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班主任教育管理工作的做法摘要：一、制定有效班规正所谓“无规矩不成方圆”.但制定什么样的班规才有效?怎样制定班规合理?我原则上做到以下几点:首先,班规的制定必须要求每位同学都参与,不但可以集思广益,更能体现民主性.班规的制定先由班主任和班…
班主任在进行班级管理的工作中，应结合班级和学生的实际情况，制定出一套完善的班纪班规，规范学生的日常学习、生活中的行为，帮助学生全方面的发展。下面是小编收集整理的浅谈班主任如何做好班级管理论文，希望对您有所帮助！
班主任班级管理论文参考方向范文10篇之第二篇：沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用研究摘要：沟通是一门艺术，也是人与人之间相处的一种重要手段。良好的沟通能够迅速地拉近两个人之间的距离，进而让人际关系的处理变得更加和谐。
摘要：班规，是小学班主任管理班级必不可少的“助手”。一套行之有效的管理制度，会让班级管理工作事半功倍。本文通过案例阐述了在实施班规过程中，如何建立有效的管理团队、如何发挥班规评价机制的作用等问题，让班规执行更加科学有效，让班级管理有章可循。
班主任做好班级管理工作，对于组建一个优秀的班级有着决定性的作用，对其班级学生的学习和成长也起到了关键的作用。本文中，笔者根据自己多年的教学经验，首先讨论了班主任做好班级管理工作的必要性，再针对如何做好班级工作提出了几点建议，希望对其他学校和老师有所帮助。
让学生成为班级的主人——高一(5)班主任德育论文让学生成为班级的主人高一（5）班主任德育论文一、参与制定班规，激发自主意识。学生自主管理不仅是管理班级，学生管理学生，更重要的是学生自己管理自己。前一种能力是工作能力，后一种能力是自我约束能力。
二、优化班主任管理的有效策略.1.民主制定班规，让学生做主.我国著名教育专家李镇西老师在班级管理上强调“民主管理”，他说：“对于班级的管理要从人治走向法治，要体现民主精神、法治教育，让学生在实践中受到民主精神、法治观念、平等意识、...
班规小磊哥说最近一组李镇西老师的《新班主任的“第一次”》系列文章推出之后，很受老师们欢迎，这说明每年的新班主任不少，对他们具有很高的参考价值。但这些文章毕竟是“谨供参考”，并不能取代各位班主任的…
班主任论文之浅谈让班规更有力量班要有班魂，班魂是精神。班魂的形成有多方因素，与班级班规密不可分。如何制定和运行班规是一个老的新话题。一、奋斗目标班级奋斗目标拟定需做到“两个围绕”和“三个支点”，两个围绕，即：围绕学习
班主任工作范文之如何制定班规一般来说，班主任工作除了繁杂的事务性工作外，其主要工作是班集体的建设学生的思想教育和心理疏导及教育教学活动的开展。一个刚刚组成的班集体，首先应该注重进行的是班集体的建设，即班级的组织管理和制度的建设。
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摘要：班规，是小学班主任管理班级必不可少的“助手”。一套行之有效的管理制度，会让班级管理工作事半功倍。本文通过案例阐述了在实施班规过程中，如何建立有效的管理团队、如何发挥班规评价机制的作用等问题，让班规执行更加科学有效，让班级管理有章可循。
班主任做好班级管理工作，对于组建一个优秀的班级有着决定性的作用，对其班级学生的学习和成长也起到了关键的作用。本文中，笔者根据自己多年的教学经验，首先讨论了班主任做好班级管理工作的必要性，再针对如何做好班级工作提出了几点建议，希望对其他学校和老师有所帮助。
让学生成为班级的主人——高一(5)班主任德育论文让学生成为班级的主人高一（5）班主任德育论文一、参与制定班规，激发自主意识。学生自主管理不仅是管理班级，学生管理学生，更重要的是学生自己管理自己。前一种能力是工作能力，后一种能力是自我约束能力。
二、优化班主任管理的有效策略.1.民主制定班规，让学生做主.我国著名教育专家李镇西老师在班级管理上强调“民主管理”，他说：“对于班级的管理要从人治走向法治，要体现民主精神、法治教育，让学生在实践中受到民主精神、法治观念、平等意识、...
班规小磊哥说最近一组李镇西老师的《新班主任的“第一次”》系列文章推出之后，很受老师们欢迎，这说明每年的新班主任不少，对他们具有很高的参考价值。但这些文章毕竟是“谨供参考”，并不能取代各位班主任的…
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班主任工作范文之如何制定班规一般来说，班主任工作除了繁杂的事务性工作外，其主要工作是班集体的建设学生的思想教育和心理疏导及教育教学活动的开展。一个刚刚组成的班集体，首先应该注重进行的是班集体的建设，即班级的组织管理和制度的建设。
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