一、比赛内容和形式1.小论文。参赛班主任聚焦班集体特色创建撰写并提交小论文,每人提交一篇,字数3000-5000字。原则上已公开发表过的论文不参与本次比赛。2.笔试。要求参赛选手在规间内完成活动方案设计和相关基础知识题。
大赛旨在搭建成长平台,推动班主任专业化发展的进程,提升班主任的科研能力,壮大优秀班主任核心团队,促进班主任队伍建设。二、大赛名称拨动学生心弦的艺术——2020年浙江省中小学班主任基本功大赛。三、主要内容
获奖证书内容模板|征文比赛获奖证书模板别尔克同学:在2015-2016学年度第一学期“我的梦中国梦”写字比赛中表现突出,荣获八年级组鼓励奖特发此状,以资鼓励阿勒泰市第三中学哈语初中部2015年11月2日征文比赛获奖证书模板[篇2]同学:在哈尔滨学院第九届大学生科
2020-12-28如何做一个优秀的班主任论文2015-12-13如何做一个合格的小学班主任论文2016-12-26浅谈怎样做一名优秀的班主任的论文12017-03-17如何做一名合格的小学班主任论文2020-05-13如何做一名优秀班主任[论文]2018-07-21论文《浅谈如何做一名优秀的小学班主任》
班主任考核评分表.docx,..优秀班主任考核评分表(讨论稿)内容考核目标评价依据方法得分1、班房文化布置合理、规范。每缺一项扣1分2、重视安全每周班会做好安全教育与班务日志记录。每缺一次扣1分3、积极、主动联系家长,做好学生家访工作及记录。
班主任专业技能大赛主持词.doc,抽签A;尊敬的各位领导。B;亲爱的老师们。AB;大家晚上好!A在教育战线上有一群默默奉献的群体:他们用爱心谱曲,用智慧填词,用责任护航,他们有一个共同的名字——班主任。B有人说:班主任是世界上最小的主任,带领着学生走向知识的海洋。
中小学班主任、辅导员、任课教师、主管德育工作的领导和管理干部。二、征文内容《生命如水哪一段不美》专著学习心得和各类德育专题论文、调查报告、个案分析研究等,诸如:1.德育主题教育活动方案2.引导学生正确对待网络媒体影响的研究3.
【教学】教学组织形式教学组织形式(教师和学生是怎样组织的,学生和学生之间怎么组织)。1、个别教学制(例如古代的一个教师跟一个学生)。班级授课制(一对一不能满足学生,所以出现一个老师面对多个学生)…
活动结束后,年级部把班主任论文交德育处存档。德育处对优秀论文颁发《优秀论文证书》,作为老师参加县市优秀班主任评选的重要参考。4、评奖办法:对论文内容和交流效果评委当场打分,一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名。
为进一步探索新时代班主任队伍建设的新机制、新途径、新方法,推进班主任队伍专业化发展,经研究,决定举办2021年乐清市中小学班主任基本功大赛。.现将有关事项通知如下:.一、参加对象.45周岁以下(含45周岁)从事班主任工作5年以上、在编在岗的中...
一、比赛内容和形式1.小论文。参赛班主任聚焦班集体特色创建撰写并提交小论文,每人提交一篇,字数3000-5000字。原则上已公开发表过的论文不参与本次比赛。2.笔试。要求参赛选手在规间内完成活动方案设计和相关基础知识题。
大赛旨在搭建成长平台,推动班主任专业化发展的进程,提升班主任的科研能力,壮大优秀班主任核心团队,促进班主任队伍建设。二、大赛名称拨动学生心弦的艺术——2020年浙江省中小学班主任基本功大赛。三、主要内容
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班主任专业技能大赛主持词.doc,抽签A;尊敬的各位领导。B;亲爱的老师们。AB;大家晚上好!A在教育战线上有一群默默奉献的群体:他们用爱心谱曲,用智慧填词,用责任护航,他们有一个共同的名字——班主任。B有人说:班主任是世界上最小的主任,带领着学生走向知识的海洋。
中小学班主任、辅导员、任课教师、主管德育工作的领导和管理干部。二、征文内容《生命如水哪一段不美》专著学习心得和各类德育专题论文、调查报告、个案分析研究等,诸如:1.德育主题教育活动方案2.引导学生正确对待网络媒体影响的研究3.
【教学】教学组织形式教学组织形式(教师和学生是怎样组织的,学生和学生之间怎么组织)。1、个别教学制(例如古代的一个教师跟一个学生)。班级授课制(一对一不能满足学生,所以出现一个老师面对多个学生)…
活动结束后,年级部把班主任论文交德育处存档。德育处对优秀论文颁发《优秀论文证书》,作为老师参加县市优秀班主任评选的重要参考。4、评奖办法:对论文内容和交流效果评委当场打分,一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名。
为进一步探索新时代班主任队伍建设的新机制、新途径、新方法,推进班主任队伍专业化发展,经研究,决定举办2021年乐清市中小学班主任基本功大赛。.现将有关事项通知如下:.一、参加对象.45周岁以下(含45周岁)从事班主任工作5年以上、在编在岗的中...