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利用班级积分制管理促进学生自我管理.摘要：在班级管理中引入积分制度，把积分评价细化在课堂表现、作业评价、纪律卫生表现等各方面，并将积分评价结果定期总结，及时奖励，促进学生的自我管理的能力，养成良好的学习习惯，形成良好的班风都起到...
巧用积分卡，培养学生健康的心理素质目前，教育上往往存在着“马太效应”，即发展水平好的儿童往往能获得更多的重视、表扬和有利发展的机会，而发展水平差的孩子反而很少有这种机会。因此，失败的经验、教师的不公正，可能使孩子产生悲观失望、自卑或愤怒的情绪，从而导致儿童的各种...
摘要：班规，是小学班主任管理班级必不可少的“助手”。一套行之有效的管理制度，会让班级管理工作事半功倍。本文通过案例阐述了在实施班规过程中，如何建立有效的管理团队、如何发挥班规评价机制的作用等问题，让班规执行更加科学有效，让班级管理有章可循。
六年级一班班级管理积分制实施细则纪律是学习的保证。为了营造一个良好的学习环境，为了促进每个同学的身心健康地成长，争创优秀班集体，本班对学生个人及小组团队的评价采取量化的积分制。评价内容包括学生日常行为规范课堂和课间纪律学习态度和对班级的贡献,点石文库dswenku
提供班级积分卡是促进文明行为习惯养成的有效措施word文档在线阅读与免费下载，摘要:班级积分卡是促进文明行为习惯养成的有效措施江夏区法泗街法泗小学行为习惯是行为和习惯的总称，综合心理学家的解释，习惯是自动化的行为方式，是在一间内逐渐养成的，它与人后天条件反射系统的...
家长学校积分制：优化家长学校组织管理的有效途径太仓市实验幼教中心张颖黎【摘要】家长学校是家园共育中的重要一环，如何调动起家长参与家长学校学习的积极性，使家长得到切实有效的指…
基于小学生自主发展的积分制班级管理创新研究.张翠琴.【摘要】：正一、问题的提出积分制管理原是把积分制度用于对人的管理,以积分形式来激励人的积极性、衡量人的自我价值、反映和考核人的综合表现。.这种管理方法最早用于工业企业,但是现在为了...
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摘要：班规，是小学班主任管理班级必不可少的“助手”。一套行之有效的管理制度，会让班级管理工作事半功倍。本文通过案例阐述了在实施班规过程中，如何建立有效的管理团队、如何发挥班规评价机制的作用等问题，让班规执行更加科学有效，让班级管理有章可循。
六年级一班班级管理积分制实施细则纪律是学习的保证。为了营造一个良好的学习环境，为了促进每个同学的身心健康地成长，争创优秀班集体，本班对学生个人及小组团队的评价采取量化的积分制。评价内容包括学生日常行为规范课堂和课间纪律学习态度和对班级的贡献,点石文库dswenku
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基于小学生自主发展的积分制班级管理创新研究.张翠琴.【摘要】：正一、问题的提出积分制管理原是把积分制度用于对人的管理,以积分形式来激励人的积极性、衡量人的自我价值、反映和考核人的综合表现。.这种管理方法最早用于工业企业,但是现在为了...
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