1.1在教学过程中,不能把“把”字句语法讲解得太系统太复杂,否则会事倍功半,甚至使学生产生厌烦情绪。在讲解“把”字句句型时,可以给学生用实物做一些动作。如放一瓶花在桌上,让学生练习引出把字句:“老师把花瓶放在桌子上了。”写出句型
word格式论文论现代汉语把字句中“把”的词类归属*黄新强(中国海洋大学外国语学院,山东青岛266100)摘要:多年来,许多学者从传统语法角度对现代汉语把字句进行了大量研究,成果显著;但这些研究大都是静态的描写式研究,并未深涉把字句的生成及本质。
国际学院课程论文(2011-2012学年第1学期)第二语言习得学生姓名:学号:2011213124汉语国际教育年级:2011完成时间:2011绩(百分制):“把字句”习得的研究综述摘要:“把字句”一直是对外汉语教学的重点和难点。
“把字句综述论文范文.docx,求500字小论文天将大任于斯人也必先苦其心志增益其所不能论文范文是指论文写作参考方面的范文,主要涉及到论文写作规范、论文格式要求、论文内容要求、不同的学校要求不同,但基本都是细微的差别,总体基本都相似。
摘要:长久以来,把字句一直备受学界关注,也逐渐成为对外汉语教学的重难点。本文试将视域投射到这一焦点话题上,并对此进行深入探讨和研究,以期从中得到对外汉语教学的新方法和新启示。本文在对把字句句法、语义、语用、教学四方面进行本体研究述评的基础
有关现代汉语“把”字句的研究,上可追溯至1924年,至今历经七十余年之久,是现代汉语语法研究中历史最为悠久的研究课题之一。.就其研究内容和进展情况来看,大致可分为四个阶段。.一解放前(1924“把”字句问题研究始于黎锦熙的《新著国语文法》(1924),他...
《梦》把字句研究【毕业论文+文献综述+开题报告+任务书】.doc,本科毕业论文(二一一届)题目《梦》把字句研究学院专业汉语言文学班级学号学生姓名指导教师完成日期教务处制二一一年六月目录[摘要]2[Abstract]:2[关键词]2[KeyWords]:2引言2一、作为实义动…
天津师范大学硕士学位论文对外汉语教学中的“把”字句研究姓名:郝茵申请学位级别:硕士专业:语言学及应用语言学指导教师:孟国20070501摘要“把”字句是外国留学生学习汉语的难点,自然也是对外汉语教学中的难点和重点。
论“正在”进入“把”字句的允准条件,“把”字句,正在,动态性,持续性,计量性。“把”字句是现代汉语中使用频率较高的一种句式,也是体现汉语语法特点的一种句式。作为汉语语法研究的传统课题,“把”字句长...
以下是我在某提问下的回答:“相信大家已经在很多提问下面的回答里看到了把字句改成被字句这种常规操作啦在这里就分享几个剑走偏锋的小技巧①增加字数,也即通过增加总字数,降低重复率的比例,如你的论文…
1.1在教学过程中,不能把“把”字句语法讲解得太系统太复杂,否则会事倍功半,甚至使学生产生厌烦情绪。在讲解“把”字句句型时,可以给学生用实物做一些动作。如放一瓶花在桌上,让学生练习引出把字句:“老师把花瓶放在桌子上了。”写出句型
word格式论文论现代汉语把字句中“把”的词类归属*黄新强(中国海洋大学外国语学院,山东青岛266100)摘要:多年来,许多学者从传统语法角度对现代汉语把字句进行了大量研究,成果显著;但这些研究大都是静态的描写式研究,并未深涉把字句的生成及本质。
国际学院课程论文(2011-2012学年第1学期)第二语言习得学生姓名:学号:2011213124汉语国际教育年级:2011完成时间:2011绩(百分制):“把字句”习得的研究综述摘要:“把字句”一直是对外汉语教学的重点和难点。
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有关现代汉语“把”字句的研究,上可追溯至1924年,至今历经七十余年之久,是现代汉语语法研究中历史最为悠久的研究课题之一。.就其研究内容和进展情况来看,大致可分为四个阶段。.一解放前(1924“把”字句问题研究始于黎锦熙的《新著国语文法》(1924),他...
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天津师范大学硕士学位论文对外汉语教学中的“把”字句研究姓名:郝茵申请学位级别:硕士专业:语言学及应用语言学指导教师:孟国20070501摘要“把”字句是外国留学生学习汉语的难点,自然也是对外汉语教学中的难点和重点。
论“正在”进入“把”字句的允准条件,“把”字句,正在,动态性,持续性,计量性。“把”字句是现代汉语中使用频率较高的一种句式,也是体现汉语语法特点的一种句式。作为汉语语法研究的传统课题,“把”字句长...
以下是我在某提问下的回答:“相信大家已经在很多提问下面的回答里看到了把字句改成被字句这种常规操作啦在这里就分享几个剑走偏锋的小技巧①增加字数,也即通过增加总字数,降低重复率的比例,如你的论文…