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班主任德育论文：用爱心传递爱心一个有道德、有理想的人，他会努力地学习；同时，一个正在丰富自己知识的人，他的道德修养也会在逐渐地提高。知识与品德应该是互相影响，相辅相成的。对于一个世界观正在形成的中学生，如果不把...
班主任德育论文：用爱心去唤醒学生美的心灵一位教育专家说过这样一句话：“如果我们要教给孩子们的仅仅是知识，那就直接告诉他们好了。”但是在新的课程理念不断深化的今天，我们深深地认识到教育教学的任务绝不仅限于此。新的课程...
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摘要：作为班主任，笔者每天面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、表现欲强的学生，所以笔者最强烈的体会是：班主任如要管理好班级，又要发展学生的个性，就要有“四心”，在工作中把爱心、包容心、耐心和责任心的强大力量发挥出来，这样才能使学生在班集体中更加健康、全面地发展。
浅谈用“五心”对学生进行情感教育[摘要]“五心”指责任心、爱心、信心、细心、耐心。我在实施素质教育的同时，发现教师的“五心“对于一个学生（特别是学困生）的正常成长非常重要。一位教师能否全面、认真、时刻用“五...
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班主任爱心论文题目.docx,班主任爱心论文题目班主任工作是一项细致而复杂的工作，当好班主任要巧用“心”.对工作要有信心，要做一个有心人；时时细心留意每一个学生的言行；热爱学生，关心每一位学生；以真心换真情，创建良好的班集体；对学生要一视同仁，秉持公心。
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班主任的细心是洞班主任工作中的爱心、细心、创新摘要：班主任是联系学校、家庭及社会的纽带，班主任工作在学校教育工作中发挥着重要作用，对学生的德智体诸方面的全面发展产生深远的影响。.在新时期“以人为本”的教育理念下，本文结合班主任工作...
班主任管理论文：用爱心教育学生用责任锻造自己各位领导、老师：大家下午好！前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说：“一个好教师意味着什么？首先意味着他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解孩子的心灵，时刻...
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