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班主任如何对孤儿进行心理辅导随着经济的不断快速发展，外出务工人员持续增加。农村留守儿童已经成为一个特殊的令人关注的未成年群体。他们的心理状况呈现主流稳定、进取务实和健康向上态势,但主流背后也隐藏着一些不和谐的音符。
2.2德育气氛：对于一个好的小学班主任来说，不仅要以身作则为学生树立正确的榜样，更要通过一些特殊手段来帮助学生提高自身学习能力，为学生创建有良好德育气氛的教学环境就能很好的将激励策略融入在班主任德育教育工作中。
下面是小编收集整理的浅谈班主任如何做好班级管理论文，希望对您有所帮助！摘要:班主任做好班级管理工作，对于组建一个优秀的班级有着决定性的作用，对其班级学生的学习和成长也起到了关键的作用。本文中，笔者根据自己多年的教学...
现在他转变了许多，纪律明显好转，成绩均在95分以上。不厌其烦、不厌其细，时时抓、事事抓，是班主任工作不可缺少的。三、耐心俗话说：“十个指头伸出有长短。”转化后进生成了每个班主任都…
教育扶贫对一个建档立卡生的转变江西省高安市上湖乡中心小学欧阳志勇【摘要】建档立卡生是扶贫工作中的重点、难点。基层教育工作者在抓好物质扶贫同时，更应抓好学生“精神”扶贫，塑造学生健康心灵，祛“病”扶智，培养良好行为习惯，让一位建档立卡生的人生立好步，启好蒙。
班级是学校教育工作的一个最基本的单位，而班主任则是班集体的领导者、班级活动的组织者、策划者、学生的教育者，在整个班级工作中起主导作用，是班级的灵魂。如何做好现代班级工作，成为合格的班主任？现结合个人的班主任工作实践，谈几点浅见。
班主任教育叙事对高中生管理的几点思考班主任是一个班集体的组织者，领导者和教育者。也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军，可以说，班主任工作的优劣直接关系到整个…
二、小学班主任德育教育中怎样有效实施激励策略.（一）转变班主任的德育教育观念.依托于良好的教育观念之下，班主任能够应用科学、有效的教育方法，对小学生进行德育教育，由此可见教育观念的重要性。.分析传统形式下的教育观念，不难发现其已经不...
探讨初中班主任针对性和有效性的德育管理措施.摘要：立德树人是教育教学的根本目标，教学不仅是要培养学生成才，更重要的是要培育学生成人。.对此，作为初中班主任，必须重视做好学生的德育管理工作，要不断更新自己的德育理念，改进自己的德育...
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