从教学工作、教学流程角度看有效教学——评余文森《有效备课上课听课评课》李泽瑛【摘要】:正教学改革追求的首要目标就是有效教学,课程是实现教学目标的重要基础,也是教学活动全面实施的重要依据。
第七章备课上课听课评课引言:新课程呼唤备课改革。新课程下教师怎样备课,无论从理论层面还是从实践层面上都迫切需要做出回答。有的教师写十几年备课教案、但仍然停在一年的教学水平上,有人写一年的教案,但却具有别人十几年的水平。
有效备课上课听课评课(韩慧娟).ppt,有效备课·上课·听课·评课常州翠竹中学韩慧娟主要内容摘录学习体会*作者:余文森教授作者简介余文森,男,教授,博士生导师,1963年7月出生于福建省莆田市。1985年毕业于华东师范大学教育系,1990年获教育学硕士学位,2007年获教育学博士学位。
读《有效备课上课听课评课》有感我阅读了《有效备课上课听课评课》这本书,该书很适合我们教师来细细阅读,它以主题的形式,从大家耳熟能详的经典名言或新课程理念出发,以典型案例丰富具体名言或理念,再用操作要点引领老师们把新课程理念转化为行动。
读《有效备课上课听课评课》的心得体会冯地坑学区这学期我阅读了学校给我们推荐的一本好书,就是余文森先生主编的有效教学丛书系列中的《有效备课上课听课评课》一书,读后收获挺多的。.开始的篇序和前言,就像磁石牢牢吸引了我,点燃了我...
认真品味一部名著后,大家一定都收获不少,是时候写一篇读后感好好记录一下了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编整理的《有效备课上课听课评课》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。本学期我认真阅读了学校给我们推荐的一本好书,那就是余文森先生主编的有效教学丛书...
来源:教研报.原标题:教师备课、上课、听课、评课、说课、教学反思干货汇总(每位老师都需要).备课指导.教师备课的四种境界,看看您是哪种呢?.备课的八大艺术,不是每个老师都知道.备课的误区,老师您踩过吗?.教师备课的四种境界,看看您是哪...
有效备课·上课听课·评课.ppt,有效备课·上课·听课·评课常州翠竹中学韩慧娟主要内容摘录学习体会*作者:余文森教授作者简介余文森,男,教授,博士生导师,1963年7月出生于福建省莆田市。1985年毕业于华东师范大学教育系,1990年获教育学硕士学位,2007年获教育学博士学位。
通过开展教学比武和课题研究,探讨新的教学方法;通过集体备课、集体评课来提高教师的教育教学水平。.同时,通过听课找出在教学活动中普遍存在的不足和误区,在进行总结改正之后,又运用到教学活动中,反复推敲,反复尝试,受益匪浅。.一、备课.1...
【教学论文】实施电子备课制度的体会-实施电子备课制度的体会随着校园网和“班班通”的建设,信息技术在学校教育中的广泛应用,教师的教育行为、教育手段也在发生着深刻的变革。在计算机和网络环境...
从教学工作、教学流程角度看有效教学——评余文森《有效备课上课听课评课》李泽瑛【摘要】:正教学改革追求的首要目标就是有效教学,课程是实现教学目标的重要基础,也是教学活动全面实施的重要依据。
第七章备课上课听课评课引言:新课程呼唤备课改革。新课程下教师怎样备课,无论从理论层面还是从实践层面上都迫切需要做出回答。有的教师写十几年备课教案、但仍然停在一年的教学水平上,有人写一年的教案,但却具有别人十几年的水平。
有效备课上课听课评课(韩慧娟).ppt,有效备课·上课·听课·评课常州翠竹中学韩慧娟主要内容摘录学习体会*作者:余文森教授作者简介余文森,男,教授,博士生导师,1963年7月出生于福建省莆田市。1985年毕业于华东师范大学教育系,1990年获教育学硕士学位,2007年获教育学博士学位。
读《有效备课上课听课评课》有感我阅读了《有效备课上课听课评课》这本书,该书很适合我们教师来细细阅读,它以主题的形式,从大家耳熟能详的经典名言或新课程理念出发,以典型案例丰富具体名言或理念,再用操作要点引领老师们把新课程理念转化为行动。
读《有效备课上课听课评课》的心得体会冯地坑学区这学期我阅读了学校给我们推荐的一本好书,就是余文森先生主编的有效教学丛书系列中的《有效备课上课听课评课》一书,读后收获挺多的。.开始的篇序和前言,就像磁石牢牢吸引了我,点燃了我...
认真品味一部名著后,大家一定都收获不少,是时候写一篇读后感好好记录一下了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编整理的《有效备课上课听课评课》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。本学期我认真阅读了学校给我们推荐的一本好书,那就是余文森先生主编的有效教学丛书...
来源:教研报.原标题:教师备课、上课、听课、评课、说课、教学反思干货汇总(每位老师都需要).备课指导.教师备课的四种境界,看看您是哪种呢?.备课的八大艺术,不是每个老师都知道.备课的误区,老师您踩过吗?.教师备课的四种境界,看看您是哪...
有效备课·上课听课·评课.ppt,有效备课·上课·听课·评课常州翠竹中学韩慧娟主要内容摘录学习体会*作者:余文森教授作者简介余文森,男,教授,博士生导师,1963年7月出生于福建省莆田市。1985年毕业于华东师范大学教育系,1990年获教育学硕士学位,2007年获教育学博士学位。
通过开展教学比武和课题研究,探讨新的教学方法;通过集体备课、集体评课来提高教师的教育教学水平。.同时,通过听课找出在教学活动中普遍存在的不足和误区,在进行总结改正之后,又运用到教学活动中,反复推敲,反复尝试,受益匪浅。.一、备课.1...
【教学论文】实施电子备课制度的体会-实施电子备课制度的体会随着校园网和“班班通”的建设,信息技术在学校教育中的广泛应用,教师的教育行为、教育手段也在发生着深刻的变革。在计算机和网络环境...