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N磺摘壳如何提高语文课堂教学的艺术性韦明康紫云县火花乡民族小学，贵州紫云500585要实施素质教育应当以育人为根本，以课程为载体，以教育为中心，以课堂为途径，以质量为生命。
小学语文课堂教学板书的运用摘要：摘要：在教学活动中，板书主要由表格、语言文字以及图画所构成，它能够更直观地表现教学的内容框架，对学生学习知识起到梳理脉络、清晰把握重点的作用，能使学生养成课堂记录笔记的良好习惯。在小学语文课堂教学中，…
在语文教学实践中，为了提高自己语文教学语言的艺术性，我注重了以下几个方面：.一、不断提高语言表达技巧，激活学生思维.我认为课堂上教师的言语运用是一种技巧，教师的语言是第一媒体，在课堂教学中对学生解惑质疑需要语言艺术作媒介。.语言规范...
谈在语文教学中如何运用情境教学法培养学生的审美情感福建省南靖县龙山中心小学柯河林摘要：美感是儿童的积极情感之一，它是人们在认识美和创造美的过程中产生一种特殊心理过程，具体表现为满足感…
浅谈美术课堂教学方法的“把握”浅谈美术课堂教学方法的浅谈美术课堂教学方法的“把握”日期：2005-10-06地址：作者：于景嵩课堂组织教学也是一门艺术在历史课外阅读中与中学师生一起分享课堂教学改革的十条建议《奇妙的克隆》课堂教学实录与反思中考课外文言文阅读及其答案把“研究性...
游戏教学,让小学语文课堂更精彩.在大力倡导素质教育的当下,改变小学语文课堂中那种陈旧的教学模式,使得语文课堂氛围更加活跃,则是响应素质教育的第一步。.其中,把游戏带入到语文课堂教学当中,将其视为一种有效的教学手段,并和教学内容有机地融合在一...
让学生轻松迈进习作大“门”.时间：2016-06-17作者：毛天举.论文摘要：让学生轻松迈进习作大“门”.论文关键词：学生习作.“习作难，教习作更难”，这是语文教师在长期教学工作中存在的共识。.然而，三年级的起步习作，那才叫难上加难，难于上青天...
小学语文教学经验交流发言稿虽说从教十余年了，但由于学生的不同，总感觉比较实用的教学经验几乎没有。只是凭借自己全部的智慧和全身心的付出做了我应做的努力。毕业班语文教学的经验，我更说不上有多少，只是自己的一点心得体会而已。
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让学生轻松迈进习作大“门”.时间：2016-06-17作者：毛天举.论文摘要：让学生轻松迈进习作大“门”.论文关键词：学生习作.“习作难，教习作更难”，这是语文教师在长期教学工作中存在的共识。.然而，三年级的起步习作，那才叫难上加难，难于上青天...
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