和谐、积极互动的语言氛围，让学生愉快地融合在英语环境中，自然地进行学习，提高英语语言能力。
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论文摘要幼儿园时期是幼儿学习语言的最佳时期。此时，创造一个“不是学英语而是用英语”的好环境，于潜移默化中提高幼儿的英语水平。而我说的幼儿园环境创造包括物质环境、人际交往环境、精…
浅谈情境创设对英语教学的有效性_小学教育毕业论文,全文字数:3849浅谈情境创设对英语教学的有效性[摘要]好的语言环境对语言学习是很有帮助的，作为汉语为母语的中国人而言，周围的大环境并利于英语学习的开展，因此在英语课堂中英语教师就要千方百计地
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环境作为一门“隐性课程”,受到越来越多的重视，但是目前在环境创设的过程中仍然存在一些问题。本文旨在探究创设环境时应该注意的问题，提出让环境最大限度发挥作用的建议。55729毕业论文关键词:幼儿园，环境，创设，建议
【摘要】网络带着它的便捷性、交互性、超时空性以及对资源的共享分式，来到了我们的日常学习之中互联网上关于英语学科类网站或网页不计其数多数网站提供了丰富的教学资料和教学信息，方便了师生的英语学习之用，但是对于如何将网络与研究性学习结合的实践与研究较少本文从信息时代...
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论文摘要幼儿园时期是幼儿学习语言的最佳时期。此时，创造一个“不是学英语而是用英语”的好环境，于潜移默化中提高幼儿的英语水平。而我说的幼儿园环境创造包括物质环境、人际交往环境、精…
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【摘要】网络带着它的便捷性、交互性、超时空性以及对资源的共享分式，来到了我们的日常学习之中互联网上关于英语学科类网站或网页不计其数多数网站提供了丰富的教学资料和教学信息，方便了师生的英语学习之用，但是对于如何将网络与研究性学习结合的实践与研究较少本文从信息时代...
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